浙教版科学-七年级上-第四章-第5节-熔化与凝固.docx

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1、 浙教版科学 七年级上 第四章 第 5 节 熔化与凝固一、单选题1.下列物态变化中，属于熔化的是( )A. 冰凌的形成C. 露珠的形成B. 冰雪消融D. 雾松的形成2.在 0的环境中，把一块 0的冰投入到一杯 0的水中，将会发生的现象是（ ）A. 冰全部熔化B. 只有冰有一部分熔化C. 只有水有一部分凝固D. 冰和水的原有质量不变3.如图所示为海波的熔化图象，根据图象，下列说法正确的是( )A.48时的海波是液态B.海波开始熔化到全部熔化用时 6minC. 海波在 CD 段是气态D. 海波在 BC 段温度不变，不需要加热4.下列各组物质是晶体的一组是( )A. 铁、食盐、松香C. 铝、石蜡、玻

2、璃B. 萘、食盐、水晶D. 冰、沥青、松香5.炎热的夏天，课桌上的一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中略低于100的水倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26)后，杯中凝固出一金属块。下列有关这种金属的判断正确的是( )A. 该金属熔点高于 100B. 该金属熔点低于 26C. 该金属凝固点高于 100D. 该金属凝固点低于 1006.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（ ）A. 初春，河面上冰化成水B. 夏末，草叶上形成“露珠”D. 严冬，树枝上形成“雾凇”C. 深秋，枫叶上形成“霜”7.有一种冬暖夏凉的夹克，其原理是在衣料纤维中添加了一种易熔化和凝固的微胶囊物质。下列关于

3、这种微胶囊物质的说法正确的是（ ）A. 微胶囊物质一定是晶体B. 微胶囊物质的比热一定越小越好C. 气温升高时，熔化吸热；气温降低时，凝固放热D. 熔化和凝固时，构成微胶囊物质的分子发生了改变8.水能结冰，并能融化成水，水能在太阳照射下变成水蒸气，这说明（ ）A. 物质是变化运动的 B. 物质有质量C. 同一物体的物质可以减少 D. 同一物体的物质可以增加9.一种“55保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”开水倒入杯中后，水温很快降为 55且能较长时间保持不变“神奇物质”在该过程中（ ）A.一直吸热且状态不变B. 一直吸热且由固态变为液态C. 先吸热，后放热；先熔化后凝

4、固D. 先放热，后吸热；先凝固后熔化10.在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是()物质名称 钨 铁 钢 铜 金 固态水银 固态氮熔点() 3 410 1 535 1 515 1 083 1 064 39 259A.用铜锅熔化钢块也行C. 在265 时氮气是固态B. 铜球掉入铁水中不会熔化D. 40 的气温是用水银温度计测量的二、填空题11.如图所示为某晶体的凝固图象，从A 到 D 整个过程是_的（填“吸热”或“放热”），BC 段物质处于_状态，其对应的温度 48代表此晶体的_。12.晶体在熔化的过程中需要不断从外界_，温度_；钨的熔点是 3 410 ，它的凝固点 是_。13.“滴水成

5、冰”是_现象。温室气体(主要是二氧化碳)的增加导致温度普遍上升，即全球变暖。因为气温变暖，南北极地的冰会_，从而导致海水量增大，引起海平面上升，许多沿海地区将渐渐被水淹没。14.如图中的豆腐以其孔隙多，弹性好，烹饪过程中味道鲜美而深受喜爱豆腐通过冷冻后变成冻豆腐经历了_的物态变化此过程中豆腐将_（填“吸热”或“放热”）15.冻雨是初冬或冬末春初时节见到的一种天气现象，会严重影响人们的出行如图所示，冻雨是一种过冷却水滴，它落到温度更低的物体上时，就可能立刻冻结成外表光滑而透明的冰层这里所说的冻结是一种_现象（填物态变化名称）三、实验探究题16.小组同学探究“冰的熔化特点”，实验装置如图甲所示（1

6、）图乙中的温度计示数为_。（2）小西绘制的温度-时间图象如图丙所示。由图丙可知：冰是_(晶体/非晶体)，理由是_；02min 升温比 510min 快，原因是_。（3）小西实验后，小华重新加冰、温水，也做了该实验，绘制的温度-时间图象如图丁所示，丙、丁图象的差异是因为小华在实验中_(回答一点即可)。17.小明猜想，水中加入别的物质后，可能会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察 盐水状态测出温度，并将凝固过程记录的温度数据作成了凝固图像如图甲所示。（1）从图像中可以看出，盐水冷却到第 15 分钟时呈_

