二年级中队工作计划表.doc

《二年级中队工作计划表.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级中队工作计划表.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级中队工作计划表二年级中队工作计划表怎么写？点面结合带动全中队积极向上，最终营造出活泼向上的教育环境，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。在这里，我给大家分享一下二级中队的五份工作安排，供大家参考。二年级中队工作计划表1一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为重点，以学校德育工作计划和少先队工作计划为基础，以培养学生的学习、纪律和卫生为目标，以班会和课堂教学为主要渠道，结合我校实际情况，认真开展“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行经常性教育， 充分发挥小干部作用，深入开展雏鹰活动，培养具有时代气息的学生现代性。二、管理目标1.行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听课，快

2、速、安静、均匀排队，认真做课堂练习和眼保健操，保护好课堂和校园环境卫生的良好行为习惯。2.学习能力目标：培养孩子思维良好，说话积极，写作规范，准确率高，勤于阅读的能力。三、工作重点1、加强班级团队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班级集体。2.培养学生良好的学习和健康习惯。3.加强沟通促进学生心理素质健康发展。4、狠抓后进生尤其是双差生的转化。5.加强安全教育，确保每个学生健康快乐成长。6.通过丰富多彩的课堂和团队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力和他人意识。四.具体措施1、加强班干部队伍建设，狠抓班风建设的落实。加强全班的道德教育，让学生学会做人，树立公德意识，注重安全教育，树立我

3、为班级服务的光荣集体主义精神，让大家努力成为班级的小主人。培养良好的班级氛围，加强学生纪律，树立孩子强烈的自信心，使其逐渐养成遵守纪律的良好习惯。2.培养学生良好的学习和卫生习惯。根据儿童的个性特点，培养他们良好的学习习惯，加强作业写作的考试，提高课堂提问的效率。和家长沟通，注意作业质量。在卫生方面，我会培养一个能力强，责任心强的卫生专员，每周对每个学生进行检查监督，组长负责认真监督，做好值班工作。3.加强沟通促进学生心理素质健康发展。多和他们交流，发现问题，解决问题。从关心爱护的角度出发，对班干部提出了严格的要求，给笑脸，鼓励的话，激励的眼神，消除学生参与学习的各种心理障碍。4.密切关注学习

4、困难学生的工作。善于发现闪光点，发现他们心中的火花，给他们发光的机会。开展适当的表扬和批评，开展“一帮一”活动，鼓励优生优育帮助学困生，促进学困生进步。5.利用班会和晨会，提高法制意识，特别注意消防、交通和消防安全意识。6.利用晨会、班会、班会学习小学生守则、汪清四小学生行为规范教育细则，开展爱学、讲文明、讲道德的教育，树立正确的学习观念，培养良好的学习氛围，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，培养文明讲礼貌的好习惯。 五、具体活动安排 九月份 1、“尊师教育”主题班队会。 2、家长会。 3、黑板报主题：尊师重教。 十月： 1、庆祝国庆节活动。 2、爱祖国、爱家乡主题班队会。 3、黑板报

5、主题：祖国在我心中。 十一月： 1、安全教育主题活动。 2、法制教育活动。 3、板报主题：平安自救。 十二月： 1、团结合作，主题班队会。 2、组织复习，迎接期末测试。 3、总结各种记录，评选“三好学生”“优秀少先队员”。 4、板报主题：珍惜生命。 二年级中队工作计划表2 一、指导思想： 认真关切党的教育方针，在学校大队部、德育处的指导下，实力“育人为本，德育为先”的观念，坚持以“让东温泉温润你一生”的办学理念、围绕学校的校风、教风和学风，培养“会做人，善学习，能创造”的东泉人，以建设良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。 二、班级基本情况： 我班共有学生17人

6、，其中男生10人，女生7人。，学习刻苦，进取心强，但也有少数学生学习懒散，进步不大，班级里存在严重的两极分化的现象，因此，本学期工作的重点是大利加强转化差生的工作和安全教育自我防范意识的养成。 我班的基本目标是： 进一步加强班干部队伍建设，使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范，争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习习惯。 三、班级管理目标： 1、将日常行为习惯的培养作为本班学生行为规范养成教育的抓手，以“好习惯伴我成长”为主线，开展小学生日常行为规范训练。 2、本班这学期重点抓“班级、个人及包干区卫生”、提出：“不摸墙、不碰墙、公物破坏了我赔偿”

