2020苏教版七年级语文下册知识点.docx
《2020苏教版七年级语文下册知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020苏教版七年级语文下册知识点.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2020苏教版七年级语文下册知识点2017苏教版七年级语文下册知识点一.苏教版七年级下期末复习错别字矫健圆锥殷勤点缀打瞌睡咫尺软缠硬磨筹资喜出望外炫耀悬崖绝壁崇山峻岭缭绕烟波浩瀚性情孤僻璀璨钦佩抱怨屈指可数濒临漫不经心拖男挈女死不瞑目蹒跚呕心沥血作风凌厉燥热胡子拉碴晶莹剔透翩跹起舞斑斓憨态可掬久负盛名俯瞰蓦然回首源源不断欢呼雀跃浩瀚举世瞩目锐不可当眼花缭乱梦寐自怨自艾沧海桑田矜持背城一战一尘不染竣工挥洒淋漓踌躇含辛茹苦分外妖娆轩然大波人声鼎沸著作等身歌咏戎马生涯销毁安详宁静波光粼粼扶摇直上络绎不绝大声疾呼红装素裹力挽狂澜卑躬屈膝众叛亲离金碧辉煌不堪设想中西合璧富丽堂皇体魄嫉妒走投无路严厉制裁漠
2、然置之粗制滥造如火如荼问鼎苍穹二、苏教版7年级下期末复习成语1、无动于衷:形容表情冷漠,一点也不动心。例句:他对别人的批评,无动于衷。2、贪得无厌:贪婪而不满足。例句:资本家对工人的剥削是贪得无厌的。3、乐不可支:快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。例句:弟弟捧着玩具,乐不可支地走了。4、屈指可数:弯着指头计算数目。形容数量很少。例句:我们班会踢足球的人屈指可数。5、黔驴技穷:比喻有限的一点本领用完了。例句:他想了许多办法,直至“黔驴技穷”,仍不能哄儿子睡着。6、喜不自胜:高兴得自己也无法承受。例句:爸爸拿起书,喜不自胜地看了起来。7、喜出望外:出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴
3、。例句:听了这个消息,他喜出望外。8、呕心沥血:形容为了做某事而耗尽心血。例句:为了这些可爱的孩子们,老师任劳任怨、呕心沥血,默默地奉献了一辈子。9、扶摇直上:乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升,也比喻仕途得意。例句:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。10、举世瞩目:全世界的人都注视着。例句:东汉铜奔马是举世瞩目,为国内外人民所高度赞赏的一件瑰宝。11、锐不可当:来势威猛,不可抵挡。例句:我军锐不可当,敌人兵败如山倒。12、循序渐进:按照顺序,一步一步前进。例句:学习是个循序渐进的过程,不可能有捷径。13、自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。今多指自悔自恨。14、亭亭玉立:高高
4、直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。例句:荷花静静地开在池塘里,像个亭亭玉立的少女。16、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。例句:看到这样美丽的山色,我们感到心旷神怡。17、一尘不染:形容人品高尚纯洁,没有沾染坏的习气和作风,也指环境或物体十分干净,没有灰尘。例句:奶奶很爱清洁,她的屋子里总是一尘不染的。18、含辛茹苦:忍受辛苦,吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。例句:母亲含辛茹苦地把我和弟弟拉扯大。19、扑朔迷离:比喻情况错综复杂,让人难辨真相。例句:这个案子疑点很多,扑朔迷离,真假莫辨。三.理解识记部分1.童年的朋友通过对外祖母形象的细致描绘,表现外祖母乐观、坚毅的性格,对“我”的深厚的
5、爱以及对“我”一生的影响,抒发了“我”对外祖母的热爱感激之情。2.一面通过一位电车工人回忆四年前与鲁迅先生的一面之缘,表现了作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生的伟大人格和战斗精神。主要写作特点是题材典型,以小见大;抓住外貌特征表现人物性格。如抓住鲁迅“瘦”特点,突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。3.我的老师一文以回忆-依恋思念以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意
6、!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处
7、处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我
8、们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 苏教版七 年级 语文 下册 知识点
限制150内