小学人教英语上下册Unit-6-My-Week-Lesson-3-习题公开课教案教学设计课件测试卷练.doc
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1、Unit 6 My Week Lesson 3 习题 一、 正确拼写单词并在括号里写出中文意思。1. day( )2. Wednesday( )3. Friday( )4. Monday( )5. Thursday( )二、写出下列关于星期的英文表达。1. 星期一 2. 星期二 3. 星期三 4. 星期四 5. 星期五 6. 星期六 7. 星期日 三、看图,在方框里任选三个单词并仿照图中对话造句。1. - _?- _.2. - _?- _.3. - _?- _.四、翻译下列句子。1. 你在周六做什么? 2. I play the piano on Sunday. 3. I play ping-
2、pong on Tuesday. 4. 今天星期四。 答案:一、天; 星期三; 星期五; 星期一;星期四 二、1. Monday 2. Tuesday 3. Wednesday4. Thursday 5. Friday 6. Saturday 7. Sunday 三、1.-What day is today? -Its Monday. 2.-What day is today? -Its Friday. 3.-What day is today? -Its Wednesday.四、1. What do you do on Thursday?2. 我在周日弹钢琴。3. 我在周二打乒乓球。4. T
3、oday is Thursday.“节约用水,人人有责”,课后,我们一起召开一节主题班会课,学习一下“节水”精神吧! 可以根据班级需要展开这个活动哦!目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
4、 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物
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