大学学习计划书(15篇).doc
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1、大学学习计划书(15篇):大学社会经验大学学习教学技能大学课程大学学习计划书 第1篇: 我曾以为大学是学生的天堂,我们最终能够自由的安排自我的生活。然而真正跨入大学的殿堂才发现并不是那么会儿事:我们仍然有很多的知识要去学习,甚至不仅仅得学习专业知识,一些交际技巧,演讲口才等也都需要我们去学习。大学,非但不是我们学习生涯的结束,相反的,它更是一种开始,一段精彩人生的序幕! 我从小在大学校区周边长大,看过一届届的大学新生报到,老生离去。每当学期末,甚至有大学生们穿着学士服高兴地扔帽,然后又哭又笑。那时真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦胧中也会感到”大学”,她所带来的喜悦与伤悲。而此刻,我正是在为
2、着更多的喜悦,更少的伤悲悔恨而努力。 是的,没有规矩不成方圆。我并不是个喜欢依照计划按部就班的人,然而成功却又是需要一步一步实现的。”大学”这幅宏大的画卷,需要我们去为她挥洒活力努力的汗与泪。 大学里,人才从不缺少。在高中成绩还不错的我深深地体会到”高手如云”的卑怯。各种”学霸”,英语狂,”社团之星”的学长学姐们以他们的完美自信触动我。但也正因为如此,我更加期望能像学长学姐们一样成为”闪亮亮”的人物! 为此,我制定以下大学阶段的学习计划。主要有五点: 第一,提升自我的科学文化素养。 1.学好专业知识。专业知识的是大学学习的奠基石,也是以后走上社会的基本要求。大多数的企业对员工的专业知识技能要求
3、很高,这也促使我们要重视课本,回归课堂。 2.学习相关课程,如英语,计算机等。大学生数量的增加促使我们要更加熟练地掌握外语以及计算机等知识。平常多练多用,在未来的择业与生活中才更加能够处于有利地位。 第二,培养良好的学习与生活习惯。 1.早睡早起身体好,身体是革命的本钱,在赚取”革命的利润”之前,我们需要有一副好身板,这样才能在学习与生活上走得更远,走得更快,走得更好。 2.早起的鸟儿有虫吃。对大多数大学生,尤其是我来说,英语是一道横亘在面前的高山,难以仰止;即使早早地被闹钟闹起,也会若无其事地继续睡下去。是的,懒惰是一种很不好的习惯,它不能”惯”,一”惯”就坏。所以,我要痛下决心,痛定思痛,
4、改掉这个坏毛病,将精力投入英语及其他重要的事务中去,也不枉费我大学四年的学习好时光。 第三,以正确用心的态度应对学习。 1.认真对待每一次考试。考试是对我们每一阶段学习成效的检测,我们不能消极地视之为”洪水猛兽”,从而产生抵抗、畏惧的心理,这些心理都不利于我们正确的认识考试,更可能令我们考场失利。所以,用心备考的最高境界是要在平时就做好功课,完成学习任务,这样,再怎样考都不会怕。当然,在这一方面也是我需要努力的。 2.树立正确的世界观、人生观、价值观。这个可能会很难,但事实上,用心的三观一旦建立,对我们构成乐观正直的性格是很有利的,甚至可能会影响到长远的未来。 第四,提升人际交往潜力,培养社会
5、实践潜力。 1.用心参与社团与班级活动,在活动中积累经验。社团与班级活动不仅仅有利于我们学习到我们平常所不经常接触到的技能,还有利于我们与周围的人打成一片,建立良好的交际关系网,好处无限。当然,在活动中,正确解决问题与处理关系也是对我们潜力的极大考验。 2.参与一些比赛、兼职等有利于培养提升经验的活动,在竞争中积累经验。比赛中遇强愈强,刺激好胜心,从而提高潜力;兼职中,半融入社会,在实际操作方面的潜力会有很大程度的提高。 第五,学习知识之余,也可适当进行丰富多彩的娱乐活动,劳逸结合。 1.旅游是很多大学生会选取的娱乐方式,近郊、邻城等都是一时不错之选,这对于以后生活、工作环境的决定也有很多好处
6、。更何况还有沿途的美丽风光与友好的人们。 2.学习文体活动,如球棋类,乐舞类。这些活动不仅仅能丰富我们的课余,在一些交际场合还有利于我们向公众”推销”自我对在学校里获得院校奖励,或是在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力都有不可忽视的妙用。 总之,经验是需要去亲身体验的,习惯是需要用心培养的,学习是需要全身心投入的。万万不可马虎行事。 我们明白自我拥有什么才能善加利用,我们明白自我需要什么才能确立目标。仅有这样才能使大学生活真正地丰富多姿! 由以上五点,我又提出如下几条近期目标: 1.课前时间预习该课即将学习的课程,课后当天巩固,及时消化,防止考前临时抱佛脚。 2.每日背100个英语单词,听一则B
7、BCCNN新闻,阅读一篇英语美文,闲暇时听英语音乐或看英文字幕的原声电影。为英语四六级与期末考试做好充分的准备。 3.为考研做准备,各种证书的考试,英语四六级证书、计算机二级证书,甚至是各类专业证书。 4.多做运动,有空去跑步或打羽毛球,没空的话也要做15分钟次的伸展运动。 5.选取对专业技能培养有利的社团与群众活动,避免盲目造成的时间浪费。 6.参加兼职但不能与课程冲突。一方面增加必须的资金来源,另一方面培养社会实践潜力。 7.旅游。看看周边甚至更远的地方,调剂情绪、扩大视野,同时也是实现一向以来的愿望。 大学是个很宽松自由的学习环境,她不再像高中那样只专注于学习书本上的知识,更多的是潜力上
8、的锻炼。也正因为如此,学习就应更加地自主,甚至不得不分出心神与精力给各种这样或那样的活动。一旦处理不好便是学习、活动两头不讨好;而若成功,便又是享之不尽的硕果。 所以,我要一步步的坚持下去……坚持,就是胜利! 大学学习计划书 第2篇: 这个学期我又踏入一个新的教室,我的年龄又长一岁,我步入小学最终的一个阶段六年级。 这个学期我对自我又有新的要求。我对自我的要求如下: 一、在新学期继续努力学习,将自我的成绩进一步提高。 二、在新环境下、在新教师的教导中将自我的不足尽全力改正。 三、在学校组织的活动中进取参加。 四、在劳动中进取参与,与同学一齐将教室打扫干净。 五、与新
9、同学和睦相处,进取帮忙新同学。 六、令自我全面发展,当一个全面发展的人。 七、将自我的弱项的成绩提升。 八、继续保证自我的成绩不后退。期望我在新学期中有不错的成绩,加油吧! 初中数学新学期个人学习计划 转眼间,我在初中的第一个学期就这样过去,一个新的学期又即将开始,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。为能使自我的数学在新学期中能有更好的成绩与提高,我需要制订一份数学新学期计划。我打算在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。 我认为能够学好数学,首先,教师讲课必须要认真听,作业认真完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好基本功基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地
10、印在脑海里。做到课前预习,课上认真听讲,课后复习,回家练习。 在接触新的知识点,我往往会感到不能立刻理解,所以,我认为多做练习(包括基础与提高),能够帮忙我吸收与消化。 我想,无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段,都要注意调整心态。一次考砸,要思考自我哪方面不足。而原因是多方面的,可能是计算错误,可能是状态不佳等等。虽然平时刻苦钻研,可是考前复习前,也要抽出时间做必须量的中等难度习题,来提高解题熟练程度,并增强信心。当然,在任何时刻,还要记住一句话:”只满足于提高,不满足于成功。” 另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,慢慢地向前赶。”期望越大,失望越大”嘛! 新学期个人发展
11、计划 一、教育成长目标: 认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。 二、专业成长目标: 以的热情和职责心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。 三、学习成长计划: 1、坚持自我的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。 2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自我充电。 3、构成自我的独特教学风格,成为一个有特点的教师。 四、自身现况分析: 成为一名教师一向是我的梦想,此刻我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,进取学习老教师的长处,多向老教师解学生
12、,已经对学生有必须的解。在课堂上已经能够熟练的向学生们传授课堂知识。可是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。 五、成长途径分析: 1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在解班级学生情景的前提下,选择适合学生的教学方法。 2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习资料生动趣味,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不一样。提高学
