2022年6月浙江省高考生物仿真模拟卷01(全解全析)公开课.docx

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1、2022年6月浙江省高考生物仿真模拟卷01生物全解全析12345678910CDCCBCADAC11121314151617181920BCBCCABDDB2122232425CCDDD1C【解析】【分析】1、HIV病毒的结构：HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳组成，HIV没有细胞结构，必需寄生在活细胞中才能生存。2、HIV的存在和传播途径：HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的。【详解】A、病毒虽然没有细胞结构，但是HIV具有脂类膜，其外层脂类膜来自宿主细胞，A错误；B

2、、HIV没有细胞结构，不能独立繁殖，必须寄生在宿主活细胞中才能繁殖后代，故不能在人体内环境中增殖，B错误；C、HIV是一种RNA病毒，可以感染脑细胞，故人体的脑细胞表面有HIV的受体，C正确；D、艾滋病一般通过血液等液体传播，剖腹产会降低HIV母婴传播的概率，母乳喂养会增加母婴传播的概率，D错误。故选C。2D【解析】【分析】卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】A、丙氨酸不含P，A错误；B、甘氨酸和核糖都不含P，B错误；C、生长素是氨基酸的衍生物，甲状腺素是含碘的氨基酸，都不含P，C错误；D、卡尔文循环中的氢载体和五碳糖（1，5-二磷酸核酮糖）都含P，D正确。

3、故选D。3C【解析】【分析】全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。【详解】A、要树立保护环境的法制观念，只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益，A正确；B、目前人类所面临的全球性环境问题之一是全球生物多样性的下降，B正确；C、生态环境的问题是全球性问题，C错误；D、生态系统的间接价值大于直接价值，即生态功能大于其食用、药用、工业原料、科学研究、文艺创作等价值，D正确。故选C。4C【解析】【分析】动物细胞培养过程：取动物组织块剪碎组

4、织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中（原代培养）放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液转入培养液（传代培养）放入二氧化碳培养箱培养。【详解】A、动物细胞培养过程需要无菌操作，故步骤的操作需要在无菌环境中进行，A错误；B、动物细胞培养过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，分散成单个细胞，制成细胞悬液，B错误；C、传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，使之分散成单个细胞，再分瓶培养，C正确；D、步骤为传代培养过程，该过程中部分细胞可能发生细胞转化，核型改变，D错误。故选C。5B【解析】【分析】参与血糖调节的激素有胰岛素，胰高血糖素和肾上腺

5、素，其中胰岛素的生理功能是加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖；胰高血糖素和肾上腺素主要是促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖。【详解】A、正常人血糖浓度在80120 mg/dL，A错误；B、血糖的调节受到胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的共同调节，B正确；C、据图可知，当肾小管重吸收葡萄糖速率达到 200 mg/min时开始出现尿糖，C错误；D、肾小管管壁细胞上存在抗利尿激素、甲状腺激素等的受体，D 错误。故选B。6C【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中

6、还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否，而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质中的肽键可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹染液鉴定，呈橘黄色。(4)检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。(5)检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。【详解】A、洋葱鳞片叶内表皮或黑藻叶片细胞都有大液泡，可以观察到质壁分离现象，A正确;B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是其可以与蛋白质中的肽键反应生成紫色产物，煮熟的豆浆中的蛋白质仅空间结构被破坏，肽键没有被破坏，仍可与双缩脲试剂发生颜色反应，B正确;C、碘-碘化钾溶液无法检

7、测蔗糖是否被水解，故底物有蔗糖时，不能用碘-碘化钾溶液作鉴定试剂，C错误;D、有丝分裂观察实验中，先用盐酸解离根尖，可破坏果胶质层，有利于将组织细胞分离，D正确。故选C。7A【解析】【分析】据图分析可知：过程表示转录；过程表示RNA从核孔出来进入细胞质基质；过程表示翻译；T蛋白与线粒体外膜蛋白结合形成TOM复合体；表示M蛋白被转运到线粒体内膜。【详解】A、易化扩散指的是小分子顺浓度梯度借助转运蛋白运输的跨膜运输方式，M蛋白是大分子物质，通过胞吞进入线粒体，A错误；B、过程表示转录（DNA上的碱基与RNA上的碱基互补配对），过程表示翻译（mRNA上的密码子的碱基与tRNA的反密码子碱基互补配对）

