2022年高中数学圆的方程专题复习 2.pdf
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1、资料高中数学圆的方程典型题型归纳总结类型一:巧用圆系求圆的过程在解析几何中,符合特定条件的某些圆构成一个圆系,一个圆系所具有的共同形式的方程称为圆系方程。常用的圆系方程有如下几种:以为圆心的同心圆系方程过直线与圆的交点的圆系方程过两圆和圆的交点的圆系方程此圆系方程中不包含圆,直接应用该圆系方程,必须检验圆是否满足题意,谨防漏解。当时,得到两圆公共弦所在直线方程例 1:已知圆与直线相交于两点,为坐标原点,若,求实数的值。分析:此题最易想到设出,由得到,利用设而不求的思想,联立方程,由根与系数关系得出关于的方程,最后验证得解。倘若充分挖掘本题的几何关系,不难得出在以为直径的圆上。而刚好为直线与圆的
2、交点,选取过直线与圆交点的圆系方程,可极大地简化运算过程。解:过直线与圆的交点的圆系方程为:,即名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 资料.依题意,在以为直径的圆上,则圆心()显然在直线上,则,解之可得又满足方程,则故例 2:求过两圆和的交点且面积最小的圆的方程。解:圆和的公共弦方程为,即过直线与圆的交点的圆系方程为,即依题意, 欲使所求圆面积最小,只需圆半径最小, 则两圆的公共弦必为所求圆的直径,圆心必在公共弦所在直
3、线上。即,则代回圆系方程得所求圆方程例 3:求证: m 为任意实数时,直线(m1)x (2m 1)y m5 恒过一定点P,并求 P 点坐标。分析:不论m 为何实数时,直线恒过定点,因此,这个定点就一定是直线系中任意两直线的交点。解:由原方程得m(x2y1)(xy5)0,即4y9x05yx01y2x解得,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 资料直线过定点P(9, 4)注:方程可看作经过两直线交点的直线系。例 4 已知圆
4、C: (x1)2(y2)225,直线l: (2m+1 )x+ (m+1 )y7m4=0 (mR). (1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆恒交于两点;(2)求直线被圆C截得的弦长最小时l的方程 . 剖析:直线过定点,而该定点在圆内,此题便可解得. (1)证明:l的方程(x+y4)+m(2x+y7)=0. 2x+y7=0,x=3,x+y4=0 ,y=1,即l恒过定点A(3,1). 圆心C( 1,2) ,AC55(半径),点A在圆C内,从而直线l恒与圆C相交于两点 . (2)解:弦长最小时,lAC,由kAC21,l的方程为 2xy5=0. 评述:若定点A在圆外,要使直线与圆相交则需要什么条件呢?
5、思考讨论类型二:直线与圆的位置关系例 5、若直线mxy与曲线24xy有且只有一个公共点,求实数m的取值范围 . 解:曲线24xy表示半圆)0(422yyx,利用数形结合法,可得实数m的取值范围是22m或22m. 变式练习: 1.若直线 y=x+k 与曲线 x=21y恰有一个公共点,则k 的取值范围是 _. 解析:利用数形结合. 答案: 1k1 或 k= 2例 6 圆9)3()3(22yx上到直线01143yx的距离为 1 的点有几个?分析: 借助图形直观求解或先求出直线1l、2l的方程,从代数计算中寻找解答解法一: 圆9)3()3(22yx的圆心为)3,3(1O,半径3r设圆心1O到直线011
6、43yx的距离为d,则324311343322d如图,在圆心1O同侧,与直线01143yx平行且距离为1 的直线1l与圆有两个交点,这两个交点符合题意mR,得名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 资料又123dr与直线01143yx平行的圆的切线的两个切点中有一个切点也符合题意符合题意的点共有3 个解法二: 符合题意的点是平行于直线01143yx,且与之距离为1 的直线和圆的交点设所求直线为043myx,则143112
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