小学人教英语上下册Unit+4-lesson4《pets》习题公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时.doc
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1、Unit 4 lesson 4pets习题一、 基础过关把正确答句或问句的标号写在横线上。A.I have toy rabbit.B.Thank you.C.May I have a look?D.Here you are.E.Oh, it s nice. I like it.Sue: .Tom:Oh, really. ?Sue:Sure, .Tom:Thank you. .Sue:Thank you.二、 综合训练读句子,判断与图片是否一致,一致写“T”,不一致写“F”。( )1Hunt like a mouse.( )2Fly like a bird.( )3Climb like a be
2、ar.( )4Cut the bread.三、 拓展应用朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。写一写。以”My favorite pet”为题,写一篇关于我最喜欢的宠物的作文。参考答案一、基础过关 A C D E二、综合训练1F2T3T4F 三、拓展应用略“节约用水,人人有责”,课后,我们一起召开一节主题班会课,学习一下“节水”精神吧! 可以根据班级需要展开这个活动哦!目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!
3、”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处
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