8、，两过程均遵循碱基互补配对原则，B正确；C、由图可知，构成线粒体的部分蛋白质合成受细胞核基因控制，C正确；D、M蛋白转运至线粒体内膜上发挥作用，有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上，H和氧气反应生成水，同时产生大量ATP，所以M蛋白转运至线粒体内膜后可能催化H2O的生成，D正确。故选A。8D【解析】【分析】由于酵母是单细胞微生物，因此计数必须在显微镜下进行；显微镜计数时，对于压线的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。溶液要进行定量稀释。【详解】A、一块血细胞计数板中央有2个计数室，A错误；B、该计数板的一个计数室中有25个中方格，每个中方格有16个小方格，B错误；C、未对酵母菌染色会将

9、死酵母菌计数在内，导致计数值比实际值偏大，C错误；D、据图可知：图中酵母菌较密集，所以需要对该酵母菌培养液稀释后再重新计数，D正确。故选D。9A【解析】【分析】1、群落的结构广义上包括群落的种类组成、物种多样性、种间关系、群落的空间结构和时间结构。2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是成层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。【详解】A、群落的结构包括空间结构和时间结构，春天草原返青，秋天草木枯属于群落的时间结构，A错误;B、群落的结构不是恒定不变的，而是受多种因素影响，处于动态变化中，B正确;C、乙

10、中灌木层的疏密程度会影响光照等，进而影响草本层的水平结构，C正确;D、丙中乔木、灌木、草本的分层现象是植物群落的一种空间结构，即垂直结构，D正确。故选A。10C【解析】【分析】一对等位基因Aa，开始频率都是0.5，即A=a=1/2，若没有其他因素干扰，则群体之间自由交配，则F1代为AA:Aa:aa=1:2:1，aa被淘汰，则AA:Aa=1:2，此时a的基因频率为2/31/2=1/3；F1之间继续自由交配，即为2/3A、1/3a，F2为4/9AA、4/9Aa、1/9aa，aa被淘汰，则AA:Aa=1:1，此时a的基因频率为1/21/2=1/4据此类推，可知第n代时a的基因频率为1/n2，据此分析

11、作答。【详解】由分析可知：aa逐代被淘汰，若无其他因素干扰，则a在第n代时基因频率为1/n2，则降到0.1即为1/n2=0.1，可得n=8。C正确，ABD错误。故选C。11B【解析】【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组产生生物进化的原材料。自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、生物进化的实质在于种群基因频率的改变，A错误；B、共同进化可以发生在生物与环境之间，也可以发生在生物与生物之间，B正确；C、种群基因频率发生改变可以由突变和自然选择引起，C错误；D、能交配

12、并产生后代的两种生物不一定属于同一物种，如马和驴虽可以产生骡，但不属于同一物种，D错误。故选B。12C【解析】【分析】分析题图：为有氧呼吸第一阶段，一个葡萄糖分解为2个丙酮酸；为有氧呼吸第二阶段；为有氧呼吸第三阶段。【详解】A、图中展现的是有氧呼吸的过程，是有序的氧化还原反应，是细胞内最主要的放能反应，A正确；B、有氧呼吸第二阶段产生CO2和还原氢，有氧呼吸第三阶段还原氢和O2生成H2O，故甲应当是CO2，乙应当是氢的载体，B正确；C、无氧的条件下不能发生发生，但是可以发生的，人体细胞无氧呼吸生成的是乳酸，不会产生CO2，C错误；D、一个丙酮酸进行一次产生甲的过程，而一个葡萄糖可以分解生成2个