7、态，盐水凝固过程经历了_分钟。（2）观察图像发现，该物质凝固前降温比凝固后降温_(填“快”或“慢”)。（3）盐水的凝固点为_。实验的结果验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变_(填“高”或“低”)了。（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_(填“变多”、“变少”或“不变”)。四、解答题18.根据实验数据画出图像是我们科学解决问题的一种方法。（1）为了更好的认识固体熔化的规律，小明从实验室取来两种物质，探究熔化的规律。实验结束后，小明做出了甲、乙熔化图像如图一。根据图像判断甲是否是晶体，并说出理由?_。（2）小麦分析小明的熔化图

8、像，认为甲和乙肯定不是同种物质，他的依据是：_（3）小明在给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图二中a 线所示。实验时觉得加热时间太长，为了缩短加热时间，改进了实验：他提高了水的初温在其他条件不变的情况下，请在图二中作出温度大致随时间变化的图像_。19.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2102的温度计，要使用量程为-20102 的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？_；（2）小明和小红分别通过实验发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都

9、是 200ml，小明加了 1 汤匙的盐，而小红加了 3 汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：盐水浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36凝固点（） 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点_；（3）小明由表格数据得到盐水浓度为 21%时凝固点最低，其值为-18，你认为他的判断准确吗？_（选填“准确”或“不准确”），你判断的理由是_20.阅读材料，回答材料后的问题过冷水是指达到或低于冰点时却没有凝固成冰的

10、水水凝固成冰的一个必要条件是：必须有凝结核当温度低到冰点之下时，如果水太过纯净，水中没有一个结晶核来结晶，那么即使在0之下也不会结冰，还保持着液态凝结核可以是微小的冰晶，可以是水中的悬浮物，可以是器皿的壁当过冷水中具备凝结核时，例如投入少许固体，或摇晃液体，都能让水迅速凝固，温度回升到凝固点当天空中的飞机穿过有过冷水的云层时，云中的过冷水遇到飞机，会马上结成冰，飞机就容易发生坠机事故（1）水在 0以下不结冰是因为水中缺少_；（2）不仅有过冷水，还有过热水，过热水是指_；（3）动画片海尔兄弟之冰川危机中有个片段是：一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰，如果你是编剧，你准备让海尔兄弟怎么做就可以使湖

11、水冻起来_答案解析部分一、单选题 1.答案： B解析：A.冰凌的形成，是水由液态变成固态发生的凝固现象，故A 错误； B.冰雪消融，是冰由固态变成液态发生的熔化现象，故 B 正确；C.露珠的形成，是空气中的水蒸气由气态变成液态发生的液化现象，故 C 错误； D.雾松的形成，是空气中的水蒸气由气态直接变成固态发生的凝华现象，故D错误。故选 B。2.答案： D解析：0是水的凝固点和冰的熔点，由于外界温度也是0，因此水无法向外放热，那么水无法凝固；冰无法从外面吸热，因此无法熔化，则冰和水的原有质量不变，故D 正确，而A、B、C 错误。故选 D。3.答案： B解析：A.48为海波的熔点，它可能为固态、

12、液体或固液混合态，故A 错误；B.根据图像可知，B 点开始熔化，C 点熔化结束，那么海波的熔化时间为：12min-6min=6min，故B 正确；C.海波在 CD段为液态，故 C 错误；D.海波在 BC 段温度不变，但是要继续吸热，熔化才能进行，故D 错误。故选 B。4.答案： B解析：A.松香熔化时温度不断升高，没有熔点，那么它不是晶体，故A 错误；B.萘、食盐、水晶熔化时温度保持不变，有熔点，它们都是晶体，故B 正确；C.石蜡和玻璃熔化时没有熔点，那么它们不是晶体，故 C 错误；D.沥青和松香熔化时没有熔点，那么它们不是晶体，故D 错误。故选 B。5.答案： D解析： 将金属勺放入略低于

13、100的水倒入杯中，一会儿金属勺熔化了，因为金属为液态，所以 100肯定在该金属的熔点以上，即该金属的熔点肯定低于100；当水温降低到 26后，该金属凝固了，因为此时金属为固体，所以 26肯定在熔点以下。因此该金属的熔点（或凝固点）低于 100，高于 26。故选 D。6.答案： A解析：A.初春，河面上冰化成水 ，冰由固态变成液态发生熔化现象，故A 正确；B.夏末，草叶上形成“露珠”，是水蒸气放热由气态变成液态发生液化现象形成，故 B 错误；C.深秋，枫叶上形成“霜”，是水蒸气放热由气态直接变成固态发生凝华现象形成，故C 错误；D.严冬，树枝上形成“雾凇”，是水 蒸气放热由气态直接变成固态发生

