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1、小学数学一年级下册期末考试卷班级 姓名 学号_一、看图写数。(4分)百 十 个百 十 个百 十 个百 十 个 ( ) ( ) ( ) ( )二、填空(第7题3分,其它每空1分,共29分 共31分)1、4个一和2个十合起来是( )。 100里面有( )个十。 36里面有( )个十和( )个一。 个位上是8,十位上是5,这个数是( )3、与40相邻的两个数是( )和( )。在22和30这两个数中,( )接近27. 4、比100小1的数是( ),40比( )大1,比( )小1。5、50角=( )元, 1元6角=( )角6、找规律填数 27、29、( )、33、( )、( ) 6、12、18、24、(
2、 )、( )、( ) 42、36、30、24、( )、( )、( )7、把下面各数从小到大排列起来。(3分)35 68 59 93 76( ) ( ) ( ) ( ) ” 、“”或“=”。 63 718 9+80 98 1元10角 40+28 59 7646 3 5元7角 7元四、计算(36分)1、直接写出得数。(24分)22+7= 3020= 90+9= 6030= 51+8= 7+83= 855= 9870= 967= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 4530= 289= 165= 18+507= 8060+35= 3+374= 81520=2、列竖式计算(12分) 46+
3、14= 65-28= 8+49= 61-9= 3、看图在( )里填上合适的数。1元2元50元5角5元2角5角 ( )元 ( )元( )角五、画一画。(4分)请你画一个三角形和一个正方形。 (4分)六、选一选(4分)1、2、七、解决问题(15分)1、2、3、4、5、十一、下面是中心小学一年级一班的课程表。4分一二三四五1数学语文数学语文数学2语文数学语文数学艺术3体育音乐思品体育语文4语文艺术体育美术计算机午休5美术劳动语文语文体育6班队统计一个星期中语文课、数学课的节数,填在下表里。科目语文数学节数部分答案附后一年级数学下册期末试卷1无答案一、计算。(12+4+6+6=28分)1、口算。128
4、= 687= 892= 5312= 179=9990= 716= 7623= 438= 8755=3145= 8441= 47-9= 13+60= 40+14=48-24= 78-20= 58+10= 81+12= 20+8=38-6= 78+8= 68-60= 53-3= 2、70+5+10= 25-5-18= 54+3-5= 70-50+42=3、竖式计算36+54= 64+17= 98-89= 70-67=4、病题门诊5 8 0 5 6+2 4 7 8 +3 77 4 1 2 8 3( ) ( ) ( )二、填空(每空0.5分,共24分)百 十 个百 十 个百 十 个1、写作( ) 写作
5、( ) 写作( )读作( ) 读作( ) 读作( )2、78里面有( )个十和( )个一。3、92十位上数是( ),表示( )个十,个位上数是( ),表示( )个( )。4、比69多21的数是( ),比69少21的数是( )。5、最大的两位数是( ),最大的一位数是( ),最大的两位数比最大的一位数多( )。6、和79相邻的两个数是( )和( )。7、(1)写出一个个位上是6的两位数。( )(2)写出一个个位上是0的两位数。( )(3)写出一个十位上是4的两位数。( )(4)按照从小到大的顺序排列这三个数( )( )( )8、在填上“”、“”、“=”。87-3087-3 52+4052+483
6、4719121459、找规律,接着写。80609580757010、54角=( )元( )角 ;3元1元5角=( )元( )角11、1天=( )小时 1小时=( )分 1分=( )秒 12、第一节课的上课时间是8:00,小刚迟到了14分钟。那么小刚到教室的时间是( )。三、选择。请将正确答案的序号填在括号里。(5分)1、下列数中,( )比76大,比79小。89 58 76 782、( )不是最大的两位数,但比96大,而且是双数。99 98 97 963、红花有89朵,黄花比红花少很多。黄花可能有( )。88只 25只 90只4、同学们去浇树,六年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些。三年级可
7、能植树( )。32棵 26棵 30棵5、2张1元,2张5角,5张1角组成( )。3元 3元5角 10元四、图形大世界。(11分)1、你能把各种图形整理一下吗?图 形合 计个 数2、( )最多,( )最少,( )和( )同样多。3、 比 多( )个,比 少( )个。五、解决问题。(30分。)1、(6分)足 球跳 绳毽 子原 有35个( )个50个借 出20个36个( )个还 剩( )个4个8个2、小明和小芳一起做跳绳,小明跳了60下,小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小明跳的一样多?(3分)= (下)3、果园里有桃树56棵,梨树38棵。(4分)(1)桃树和梨树一共有多少棵?= (棵)(2)桃树比
8、梨树多多少棵?= (棵)4、同学们在收废电池,小丽收了35节,小亮收了20节,小娟收了16节。他们3人一共收了多少节废电池?(4分)= (节)5、小小商店。(3+3+3+4=13分)衬衣47元 帽子8元 裤子54元 鞋28元爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋,一共用了多少钱?= (元)衬衣比裤子便宜多少钱?= (元)爸爸买一件衬衣,付出50元,应找回多少钱?= (元)你还能解决哪些数学问题?问题: ?=六、接着画下去,你所画的第15个球是( )(黑球 白球)(2分)以下资料为班级建设资料,有需要可以用:滴水精神主题班会活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护
9、它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了
10、。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3
11、)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是
12、:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水
13、的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡
14、献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约
15、每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下
16、面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前
17、几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所
18、便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪
19、费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵
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