13、丙酮酸，故一个葡萄糖分子可进行两次图示产生甲的过程，D正确。故选C。13B【解析】【分析】根据“用一定强度的电刺激某功能损伤的蛙坐骨神经a点，电表1，2的电位变化结果均如图甲”只偏转一次，说明a点产生的兴奋只能传到电流表的一个电极，cd段神经损坏，适当增加电刺激的强度，电表1的电位变化如图乙，电表2的电位变化如图丙，说明在兴奋传导过程中动作电位的幅度在变化。【详解】A、根据分析可知，d、e处未出现电位变化可能与cd段神经损坏有关，A正确；B、适当增加电刺激的强度，电表1的电位变化如图乙，说明坐骨神经的电位变化随刺激强度的变化而变化，B错误；C、适当增加电刺激的强度，电表1的电位变化如图乙，电表

14、2的电位变化如图丙，说明引起不同神经纤维产生动作电位所需刺激的强度不同，C正确；D、图丙出现两个波峰，说明不同神经纤维的动作电位传导速度不同，D正确。故选B。【点睛】本题考查神经调节，考查对兴奋传导机理的理解。解答此题，可根据实验目的和坐标中各测量点位置判断示波器连接位置，根据动作电位产生机制理解其传导特点。14C【解析】【分析】1、动物体内的酶最适pH大多在6.58.0之间。2、所有的实验都要严格保证不混淆，不应该有上一次反应后的剩余溶液，因此每次实验结束后应用清水充分冲洗干净，然后用相应的缓冲液再冲洗一遍。3、过氧化氢遇热易分解。【详解】A、动物体内的酶最适pH大多在6.58.0之间，本实

15、验自变量为pH，实验自变量可以设为pH5. 0、pH 6. 0、 pH 7.0、pH 8.0，A正确；B、每一次实验记录结果要记录0.5分钟和1分钟两次释放的气体量，以比较氧气释放速率，B正确;C、每次操作后应当将图1装置用清水清洗干净，然后用相应的缓冲液再冲洗一遍，C错误;D、过氧化氢遇热易分解，故本实验不可用于探究酶活性受温度的影响，D正确。故选C。15C【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（2）减数第二次分裂过程：前期：核膜

16、、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、若A和a基因位于异常染色体上（不考虑B和b基因），A基因位于深色染色体上，则两条白色染色体上为a，经过减数第一次分裂，形成的次级精母细胞的基因型为aaaa和AA、AAaa和aa；若A基因位于白色染色体上，a位于深色染色体上，经过减数第一次分裂，形成的次级精母细胞的基因型为AAAA和aa、AAaa和AA；A正确；B、精原细胞经过减数分裂过程形成2种4个精细胞，所以若A和a、B和b基因均位于异常染色体上，其形成

17、的精子类型至少有2种，B正确；C、有丝分裂后期移向两极的染色体是相同的，C错误；D、若该精原细胞基因型为AaaBb，经减数分裂可产生AB、aab、Ab、aaB、aB、Aab、ab、AaB共8种精子，与ab的卵细胞结合，其后代可能出现的基因型共有8种，D正确。故选C。16A【解析】【分析】植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体，属于无性生殖。外植体通过脱分化产生愈伤组织，愈伤组织再生植株的途径包括形成胚状体的胚胎发生途径和不经过胚状体产生根、芽等器官的器官发生途径。【详解】A、人工

18、种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，A正确;B、菊花茎段在生芽培养基中生长的丛状苗分株后，在无菌条件下一个个转入生根培养基中，B错误;C、植物细胞融合时必须先去除细胞壁，然后加入诱导剂才能促使细胞融合，所以在愈伤组织培养中直接加入细胞融合的诱导剂，不能导致细胞融合，无法获得染色体加倍的细胞，C错误;D、胚性细胞发育成胚状体的过程是胚胎发生途径，经过器官发生和形态建成，D错误。故选A。17B【解析】【分析】据题分析，该实验的自变量为CUL4B蛋白表达量高低的HeLa细胞株和掺入BrdU的时间点，因变量为BrdU阳性细胞（含BrdU的细胞）所占

19、的比例。在7小时前，对照组中BrdU阳性细胞所占的比例比低表达CUL4B组中更高，推测低表达CUL4B会抑制细胞的复制过程，使细胞周期延长。【详解】A、加入DNA复制抑制剂，一部分细胞停留在S期，一部分细胞处于G1/S交界期，A错误；B、据图分析可知，7小时前，同一个时间点低表达CUL4B组的阳性细胞所占的比例小，且最高峰的数值比对照组出现的时间晚，即低表达CUL4B会抑制细胞的复制过程，从而导致细胞周期延长，B正确；C、S期与M期之间存在着一个间隙期（G2），此时细胞中一对中心粒已完成复制，但分开在分裂前期，C错误；D、因为是在不同时间点加入BrdU，BrdU参与DNA的复制，故不同时间点B

