第6课时--商是两位数的除法公开课教案课件.doc
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1、课题 三位数除以两位数(商是二位数)使用说明及学法指导 1、结合问题自学课本第89页的例4。用红色勾出疑惑点;独立思考完成合作探究,并总结方法。 2、针对自主探究找出疑惑点,课上小组交流,合作解答疑惑。学习目标(一)知识目标:使学生会笔算三位数除以两位数(商是二位数)方法,进行除法估算,并说明估算的思路能(二)能力目标:通过小组合作交流、讨论等愉快的氛围中练习笔算,提高计算能力。(三)情感目标:激发学生学习数学的兴趣和自信心,使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中的作用。重点难点 主要解决试商、商的书写位置等问题,理解算理,获得笔算方法。一、问题导学 自主学习(一)课前热
2、身1.不用计算直接把正确的商写在( )里。50552( ) 25626( ) 16527( )41249( ) 43254( ) 78985( )2用竖式计算6432 4938 2709回答:除数是一位数的除法的计算方法是 ( )(二)自主探究新知1.观察89页主题图,分析题目(1)里的已知条件和问题,并列出算式2.猜猜看商是( )位数,3.先算18除( )个十,商够( )十,所以第一个商该写在 ( )位上,然后用57减318的积得( )表示( )个十,再把( )位上的6落下来,合起来表示( )个一,再用18除36得( )表示( )个一,最后将第二个商写在( )位上。4.尝试用竖式该怎样试商。
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- 课时 两位数 除法 公开 教案 课件
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