14、凝华现象形成，故D 错误。故选 A。7.答案： C解析：A、晶体和非晶体都能熔化和凝固，所以该微胶囊物质不一定是晶体，故A 错误；B、微胶囊物质的比热大时，升高或降低一定的温度，吸收或放出的热量多，故B 错误；C、气温升高，固态的微胶囊物质会变成液态，发生熔化现象，会从人体吸热；气温降低时，微胶囊物质会凝固，凝固时需要向人体放热。故C 正确；D、熔化和凝固时，构成微胶囊物质的分子没有发生改变，只是分子的状态发生了改变，故 D 错误。故答案为：C。8.答案： A解析：解：A、组成物体的物质的分子在永不停息地做无规则运动，A 符合题意；B、物体由物质组成，物体有质量，B 不符合题意；C、D、 同一

15、物体的物质不变，C、D 不符合题意。故答案为：A。9.答案： C解析： 开水倒入杯中后， 夹层间的“神奇物质” 先吸收热量，由固态变为液态；当水温低于 55后开始放热，由液态变为固态，A、B、D 不符合题意，C 符合题意。故答案为：C。10.答案： C解析：A、标准大气压下，铁的熔点1535，铜的熔点是 1083，铜的熔点低于钢的熔点，所以不能用铜锅来熔化钢，故 A 错误；B、铜的熔点低于钢的熔点，所以不能用铜锅来熔化钢，故 B 错误；C、氮的凝固点是-259，在-265时氮气已凝固，氮气是固态，故 C 正确；D、水银温度计不可测量-40的气温，因为在-39时，水银已经开始凝固，所以不能使用，

16、故D 错误。故答案为 C。二、填空题11.答案： 放热；固液共存；凝固点解析：晶体凝固过程中要不断放热，因此晶体从 A 到 D 整个过程是放热的；BC 段表示凝固过程，放热但是温度保持不变，物质处于固液共存状态；晶体凝固时的温度为凝固点，因此温度48代表此晶体的凝固点。故答案为：放热；固液共存；凝固点。12.答案： 吸热；不变；3 410 解析：晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热，温度不变；钨的熔点是3410，它的凝固点是3410。故答案为：吸热；不变；3410。13.答案： 凝固；熔化解析：“滴水成冰”是凝固现象；气温变暖，南北极地的冰会熔化，从而导致海水量增大。14.答案： 凝固；放热解

17、析：豆腐冰冻时，水凝结成冰，属于凝固现象；凝固过程放出热量故答案为：凝固；放热15.答案： 凝固解析：雨是液态的，冰是固态的，由液态变为固态，是凝固现象故答案为：凝固三、实验探究题16.答案： （1）-2（2）晶体；熔化过程中温度保持不变；冰的比热容比水小（3）加入冰的质量较大解析：（1）根据图乙可知，温度计的分度值为 1，那么它的示数为-2；（2）根据图丙可知，冰在熔化时始终保持0不变，因此冰是晶体，理由是：熔化过程中温度保持不变；02min 升温比 510min 快，原因是冰的比热容比水小；（3）丁图与丙图比较，二者都从-5升高到 0时，丁需要的时间长，吸收的热量多；根据公式Q=cmt 可

18、知，肯定是因为小华在实验中加入冰的质量较大。17.答案： （1）固液共存；10（2）快（3）2；低（4）变多解析：（1） 从图像中可以看出，盐水冷却到第15 分钟时 温度正处于不变的时间段内，即盐水正在凝固，这时呈固液共存态；盐水凝固过程经历了：20min-10min=10min；（2）根据甲图可知，凝固前，从 4-2用时 10min，每分钟降温 0.6；凝固后，从-2-4用时：30min-20min=10min，每分钟降温 0.2，因此凝固前比凝固后降温快；（3）根据图像可知，盐水的凝固点为-2。实验的结果验证了小明的猜想，因为与水的凝固点0相比，凝固点变低了；（4）冰水混合物的温度为 0，

19、而熔化的盐冰混合物的温度为-2，因此水能够向外放热，从而变 成冰，因此试管中的冰水混合物中冰会变多。四、解答题18.答案： （1）有固定的熔化温度(熔点)。（2）熔点是物质的一种特性，不同物质熔点不同（3）解析：（1）根据图一可知，甲在熔化时温度保持不变，即它有固定的熔化温度（熔点），因此甲是晶体；（2）根据图一可知，甲和乙都是晶体，但是熔点不同，因此它们不是同种物质，那么依据是：熔点是物质的一种特性，不同物质熔点不同。（3）使用相同的热源，相同时间内放出相同的热量Q；水的质量相等，根据 Q=cmt 可知，相同时间内水升高的温度相同，表现为两个图像的倾斜角度相同。后来水的初温度比原来高，而最终