20、rdU阳性细胞所占比例大小表示处于分裂间期S期的细胞数量的多少，D错误。故选B。18D【解析】【分析】噬菌体侵染细菌实验中，保温的目的是为了让噬菌体充分侵染大肠杆菌，无论保温时间过长还是过短，都会导致上清液出现噬菌体，影响放射性；搅拌的目的是让噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分离。【详解】A、用32P标记T2噬菌体的DNA，在无标记的细菌中产生的RNA不含有放射性，A正确；B、在该实验中，只有少数含有母链的子代噬菌体含有放射性，大多子代噬菌体不含放射性，B正确；C、若部分噬菌体没有侵染细菌，则上清液中可能出现少量放射性，C正确；D、32P标记T2噬菌体的DNA在细菌体内复制时，需要的酶是由细菌提供

21、的，D错误。故选D。19D【解析】【分析】病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内才能生存，新冠病毒的遗传物质为RNA，为RNA复制病毒。【详解】A、基因重组发生在减数第一次分裂过程中，病毒不能进行减数分裂，只能发生基因突变，A错误；B、“奥密克戎”为RNA复制病毒，遗传信息的传递方式为RNA复制和翻译，人类细胞不能发生RNA复制，B错误；C、新冠病毒没有细胞结构，不能独立代谢，因此不能在完全培养基上培养病毒，C错误；D、灭活疫苗仍具有抗原性，可使受种者产生以体液免疫为主的免疫反应，一般需要多次注射，保证机体产生较多的记忆细胞和抗体，D正确。故选D。20B【解析】【分析】1、DNA分子中的脱氧核糖

22、和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧。2、DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。这一过程是在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期，随着染色体的复制而完成的。3、RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录，转录是以基因为单位。【详解】A、ctDNA为循环肿瘤DNA，可通过检测ctDNA中的相关基因进行癌症的筛查，A正确；B、cfDNA的本质是DNA，DNA的复制和转录主要发生在细胞核，B错误；C、cfDNA的本质是DNA，和其他DNA分子一样，磷酸基团和脱氧核糖交替连接构成cfDNA的基本骨架，C正确；D、由题意可知，cffDN

23、A是胎儿DNA，cfDNA已被证明是很多种疾病的生物标志物，所以孕妇血液中的cffDNA可用于某些遗传病的产前诊断，D正确。故选B。21C【解析】【分析】细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体叫作一个染色体组。同源染色体是指形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体。【详解】A、二倍体植物体细胞含有两个染色体组，减数分裂形成配子时染色体数目减半，即配子只含一个染色体组，A正确；B、由染色体组的定义可知，一个染色体组中所有染色体均为非同源染色体，不含同源染色体，B正确；C、不是所有生物都有性别之分，有性别

24、之分的生物的性别也不一定由性染色体决定，因此不是所有细胞中都有性染色体和常染色体之分，C错误；D、一个染色体组中的所有染色体在形态和功能上各不相同，因此染色体DNA的碱基序列不同，D正确。故选C。22C【解析】【分析】由题图信息分析可知：前体物质色氨酸能转化成生长素从而促进细胞伸长，生长素被氧化形成氧化产物后不再具有促进细胞伸长的作用，赤霉素通过促进色氨酸能转化成生长素和抑制（X）生长素的氧化过程而促进细胞伸长。【详解】A、除了植物体，赤霉素也存在于某些真菌中（如赤霉菌），A正确；B、色氨酸在植物体内经过一系列反应可转变为吲哚乙酸，B正确；C、赤霉素通过促进色氨酸能转化成生长素和抑制（X）生长

