部编统编一下语文第三单元口语交际《请你帮个忙》公开课教案教学设计【精品】.docx

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1、口语交际：请你帮个忙（第一张：课题等）小朋友，你们好！欢迎来到今天的语文课堂。（第二张：卡通人物疑问图）小朋友们，在生活学习中，遇到过哪些自己解决不了的事儿呢？（停顿2秒）有小朋友会说，我看不懂一本没有注音的课外书；还有小朋友会说，我够不到被树枝挂住的风筝是啊，有这么多困难我们自己解决不了，怎么办呢？（出示课题）今天我们口语交际的话题就叫请你帮个忙，相信今天这节课中，你会学到不少寻求人帮助的本领呢。（第三张：视频）接下来，我们先来看看这个小朋友，他是怎么做的？（视频播放：一生向另一生借水彩笔，边用手戳戳对方的肩膀，边说：“喂，我要那个，快给我！”）小朋友们，如果是你，你愿意把水彩笔借给他吗？为

2、什么？按下屏幕下方的暂停键，和你身边的爸爸妈妈说说你的想法和理由。（停顿2秒）视频中的这个小朋友忘了带水彩笔，想向同桌借，可是他不仅没把自己的请求说清楚，还很没礼貌，声音很大，态度不好，甚至连眼睛都没看对方。这样做，很难获取别人的帮助。（第四张：视频）我们再看一段视频，这个小朋友又是怎么做的呢？看完视频，别忘了说说你的看法。（视频播放：一生向另一生借水彩笔，态度诚恳：“李山，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗？播完视频，停顿2秒）是啊，估计很多小朋友都会说很愿意帮助他，因为这个小朋友向人求助的时候，不仅把请求说清楚了，还用了礼貌用语，眼睛看着对方，态度非常诚恳。（第五张：妙计1）哦，原来请别人帮

3、忙时也有大学问啊。怎么样才能让别人乐意帮你的忙呢？老师送大家三条锦囊妙计。第一条妙计：请求帮助说清楚。（出示句式和插图3）老师送给大家这样几个句式，你能选择一个合适的句式把图上小男孩请求说清楚吗？（停顿2秒，点击小男孩音频播放：大姐姐，我想请你帮个忙。把球扔给我，可以吗？）看，用上句式是不是就可以说得很清楚呢。（第六张：妙计2）再看这张图，图上的小朋友想向叔叔问路。怎样才能顺利问到路呢？老师提示你们看看图片再联系平时生活，和身边的人讨论一下。（停顿2秒）怎么样？想到了吗？对了，这是老师送你们的第二条妙计：态度诚恳有礼貌。（出示妙计2）那怎么样才算是态度诚恳有礼貌呢？对了，我们要用上礼貌用语请、

4、请问、谢谢、不客气、您、您好。这里老师要特别提醒，我们问路的时候要分清对象，遇到和自己同龄的或年纪比自己小的，就用你、你好。要是遇到长辈，年纪比我们大很多的，就要用您，您好。好，现在你们能尝试用上礼貌用语问路吗？可以叫上身边的爸爸妈妈或同伴和你一起演一演呢。（停顿2秒）态度诚恳有礼貌，你学会了吗？其实礼貌用语还有很多，比如，当我们得到了别人的帮助，我们要记得说“谢谢”；别人表示感谢时，我们要说“不客气”（第七张：妙计3+图1、图2、图3）这也就是老师送给你们的第三条妙计：乐于助人懂感恩。听，叔叔告诉了我去书店的路了。你要怎么回答呢？（播放声音：小东，水彩笔在这儿，你可以随便用。出示句式，停顿2

5、秒）小朋友把水彩笔借给你了，你要怎么说？（播放声音：小朋友，你要去书店啊，从这边向前走，过两个路口左拐就到了，停顿2秒）大姐姐把球扔还给你了，你要说什么？（播放声音：小弟弟球扔给你喽，接好了。停顿2秒）谢谢您，我可以买到我喜欢的书了。因为你的帮助，我可以画画了，谢谢！谢谢你，我又可以继续踢球了！ 俗话说，良言一句三冬暖。我国自古就有礼仪之邦的美誉，文明礼貌是个人修养的体现。（第八张：儿歌）现在老师把常用的礼貌用语都编进了一首儿歌里面了，我们一起来读一读。向人问好要微笑，看到师长说“您好”，见到同学说“你好”，向人询问说“请问”，接受帮助说“谢谢”，给予帮助说“不客气”。（第九张：3条锦囊）我们

6、再来回顾一下，寻求他们人帮助的三条妙计吧。首先要把自己的请求说清楚，其次用上礼貌用语，最后还要态度诚恳，眼睛看着对方。这样才有人乐意帮你的忙呀！（第十张：情境）刚刚上课的时候，小朋友们提出了不少解决不了的事儿。现在请你们开动脑筋想一想：如果你遇到这样的情况，该怎么办呢？ (逐个图片画面,一边解说情境)假如，有一道数学题怎么也做不出来,怎么办？想拿放在高处的东西，自己个子又不够高，怎么办？疫情期间，全家人被隔离了，上网课需要用到超轻黏土，可是家里的材料用完了，想要寻求小区志愿者帮忙，该如何做呢？可以找到你身边的人,一起想一想,说一说，还可以演一演，看看你能解决哪个问题。（第十一张：实践活动）课后，老师建议你们把今天学到的本领也用到自己实际生活当中，尝试去解决自己困难，并请爸爸妈妈帮忙把过程录制下来，发到班级群里。（出示：评价表格）我们评一评，谁是咱们班的“交际小能手”呢。老师把今天课上的三条都放进评价标准里了，做到一条，给自己打上一个五角星，看看你等做到几条呢。希望小朋友今后遇到困难不害怕,开动脑筋想办法,主动请人来帮忙,文明有礼说明白,解决问题顶呱呱!（第十二张：再见）今天课就上到这里，课间休息起来走走，喝口水，做做运动，在家学习期间要注意劳逸结合哦。小朋友们，再见！