2020年中考物理复习机械效率专题测试.docx

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1、机械效率一、单选题1.下列关于机械效率的说法正确的是（ ） A.越省力的机械，机械效率越高B.做功越少的机械，机械效率越低C.做功越慢的机械，机械效率越低D.总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高2.利用相应规格型号的胶质滑轮，如图所示的甲、乙两种方式，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙 ， 机械效率分别是甲、乙(忽略绳重与摩擦，且动滑轮G动小于物重G)，下列关系式正确的是（ ） A.F甲F乙 甲乙B.F甲F乙 甲=乙C.F甲F乙 甲乙D.F甲=F乙 甲=乙3.如图所示，把同一物体沿粗糙程度相同的斜面BA和CA分别拉到顶端A，关于斜面的机械效率为B、C的大小关系是

2、( ) A.BCB.B=CC.BCD.无法确定4.现要利用斜面将木箱拉上汽车，下列做法中可以提高斜面机械效率的是（ ） A.以较快的速度拉木箱B.以较慢的速度拉木箱C.减小斜面的倾斜程度D.增大斜面的倾斜程度5.关于功、功率、机械效率的说法正确的是（ ） A.物体受到的力越大，力所做的功越多B.做功多的机械，功率一定大C.效率高的机械，做的有用功一定多D.功率大的机械，做功越快6.如图所示。利用动滑轮提升一个重为G的物块。不计绳重和摩擦，其机械效率为60%，要使此滑轮的机械效率达到75%，则需要提升重力为G的个数为（ ） A.2个B.3个C.4个D.5个7.如图所示，斜面长20m、高10m，固

3、定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中（ ） A.斜面的机械效率是66.7%B.斜面的机械效率是75%C.该同学对物体做功的功率是10WD.该同学对物体做功的功率是30W8.下列关于简单机械和能的说法中正确的是（ ） A.镊子和定滑轮都是等臂杠杆B.使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离C.洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中，水和车的整体动能和机械能都在减小D.同一滑轮组匀速提升不同的重物，机械效率是相同的9.如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体，物体沿竖直方向上

4、升0.4m。此过程中，额外功和机械效率分别是（ ） A.0.4J 83.3%B.0.8J 91.7%C.0.8J 83.3%D.0.4J 91.7%10.两台机械所做的总功之比为2：1，它们的机械效率之比为4：3，则它们所做的有用功之比（ ） A.2：1B.3：4C.8：3D.3：2二、填空题11.用定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所用时间为5s。此过程中，有用功为_J，拉力做功的功率为_W，定滑轮的机械效率为_。 12.建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2103N的物体时，物体5s内上升了6m，此过程中有用功为_J，钢丝绳移动的速度为

5、_m/s；若滑轮组的机械效率为70%，则额外功为_J，拉力F为_N，其功率为_W。 13.滑轮组将重500N的物体，举高80cm的过程中，机械效率为80，则此过程中有用功为_J，额外功为_J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响，则可知动滑轮重_N，当提升重物为400N时，滑轮组的机械效率为_。 14.既可以省力，又可以改变用力方向的滑轮是_（选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组”）；利用一个效率为90%的杠杆做100J的总功，其中额外功是_J。 15.从深为5m的井中将一桶水提出井口，已知桶重10N，桶中水重90N。若此人的目的是为了捞桶，则有用功是_J，额外功是_J，总功是_J，机械效率为_。 1

6、6.如图所示，斜面长:s=10m，高h =4m.用沿斜面方向的推力F，将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功.则物体运动过程中克服物体的重力做的功W=_J，斜面的机械效率=_，推力F的大小F=_N. 17.用图甲、乙两种方式匀速将同一物体提升相同的高度，绳重和摩擦力不计。则拉力F对重物做的功W甲_W乙 ， 机械效率：甲_乙 若乙图中再挂一物体，机械效率将_。 三、计算题18.搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦。求： （1）工人做的有用功 （2）工人做的额外功； （3）滑轮组的机械