25、素的氧化过程而促进细胞伸长，C错误；D、赤霉素可促进细胞伸长，也可促进种子萌发和果实发育，D正确。故选C。23D【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量ATP。2、有氧呼吸过程中，分解葡萄糖：产生的二氧化碳=1： 6，无氧呼吸过程中，分解葡萄糖：产生的二氧化碳：酒精=1：2： 2。【详解】A、当氧气浓度为a时，产生酒精的量与释放二氧化碳的量相等，说明酵母菌只进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸，无

26、氧呼吸第一阶段在细胞溶胶中有ATP的生成，A正确；B、当氧气浓度为b时，产生二氧化碳的量多于产生的酒精量，此时酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，当氧气浓度为d时，不产生酒精，说明该点只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸，B正确；C、设氧气浓度为c时，有氧呼吸消耗的葡萄糖是x，无氧呼吸消耗的葡萄糖为y，由曲线得出关系式：2y=6，6x+2y=15，解得y=3，x=1.5，所以2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵，C正确；D、在a氧浓度下，酵母菌只进行无氧呼吸，b、c氧浓度下，酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，d氧浓度下，酵母菌只进行有氧呼吸，而线粒体产生H发生在有氧呼吸中，D错误。故选D。24D【解

27、析】【分析】由-1-2-1可知，乙病为常染色体隐性遗传病，设控制该病的基因为B/b；由-3-4 -8可知，甲病为隐性遗传病，结合-4不携带甲病的致病基因可知，甲病为伴X隐性遗传病，设控制该病的基因为A/a。【详解】A、根据上述分析可知，乙病为常染色体隐性遗传病，甲病为伴X隐性遗传病，A正确；B、由于-1是bb，故-1和-2均为Bb，则-2的基因型为1/3BB、2/3Bb，若-3为乙病基因携带者即为Bb， -2和-3所生后代的基因型为BBBbbb=（1/31/2+2/31/4）（1/31/2+2/31/2）（2/31/4）=231，-1表现型正常，为乙病基因携带者的概率是3/5，B正确；C、-2

28、的基因型为1/3BB、2/3Bb，若乙病在人群中发病率为1%，即b%=0.1，B%=0.9，BB%=0.90.9=81%，Bb%=20.10.9=18%，正常人中Bb比例为18%（81%+18%）=2/11，-3的基因型为2/11Bb，则-2与 -3生一个患乙病的女儿即bbXX的概率为2/32/111/41/2=1/66，C正确；D、根据-8患甲病可知，-3关于甲病的基因型为XAXa，-4关于甲病的基因型为XAY，若-3与 -4生1个患甲病的性染色体为XXY的孩子即XaXaY，该个体多了一条Xa，是-3产生配子时减数第二次分裂的后期姐妹染色单体异常分离所致，D错误。故选D。25D【解析】纯合红

29、花圆叶植株和纯合白花尖叶植株正反交，F1均表现为粉红花尖叶，说明控制这两种性状的基因位于常染色体上，且尖叶为显性，基因A控制红色素的合成，A对a为不完全显性，可知亲本纯合红花圆叶植株和纯合白花尖叶植株的基因型分别是AAbb、aaBB，F1粉红花尖叶的基因型是AaBb，F1随机交配得F2，F2的表现型及比例为红花圆叶：粉红花尖叶：白花尖叶=1:2:1。F1随机交配子代的比例不符合9：3：3：1的比例，说明这两对基因不遵循孟德尔自由组合定律，两对基因在一对染色体上。【详解】A、F1（AaBb）自交后代的性状分离比是1:2:1，不符合9：3：3：1的比例，说明控制花色和叶形的两对等位基因的遗传不遵循

30、自由组合定律，A错误；B、纯合双亲正反交，F1的表现型均表现为粉红花尖叶（结果相同），说明基因A、a和B、b均位于常染色体上，B错误；C、由分析可知，A、a与B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，若A和B连锁，则AaBb自交后代的基因型及比例是1AABB、2AaBb、1aabb，表现型及比例为红花尖叶：粉红花尖叶：白花圆叶=1：2：1，与题意不符；若A和b基因连锁，则F1（AaBb）随机交配，F2的基因型为1AAbb、2AaBb、1aaBB，表现型及比例为红花圆叶：粉红花尖叶：白花尖叶=1：2：1，符合题意，因此F1粉红花尖叶的相关基因在染色体上的分布只有1种情况，即A和b基因连锁，a和B

