教师聘用合同范本【标准】-教师聘用合同填写范本.docx
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1、教师聘用合同范本【标准】_教师聘用合同填写范本签订劳动合同有利于及时处理劳动争议,维护劳动者的合法权益。下面是关于教师聘用合同范本,欢迎阅读!聘用企业:_受聘人:_依据_和_文件精神及有关人事政策、法规,经_人民政府常务会研究决定,在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则,签订此任用协议书并一同履行如下条款。一、聘用企业聘用受聘人员为_学校教师,从事_学校教育教学工作,聘用期限为三年,自_年_月_日起,至_年_月_日止。二、在聘用协议期内,受聘人员享受公办教师一切待遇,聘用协议一经解除,即终止聘用期内的一切待遇。三范文参考网、聘用期内,受聘人员按照聘用企业制定的岗
2、位职责履行义务,完成_学校教育教学工作任务目标。四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘,否则视为自行终止协议。聘用协议期满,根据检测情况和被聘教师个人意愿,可以在原聘用企业续签协议,也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。五、聘用协议期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用企业可以解除聘用协议。1、不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;2、不服从聘用企业工作部署的;3、严重失职,对学校利益造成重大损害的;4、不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差经教育仍不改正,在校内及社会上影响很坏者;5、年度检测不通过的;6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;7
3、、患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行部署适当工作的;8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的;9、FL功习练者。六、下列情形之一者,受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。1、聘用企业不能履行聘用协议;2、经聘用企业同意,受聘人员升学、应征入伍、最全面的范文参考写作网站调出绥中县教育系统到其他企业工作。七、聘用双方都应认真履行协议约定,任何一方违反协议约定,都要承担违约责任,造成经济损失的,应按现实损失承担经济赔偿。八、此协议一式四份,聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后,经_教育局、县人事局审批后生效。聘用企业(
4、签章):_受聘人员(签章):_年_月_日_年_月_日劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议,是劳动者与用人单位依据劳动法建立劳动关系的书面法律凭证。劳动合同也是稳定劳动关系、用人单位强化劳动管理、劳动者保障自身权益、双方处理争议的重要依据。劳动法规定,建立劳动关系都要签订劳动合同。签订劳动合同主要有以下三个方面的重要作用:1、范文参考网签订劳动合同可以强化用人单位和劳动者双方的守法意识。以劳动合同的形式明确劳动者和用人单位双方的权利和义务,双方之间就有了一个具有法律约束力的协议。在劳动过程中,用人单位依据劳动合同管理职工,行使权利和履行义务;职工也依据劳动合同保护自身
5、的权益、履行相应的义务。2、签订劳动合同可以有效地维护用人单位与劳动者双方的合法权益。劳动合同都要规定一定的期限,在合同期内,用人单位和劳动者都不能随意解除劳动合同。合同期满后,用人单位和劳动者可以就是否续签合同等重新进行协商,这就保持了用人单位用人和劳动者求职的灵活性。以上就是这篇范文的全部内容,主要描述聘用、协议、企业、受聘、劳动合同、人员、单位、劳动者,希望对网友有用。以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们
6、愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗
7、脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道
8、了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没
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