7、的口号，并落实到位。“课间休息规范”、“文明礼仪”和“进出校规范”，加强学生行为规范教育。 3、实现班级学生自主化管理,制定学生岗位责任制，形成良好的班风、学风，争创文明班级。 4、结合学校大队部工作安排，积极开展“我为实验小学增光添彩”的活动。每一位少先队员都给自己定一个目标，本学期你将在哪一方面取得较大的成绩或进步。做到人人积极参与。 5、以学生发展为本，加强法制教育，心理健康教育，使学生不断认识自我，增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。让本班学生成为尊敬师长、友爱同学、勤奋好学、遵纪守法、诚实守信、心理健康的人。 6、继续培养一支有凝聚力、团结协作、以身作则、有一定工作能力，能成为老

8、师得力助手的班干部队伍。同时，为了让每位学生树立信心，继续采用干部竞争上岗制。让同学们找到自己学习的榜样，树立自己奋斗的目标。 7、积极配合大队部做好少先队工作，开展各种有意义的主题中队会，寓教育于活动之中。 8、在班级中继续开展读好书的活动。要求学生、老师相互督促。积极做好“词语积累和语言积累 四、具体工作措施： 1、做好转化差生的工作 对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

9、 2、加强安全教育 加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范安全常识。利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。 3、加强班干部队伍建设 进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。 4、加强书写姿势和书写习惯的养成。 5、继续加强课外阅读。坚持每月读一本好书，坚持词语积累，为提高作文水平打好基础。 6、加

10、强家校间的交流与合作。 五、班级各月工作安排： 九月份： 1、新学期养成教育，进行班级常规教育。 2、做好暑假学生活动反馈总结，评选班级暑假活动积极分子。 3、召开开学第一次班干部会议，拟订本学期工作目标。 4、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。 5、庆祝教师节：开展“我爱我师”的活动。 十月份： 1、抓课间班级上下楼顺序。 2、举办节约能源从我做起主题队会。 3、结合“祖国在我心中”开展系列活动。如：板报、习作、图片展。 4、心理健康教育辅导。 5、积极参与运动会的准备活动。 6、在班级培养学生的自主管理意识，创建快乐中队。 十一月份： 1、进行卫生习惯的训练眼保健操

11、、课间操的规范。 2、消防安全周活动宣传。策划“安全在我心中”中队主题队会。 3、重点抓卫生习惯。 4、生存自救活动展示。 5、进行文明学生评比。 十二月份： 1、抓学生课间纪录、安全。 2、庆祝元旦活动筹备。 一月份： 1、感恩系列活动开展。 2、期考复习动员。 3、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。 二年级中队工作计划表3 一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力 1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。 2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日

12、、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。 3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。 二、发展健康个性，培养学生“自我”教育的能力 1、注重挫折教育，增强心理承受力 (1)、注重自我教育，有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。 (2)、积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。 2、创设学生“自我发展的环境。 (1)、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都

13、要千方百计地让学生个性特长得到发展。 (2)、培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。 3、注重乐观教育，营造良好的心情。通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。 三、循循善诱，做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖

14、，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。 四、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标

15、，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 五、加强班干部的培养。 培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有

16、工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。 六、加强社会实践 1、改革课堂教堂结构，深入实践活动内容，特别应该重视在自然，科技，兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。 2、充分发挥校内的实践阵地作用。如：图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件，以提高他们的实践能力。 3、根据教材内容和大纲要求，适当布置一些操作实践性家庭作业，鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等，并结合少先队的“五自”活动，提高自理能力。

17、二年级中队工作计划表4 一、指导思想 德育教育，在所有的教育工作中是排在首位的，教育，以德为先，所以，家庭教育重视孩子的孝道，那么，在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划，以少先队工作计划精神为重要只是，以环保教育为主线，切实抓好学生思想道德规范的养成教育，加强团队建设，利用各种丰富有效的教育手段，积极培养每一个队员，促使他们做一名优秀少先队员。 二、现状分析 我中队现有学生58名，其中男生有37人,女生有21人，大部分队员热爱少先队，以身为少先队员为荣，积极参加少先队活动，团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差，自制力差。 三、工作安排 1、培养少先队干部。 2、