31、连锁，C错误；D、由C选项可知，基因A和b连锁在一条染色体上，基因a和B连锁在另一条染色体上，F1（AaBb）随机交配，F2的基因型为1AAbb、2AaBb、1aaBB，表现型及比例为红花圆叶：粉红花尖叶：白花尖叶=1：2：1，则F1（Ab/aB）与F2中的白花尖叶（aB/aB）个体杂交，子代基因型为AaBb（粉红花尖叶）、aaBB（白花尖叶），有2种表现型，D正确。故选D。26(1) 果胶酶 用量 95%酒精(2) 高浓度的糖和酒精抑制了酵母菌的生长 吸附醋杆菌 防止醋杆菌消耗发酵产物，从而影响小白杏果醋产品的色泽和风味(3)耐高温酵母菌能够适应高温环境，相应的酒精发酵果醋旺盛；反应物的利用

32、率更高；在高温环境下杂菌数量减少(4) 农杆菌转化法 该片段可转移目的基因并整合到植物细胞染色体上 农杆菌浓度、感染时间（共培养时间）、植物细胞的生长状态等 抗性基因(5) 原生质体 纤维素酶和果胶酶/果胶酶和纤维素酶 过滤(6)大量培养特定细胞系【解析】【分析】1、果酒和果醋的制作依次利用了酵母菌的无氧呼吸产生酒精和醋酸菌的有有氧呼吸产生醋酸，酵母菌是真核生物有细胞核，醋酸菌是原核生物无细胞，共同点都是分解有机物获得能量，都是异氧型生物。发酵时要注意防止空气中杂菌进入，影响发酵效果。2.基因工程技术的基本步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。

33、将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。根据这一特点，可将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，把目的基因整合到植物细胞中染色

34、体的DNA上，Ti 质粒上还应有可表达的抗性基因以便于转基因植物的筛选。3、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。(1)在榨取杏汁时，加入果胶酶将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯，瓦解植物的胞间层，提高果汁的出汁率和澄清度。酶的用量和酶解时间对小白杏果汁的出汁率会造成影响。根据酶的专一性用果胶酶。为证明该酶的效果，可分别取等量浑浊的杏汁和澄清的杏汁，各加入等量的95%乙醇，比较沉淀物的多少，预计后者出现的沉淀物比较少。(2)在丙发酵过程中，加入的糖可作为酒精发酵的原料，果酒的

35、酒精度随糖度的增加而增加，使发酵液中积累了较多的酒精，当糖度继续增加，高浓度的糖和酒精抑制了酵母菌的生长，酒精度反而下降。在果醋发酵过程中，可将醋化醋杆菌培养物和适量的酒水混合物（果酒和蒸馏水按1:4比例混合）混匀后，调PH 至 7.0，再与可吸附醋杆菌的已灭菌锯末混匀，进行发酵。发酵终止后，需低温杀菌，防止醋杆菌消耗发酵产物，从而影响小白杏果醋产品的色泽和风味。(3)在酒精的工业生产中，与普通酿酒酵母菌相比，应用耐高温酵母菌能进一步提高酒精产 生率，其可能的原因是耐高温酵母菌能够适应工业生产的高温环境，相应的酒精发酵比较旺盛；在高温环境下杂菌数量减少，反应物的利用率更高。(4)将目的基因导入

36、到植物细胞，常用农杆菌转化法。Ti 质粒上控制质粒 DNA 转移的片段可转移目的基因并整合到植物细胞染色体基因组上。含有重组 DNA 的菌体感染植物细胞的过程中，农杆菌浓度、农杆菌种类、感染时间（共培养时间）、植物细胞的生理状态、植物对农杆菌的敏感程度等都是影响转化效率的因素。Ti 质粒上还应有可表达的抗性基因以便于转基因植物的筛选。(5)由于植物细胞壁的存在，植物的脱分化有一定难度，可用纤维素酶和果胶酶处理该细胞，获得原生质体，通过对原生质体的培养，能获得愈伤组织。具 体方法：将含纤维素酶和果胶酶酶的混合液在 55C 水浴锅中活化，022um 微孔滤膜过滤灭菌。取悬浮细胞， 加入酶混合液等，

