【德育处述职报告】德育处述职.docx

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1、 【德育处述职报告】德育处述职本页是精品最新发布的【德育处述职报告】德育处述职的详细文章，。德育处述职各位领导：大家好！这大半个学期的光阴在弹指一挥间悄然离去，回顾这一大半学期来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作，基本完成了我分管的工作，下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。作为德育处主任，落实学校德育工作，开展德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园。我认为一个人的工作的热情度可以用鸡蛋和鸭蛋好不好吃是

2、因为鸡鸭下了蛋叫不叫的原因来评判的。总之，不管别人怎么说，怎么评，我就踏踏实实地做一些自己应做的事情。1、抓好班主任队伍建设。根据学校教育教学和日常生活，制定好文明班评比制度，先教育，后执行，做好每周一次的班级考核，进行文明班评比，同时文明班评比结果进入期中、期末班主任评优考核工作。深入班级，为班主任排忧解难，帮助班主任解决“后进学生”个案问题。本学期由于七（1）班班主任是新教第 1 页 共 1 页 师，范文 TOP100 班上的一切管理都不会，所以在开学初期，我就长住七（1）班，帮助班主任学会班级管理。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣

3、的培养。常开教师座谈会也是为了帮助个别老师学习管理班级和怎样组织课堂，学习一些好的经验和管理方法，使班级管理上了一步大的台阶。(转载于: 在点 网)2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、仪容仪表教育工作。每周都有教育主题，定期举办主题教育班会课，结合每天自律委员会学生、值日老师的督促、检查，考核评分，促使学生按照中学生守则和中学生日常行为规范、中小学生文明礼仪规范、三讲、三要、三不要、育才学生十不准、学生风纪风范来规范自己的行为。以学校标准化验收为契机，三反五次地变化大课间的顺序、添加内容，改变广播体操，提高了学生出操，集队的秩序。按要求出好黑板报、手抄报和学习园地等，以及每周国旗下

4、讲话，思想汇报专题橱窗宣传栏都成了我们进行法制、安全、卫生教育宣传的重要阵地。3、狠抓环境管理，确保净化校园。卫生清扫与保洁工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。每天值日行政、值日老师到自律委员会的学生都经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。组织自律委员会学生进行检查，使工作更具有针对性。第 1 页 共 1 页 4、关心、帮助后进学生，针对每个班不同的后进学生，由老师们各自先跟踪，了解，个别谈话，个别教育，个别引导。对一些特别的学生老师们束手无策的，上交名单，大家老师一起集师广义，再做细致的教育转化工作。对后进生要有特别关爱，首先要了解学生、了解

5、学生心理、了解学生家庭，从而将关爱真正落到实处。我们通过家访电访家长，能使多数这样的后进生获得成长的信心。5、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，比如九（2）*，由于父亲去世，母亲都哭疯了，几个姐姐也因此辍学，他现在住在叔叔家，婶婶把他当客人一样，在家一点家务不做，反而把两个原本勤劳，学习上进的两个堂弟给交坏了，在家不做家务了，自己的衣服也让她妈妈来洗了，来学校常不完成作业了，精品违反学校纪律等等，而且老师说什么他都不当回事了。这校的学生不只是一个两个，几乎每个班都有好几个。我们得利用一些时机，多

6、与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。6、加强自律委员会学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。常开自律委员学生会议，多与他们聊天，多听他们说，然后找出正确的管理方法，树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同第 1 页 共 1 页 时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。缺点及今后德育工作的努力方向：1、工作上创新不够，缺乏艺术性。应根据学校规划的要求以多种活动的形式大胆开展工作。加大各班学生的集体意识。2、继续加强德育活动系列化研究工作，进一步提升

7、教育管理水平，把养成教育切实落实到学校的各个方面，真正形成规范育才，文明育才特色。3、德育工作思路应进一步理清，抓住学校德育教育的根本，学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。4、加强学习，改进工作方法，提高工作实效。成绩的取得，要归功于学校领导、全体老师对我的大力支持和帮助。学校的德育处工作任重而道远，学生在行为习惯、文明礼貌、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，每天要进步一点点，努力把我校的德育工作搞出育才的特色* * *20XX 年11月 27日第 1 页 共 1 页4、关心、帮助后进学生，针对每个班不同的后进学生，由老师们各自先跟踪，了解，个别谈话

8、，个别教育，个别引导。对一些特别的学生老师们束手无策的，上交名单，大家老师一起集师广义，再做细致的教育转化工作。对后进生要有特别关爱，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生家庭，从而将关爱真正落到实处。我们通过家访电访家长，能使多数这样的后进生获得成长的信心。5、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，比如九（2）*，由于父亲去世，母亲都哭疯了，几个姐姐也因此辍学，他现在住在叔叔家，婶婶把他当客人一样，在家一点家务不做，反而把两个原本勤劳，学习上进的两个堂弟给交坏了，在家不做家务了，自己的衣服也让她妈

9、妈来洗了，来学校常不完成作业了，精品违反学校纪律等等，而且老师说什么他都不当回事了。这校的学生不只是一个两个，几乎每个班都有好几个。我们得利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。6、加强自律委员会学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。常开自律委员学生会议，多与他们聊天，多听他们说，然后找出正确的管理方法，树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同第 1 页 共 1 页 时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。缺点及今后德育工作的努力方向

10、：1、工作上创新不够，缺乏艺术性。应根据学校规划的要求以多种活动的形式大胆开展工作。加大各班学生的集体意识。2、继续加强德育活动系列化研究工作，进一步提升教育管理水平，把养成教育切实落实到学校的各个方面，真正形成规范育才，文明育才特色。3、德育工作思路应进一步理清，抓住学校德育教育的根本，学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。4、加强学习，改进工作方法，提高工作实效。成绩的取得，要归功于学校领导、全体老师对我的大力支持和帮助。学校的德育处工作任重而道远，学生在行为习惯、文明礼貌、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，每天要进步一点点，努力把我校的德育工作搞出育才的特色* * *20XX 年11月 27日第 1 页 共 1 页