18、继续抓好学生的常规教育。 3、开展各种少先队的活动。 4、试行“雏鹰争章”活动。 四、具体措施 1、抓好学生的常规教育 根据小学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取全班学生打分制度，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠常抓，深入学生，掌握苗头，及时发现、解决问题。强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯，力争月月“五星班级”。 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力 集体荣誉感建立好了，就如班级有了一支强大的队伍，所以，培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取，最终营造一个活泼向上的育人环境，增强学生的

19、集体荣誉感和凝聚力要放在主要地位。 3、中队活动的形式提升队员的整体素质。 小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐，结合本班环保工作计划，开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等，在学生心中树起一道帆，让学生迎帆而起，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。开展不同类型的队活动，充分利用好班队活动课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。 4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。 学生只有从最单纯的爱开启爱心，才能在以后的日子里让爱更加强大，这里，我们可以从家庭教育作为良好的契机，在适当的时候，让学生能真真切切地感受到

20、爱的味道。 5、加强爱国、爱校、爱队教育 利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径，经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想，介绍先进人物的先进事迹，培养爱国主义精神，以振能人为豪，以少先队员为豪。 6、进行生命教育，强化安全意识 结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。 7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，做好个人、室内及包干区卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 8、试行“争章”活动。结合环保计划，根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动，每月或每两个月确定本中队的奖章，由中队干部带头制定实施与评价细则，评选出奖章获得者。 二年级中队工作计划表

21、5 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、班级概况 本班现有学生31人，男生15人，女生16人。全班同学通过学校教育和文化学习，具有热爱祖国、热爱人民、热

22、爱共产党的好思想品质，养成爱学习、爱劳动、爱学校、关心集体、爱护公物、讲文明礼貌的好习惯，具体表现如下： 1、初步懂得了学校的常规制度，早自学在班干部的领导下认真自学。上课专心学习、能按时完成课堂内外作业，书写工整。教室清洁卫生，课间活动都表现很好。 2、初步形成了爱护公物、讲究卫生、拾金不昧的新风尚，通过语文思想品德课本知识的学习，他们学会了擦桌椅。帮助父母做家务，自己能做的是事自己做，懂得了爱护公物光荣，破坏公物可耻的道理。 3、通过学习，初步做到学有目标，赶有方向。在暑假中，大部分同学都能自觉得按时完成作业。 4、初步懂得了讲文明、有礼貌、碰到老师叫声“早”或“好”，同学之间会用“对不起

23、”“没关系”“谢谢”等礼貌用语。 同时还存在着以下缺点： 1、班干部个人组织管理能力强，但却没有齐心协力，工作有时不能顺利开展。 2、部分学生课堂纪律不够理想，不时会出现不举手发言，随便做小动作的现象。 3、同学与同学之间在互相帮助上做得不够好。 三、工作要点 本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，极力推动新课程标准的实施，深入素质教育，以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1

24、、加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育，加强法制教育和伦理道德的教育。 2、利用班队会、墙报宣传和社会实践活动对学生进行环境教育。 3、努力培养学生动脑、动手、动心的能力和创新意识，利用好我校优势，进一步开展网络教学，构建现代教育技术环境下新型的多种教学模式，提高课堂教学效率。 4、有计划地对学生进行心理健康教育，根据不同年龄的学生需要，科学设计各种类型的心理训练、心理辅导，帮助学生形成健康心理素质。 5、善于发现和保护学生的创新精神和独特见解，在教学中要注意发挥学生学习的主动性、积极性和创造性，注意打好学生的知识基础，教会学生掌握正确的学习方法。 6、加强对学生进行卫生教育，充分利用班会、队会、板报等形式对学生进行食品卫生知识的专题教育。做好室内外的清洁、保洁工作。 7、加强常规教学，利用班队会和墙报组织学生学习小学生日常行为规范、小学生守则。 8、提高对安全教育工作的认识，加强安全教育的宣传力度，并列入教学工作之重点,常抓不懈。 本班学生奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长，促进身心健康。 12 / 12