37、置于摇床上进行液体悬浮培养。(6)通过大量培养特定细胞系，从中提取次生代谢产物，实现对重要次生代谢产物的工业化生产。【点睛】本题考查传统发酵技术的运用、基因工程、植物组织培养等相关知识，意在考查学生对知识的理解和运用能力。27(1) 光反应 暗反应（或碳反应）(2) 光合色素（或叶绿素和类胡萝卜素） ATP（或腺苷三磷酸） 还原C3和提供能量(3) 储存在ATP和NADPH中的活跃化学能转变为制造的有机物中的稳定化学能 C5(4)随着光照时间的增加，体系中的有机物含量逐渐增加，而黑暗条件下有机物含量几乎不变【解析】【分析】光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体薄膜上)：水的光解产生H与O2

38、，以及ATP的形 成；光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中)： CO2被C5固定形成C3， C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物。(1)根据是否需要光，光合作用可以分为光反应和暗反应阶段（或碳反应），每一个阶段都存在一些化学反应，故要完成人工重建和控制光合作用过程计划需要依次模拟这两部分的化学反应。(2)光反应阶段的场所为叶绿体的类囊体薄膜，为了模拟第部分(光反应)，需分离出菠菜的类囊体薄膜，光合色素（或叶绿素和类胡萝卜素）具有吸收传递和转化光能的作用。由于光反应会产生ATP（或腺苷三磷酸）和NADPH，故能检测到该薄膜在光照条件下可以合成ATP和NADPH。在光合作

39、用过程中，阶段产生的NADPH的作用是还原C3和提供能量。(3)第部分为暗反应阶段，其场所为叶绿体基质，物质变化为利用CO2合成为有机物，能量变化为将储存在ATP和NADPH中的活跃化学能转变为有机物中的稳定化学能；该反应中与CO2结合的物质应和叶绿体中的C5化合物一样， 在被消耗的同时也能不停生成，反应才能持续发生。(4)光合作用需要光，在适应的光照条件下，光合作用能利用二氧化碳合成有机物，而在黑暗条件下，不能进行光合作用，不能合成有机物，根据图2可知，该半人工体系随着光照时间的增加，体系中有机物逐渐增加，而黑暗条件下有机物含量几乎不变，所以该半人工体系确实在一定程度上模拟了光合作用制造有机

40、物的过程。【点睛】本题主要考查光合作用过程的有关知识，从题中获取和处理信息，分析和解决问题是解答本题的关键。28(1) 食物和栖息地 垂直(2) 热带雨林 植物在光合作用中生产的有机质(3)次生演替（演替）(4) 生物量 在海洋生态系统中生产者以单细胞藻类为主，纤维素含量少，植食动物利用藻类的效率高于陆地动物利用植物的效率【解析】【分析】1、生物群落的结构包括垂直结构和水平结构，垂直结构指群落在垂直方向上的分层现象，植物的分层与对光的利用有关，动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物和栖息场所；水平结构指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。2、初级生产量是指绿色植物通过光合作用所

41、制造的有机物或所固定的有机物，包括总初级生产量和净初级生产量（净初级生产量=总初级生产量-植物呼吸消耗量）。动物和其他异养生物靠消耗初级生产量制造的有机物或固定的能量，称为次级生产量，次级生产量可以被其他生物利用。(1)群落中动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物和栖息场所，大堡礁海域生活着的这些鱼因为对食物和栖息地的需求不同而生活在不同的深度，这体现了群落的垂直结构。(2)净初级生产量=总初级生产量-植物呼吸消耗量，海洋生态系统的珊瑚礁群和藻床的净初级生产量与陆地生态系统的热带雨林相当。动物和其他异养生物靠消耗初级生产量制造的有机物或固定的能量，称为次级生产量，次级生产量的生产归根结底