20、水的末温相同，因此图像如下：19.答案： （1）盐水的凝固点低于-2（2）先降低后升高（3）不准确；没有进一步探究 21%附近浓度的盐水凝固点解析：（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2102的温度计，要使用量程为-20102的温度计，这样考虑主要是基于假设：盐水的凝固点低于-2；（2）分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点先降低后升高；（3）小明由表格数据得到盐水浓度为 21%时凝固点最低，其值为-18，我认为他的判断不准确 理由是：没有进一步探究 21%附近浓度的盐水凝固点。20.答案： （1）凝结核（2）水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水（3）可以向水中投入一个石子解析

21、：（1）由题意知：水凝固成冰的一个必要条件是：必须有凝结核，故水在0以下不结冰是因为水中缺少凝结核；（2）热水一般是沸腾的水，而过热水是指水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水；（3）根据“当过冷水中具备凝结核时，例如投入少许固体，或摇晃液体，都能让水迅速凝固”故一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰可以向水中投入一个石子故答案为：（1）凝结核；（2）水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水；（3）可以向水中投入一个石子成冰，因此试管中的冰水混合物中冰会变多。四、解答题18.答案： （1）有固定的熔化温度(熔点)。（2）熔点是物质的一种特性，不同物质熔点不同（3）解析：（1）根据图一可知，甲在熔化时温度

22、保持不变，即它有固定的熔化温度（熔点），因此甲是晶体；（2）根据图一可知，甲和乙都是晶体，但是熔点不同，因此它们不是同种物质，那么依据是：熔点是物质的一种特性，不同物质熔点不同。（3）使用相同的热源，相同时间内放出相同的热量Q；水的质量相等，根据 Q=cmt 可知，相同时间内水升高的温度相同，表现为两个图像的倾斜角度相同。后来水的初温度比原来高，而最终水的末温相同，因此图像如下：19.答案： （1）盐水的凝固点低于-2（2）先降低后升高（3）不准确；没有进一步探究 21%附近浓度的盐水凝固点解析：（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2102的温度计，要使用量程为-20102的温度计，这

23、样考虑主要是基于假设：盐水的凝固点低于-2；（2）分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点先降低后升高；（3）小明由表格数据得到盐水浓度为 21%时凝固点最低，其值为-18，我认为他的判断不准确 理由是：没有进一步探究 21%附近浓度的盐水凝固点。20.答案： （1）凝结核（2）水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水（3）可以向水中投入一个石子解析：（1）由题意知：水凝固成冰的一个必要条件是：必须有凝结核，故水在0以下不结冰是因为水中缺少凝结核；（2）热水一般是沸腾的水，而过热水是指水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水；（3）根据“当过冷水中具备凝结核时，例如投入少许固体，或摇晃液体，都能

24、让水迅速凝固”故一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰可以向水中投入一个石子故答案为：（1）凝结核；（2）水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水；（3）可以向水中投入一个石子成冰，因此试管中的冰水混合物中冰会变多。四、解答题18.答案： （1）有固定的熔化温度(熔点)。（2）熔点是物质的一种特性，不同物质熔点不同（3）解析：（1）根据图一可知，甲在熔化时温度保持不变，即它有固定的熔化温度（熔点），因此甲是晶体；（2）根据图一可知，甲和乙都是晶体，但是熔点不同，因此它们不是同种物质，那么依据是：熔点是物质的一种特性，不同物质熔点不同。（3）使用相同的热源，相同时间内放出相同的热量Q；水的质量相等，根据

25、 Q=cmt 可知，相同时间内水升高的温度相同，表现为两个图像的倾斜角度相同。后来水的初温度比原来高，而最终水的末温相同，因此图像如下：19.答案： （1）盐水的凝固点低于-2（2）先降低后升高（3）不准确；没有进一步探究 21%附近浓度的盐水凝固点解析：（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2102的温度计，要使用量程为-20102的温度计，这样考虑主要是基于假设：盐水的凝固点低于-2；（2）分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点先降低后升高；（3）小明由表格数据得到盐水浓度为 21%时凝固点最低，其值为-18，我认为他的判断不准确 理由是：没有进一步探究 21%附近浓度的盐水凝固点。20.答案： （1）凝结核（2）水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水（3）可以向水中投入一个石子解析：（1）由题意知：水凝固成冰的一个必要条件是：必须有凝结核，故水在0以下不结冰是因为水中缺少凝结核；（2）热水一般是沸腾的水，而过热水是指水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水；（3）根据“当过冷水中具备凝结核时，例如投入少许固体，或摇晃液体，都能让水迅速凝固”故一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰可以向水中投入一个石子故答案为：（1）凝结核；（2）水达到沸点或高于沸点时却没有沸腾的水；（3）可以向水中投入一个石子