7、效率； （4）动滑轮的重。 19.如图所示，斜面长s=8m，高h=3m。用平行于斜面F=50N的拉力，将重力为G=100N的物体，由斜面的底端匀速拉到顶端，用时t=10s。求： （1）有用功W有； （2）拉力做功的功率 P ； （3）物体受到的摩擦力 f ； （4）该斜面的机械效率h 。 四、实验探究题20.如图所示是某学习小组探究斜面的实验装置，表中是他们记录的实验数据。 斜面的倾斜程度物块重G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面长度s/m较缓100.15.01较陡100.36.71最陡100.57.51（1）根据表格中的数据可知，使用斜面的好处是_； （2）通过计算可知，使用斜面跟使用

8、其他机械一样都不能省_； （3）上述第3次实验中克服物重所需要的拉力为_N； （4）进一步研究还会发现：使用同一木板制成的斜面提升同一物体，增大斜面的倾斜程度，摩擦力_(变大/变小/不变) 21.在“测量滑轮组的机械效率”实验中，用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示)， 实验数据记录如下表.次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%（1）第2次实验中滑轮组的机械效率为_ (结果保留一位小数). （2）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计的示数为_ N. （3）

9、分析数据可得结论，使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越_(选填“高”或“低”). （4）根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8 N的物体匀速提升10 cm，此时滑轮组的机械效率可能为_ (填序号). A.71. 6%B.82. 4 %C.92. 1%22.为了测量杠杆的机械效率，并研究杠杆的机械效率的大小与哪些因素有关，聪聪和明明设计了如图所示的实验装置：（1）聪聪把两个钩码挂在如图所示的B点，用弹簧测力计在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测得弹簧测力计示数为F，并测得A、B两点上升的高度分别为h1和h2 ， 已知每个钩码质量为m，则上述过程中木质杠杆的机械效率的表达式为=_；

10、（用已知或测量物理量的符号表示） （2）明明在聪聪实验后，用一根大小外形完全相同的铁质杠杆代替原来的木质杠杆，然后仍然把两个质量为m的钩码挂在B点，用弹簧测力计在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使得A、B两点上升的高度分别为h1和h2 ， 他发现前后两次实验中，拉力所做的 _（选填“有用功”、“额外功”或“总功”）是相同的；然后他们经过进一步的分析得出：在其它条件都相同时，杠杆自身重力变大，杠杆的机械效率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”） 23.用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的 拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块415

11、19066.72小车41590（1）沿斜面拉动物体时，应使其做_运动. （2）根据图中测力计示数，可知第2次实验的机械效率为_ %由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，_ 越小，机械效率越大 （3）第1次实验中，木块所受摩擦力为_ N 参考答案一、单选题1. D 2. C 3. A 4. D 5. D 6. A 7. B 8. C 9. C 10. C 二、填空题11. 360；80；90% 12. 2.52104；3.6；1.08104；2000；7.210313. 400；100；125；76.2% 14. 滑轮组；10 15. 50；450；500；10% 16. 600；75%；80

12、 17. ；变大 三、计算题18. （1）解：W有=Gh =120N3m =360J（2）解：W总=Fs =50N33m=450JW额=W总-W有 =450J-360J =90J （3）解：滑轮组的机械效率 = =80%（4）解：动滑轮的重G动nFG物350 N120 N30 N。或由W额=G动h得G动= W额/h=90J/3m=30N19. （1）有用功为W有=Gh=100N3m=300J 答：有用功为 300J；（2）解：拉力所做的功为W总=Fs=50N8m=400J 拉力的功率为 P=W总t=400J10s=40W答：拉力的功率为 40W；（3）解：额外功为W额=W总W有=400J300J=100J 由W额=fs得：物体受到的摩擦力 f=W额s=100J8m=12.5N答：物体受到的摩擦力 12.5N；（4）解：斜面的机械效率为 =W有W总=300J400J=75%答：斜面的机械效率为 75%四、实验探究题20. （1）省力（2）功（3）5（4）变小 21. （1）88.9%（2）2.2（3）高（4）C 22.（1）2mgh1Fh2100%（2）有用功；变小 23.（1）匀速直线（2）95.2%；摩擦力（3）0.33