42、是依靠植物在光合作用中生产的有机质。(3)群落的演替是指随时间的推移，一个群落被另一个群落替代的过程，群落的演替包括初生演替和次生演替，大堡礁日益荒漠化的过程实际上是次生演替（演替）过程。(4)科研人员可统计各种动物的生物量，据生物量的多少推测各种动物在大堡礁生态系统中的相对 重要性。由于在海洋生态系统中生产者以单细胞藻类为主，纤维素含量少，植食动物利用藻类的效率高于陆地动物利用植物的效率，故虽然大堡礁附近的初级生产量与陆地接近，但次级生产量远高于陆地。【点睛】本题考查群落的结构和演替及生态系统的功能，解答本题的关键是掌握总初级生产量和净初级生产量的含义，能结合所学的知识准确答题。29(1)探

43、究阿司匹林和奥希替尼对小鼠肺癌细胞株细胞增殖抑制率和细胞凋亡率的影响(2) 生理盐水 阿司匹林和奥希替尼药混合液 2 (3)(4) 胰蛋白酶（机械消化和胰蛋白酶） 癌细胞表面粘连蛋白减少，细胞黏着性降低 阿司匹林通过抑制 COX-2 酶的活性（或降低酶的合成量），进而抑制前列腺素的合成，从而抑制肺癌细胞的增殖【解析】【分析】分析表格中的因变量是细胞抑制率和细胞凋亡率，自变量是药物的处理方式，可以从表格中看出，用药物处理后，细胞抑制率和凋亡率升高。(1)从A组和B组添加药物的情况可以看出，自变量是药物的种类（阿司匹林和奥希替尼），因变量是细胞抑制率和细胞凋亡率，因此实验目的探究阿司匹林和奥希替尼

44、对小鼠肺癌细胞株细胞增殖抑制率和细胞凋亡率的影响。(2)A组细胞凋亡率低，细胞抑制率低，说明其作为空白对照，因此A组处理方式生理盐水；根据实验目的可以推测D组添加阿司匹林和奥希替尼药混合液；要证明阿司匹林和奥希替尼药液的给药顺序也会对实验结果产生较大影响，实验自变量是药物的添加顺序，所以增设2组实验，先用阿司匹林后用奥希替尼药；先用奥希替尼后用阿司匹林。(3)根据表格中的数据，结合“联合用药组镜下凋亡小体显著增多”，凋亡率A、B、C、D依次上升，作图如下： 。(4)为制备肺癌细胞悬液，需要用胰蛋白酶处理小鼠肺癌组织。由于癌细胞表面粘连蛋白减少，细胞黏着性降低，所以肺癌细胞在体内容易扩散和转移。

45、根据题干信息，可以推测，癌组织中COX-2表达增多，导致前列腺素增加，抑制免疫细胞的监管作用，并促进癌细胞的增殖，而阿司匹林可以抑制癌细胞的增殖，因此阿司匹林的作用机理最有可能是阿司匹林通过抑制 COX-2 酶的活性（或降低酶的合成量），进而抑制前列腺素的合成，从而抑制 肺癌细胞的增殖。【点睛】本题主要考查实验的设计，需要分析表格中的数据，找到自变量和因变量，得出实验结论。30(1) 9 eeXfY和eeXfXf(2) EeXFXf 3/8(3)红色雌性红色雄性黄色雄性棕色雄性8431(4)(5) 1/2 3/4【解析】【分析】据题意分析，红色个体基因型为_ _XFX、_ _XFY；黄色个体基

46、因型为E_XfY、E_XfXf；棕色基因型为eeXfXf、eeXfY。又因为基因E、e位于常染色体上，基因F、f位于X染色体上，所以在遗传过程中遵循基因的自由组合定律。(1)据分析可知，红色萤火虫的基因型为_ _XFX、_ _XFY，即EE、Ee、ee三种与XFXF、XFXf、XFY的组合，故为33=9种，棕色萤火虫既不含有E，也不含有F，故其基因型为eeXfXf、eeXfY。(2)一只红色个体与黄色个体交配，子代中棕色雄虫个体eeXfY占1/16=1/41/4，故亲本雌雄个体的基因型分别为EeXFXf、EeXfY，F1中的雌性中出现黄色个体E_XfXf的概率=3/41/2=3/8。(3)EeXFXfEeXFY杂交后代个体的表现型中棕色个体（