13、生的审美本事,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。 3、及时反思:反思是我们不断提高的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自我的教学本事。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。 4、理论丰富:运用很多丰富的理论知识武装自我,制定自我的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到”胸中有墨水”。 5、全面提高专业素质 (1)、多听课,经过课堂
14、听课学习别人的长处,取长补短。 (2)、多创新,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提高,让自我与新课程同成长。 (3)、多反思,在总结经验中完善自我。 (4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。 (5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自我的知识水平。 (6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。 (7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。 大学学习计划书 第3篇: 走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进大学校门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入
15、新环境,那里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。 作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,仅有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存仅有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。 学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自我喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过三级
16、努力过四级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。 温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻! 学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学。积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自我,正确认真看待学习,态度决定一切,仅有端正态度才能全身心
17、的投入到学习中去。 心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大梦想,为梦想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局,学习自然不在话下,成绩想不好都难。 同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情景可随机应变,在坚持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素,不一样困难,但都要勇敢去应对,认真落实完成计划。学习,是个人的事,教师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自我
18、去学。 说这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为父母,为教师,为国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母教师国家偷不走,受益终身的是我们自我,学习,是为自我而学。 总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自我也能做到,别人不能做到的自我经过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自我并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,经过踏实努力的学习,相信会拥有属于自我的一片蓝天。 大学除学习,另一个
19、重要资料就是社会实践。实践出真知,有足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要应对的是千姿百态的大社会,是与学校不一样的,所以,实践就显的尤为重要。有计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。 仅有经过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自我。社会实践当然要去社会中实践,也能够在学校,但这是极少数的。进入社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自我所学的知识,给自我定位。 合理利用钱物,节俭财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费。正确认识自我,不仅仅
20、要看到自我的长处,更要看到自我的短处,人无完人,金无足赤,仅有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展。尺有所短,寸有所长,每个人都有自我的长处,要向他人学习,学习他人的长处,补取自我的短处,也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢应对生活的挑战,直面惨淡的人生! 对自我要狠一些,不要对自我太仁慈,野蛮其体魄,礼貌其精神。要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,仅有长思过才能少犯错。相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀。勇敢应对,
21、持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。 大学学习计划书 第4篇: 一、引言 大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也能够在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自我一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。 我,则期望四年以后能够对自我有一个好的交代,期望那时的自我能够对着自我的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且完美的回忆能够从我的大学四年中找到踪影……所以我制定这一份学业规划,期望它时刻鞭
22、策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。 二、自我分析 1、自我认识 优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。 缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏必须的进取性。 爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息 2、自我剖析 有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自我过得很累,学习上有时候管不住自我的玩心,需要时间的磨砺让自我变得沉得下心去学 3、自我要求 增强自我约束力和自我管理本事,学会自省 增强生活与学习的主动性 进取向上并不断实现自我完善 三、专业分析 我所在的
23、是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自我以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时很多的练习是必不可少的,它不一样于大部分其他专业的学习。仅有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果能够真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。 四、社会环境分析 经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用本事要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的
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