2022年高中数学必修立体几何专题线面角典型例题求法总结 .pdf
《2022年高中数学必修立体几何专题线面角典型例题求法总结 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中数学必修立体几何专题线面角典型例题求法总结 .pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、线面角的求法1直接法:平面的斜线与斜线在平面内的射影所成的角即为直线与平面所成的角。通常是解由斜线段,垂线段,斜线在平面内的射影所组成的直角三角形,垂线段是其中最重要的元素,它可以起到联系各线段的作用。例 1 ( 如图 1 )四面体 ABCS 中, SA,SB,SC 两两垂直, SBA=45 , SBC=60 , M 为 AB 的中点,求( 1)BC 与平面 SAB 所成的角。(2)SC 与平面 ABC 所成的角。BMHSCA解:(1) SCSB,SCSA, 图 1 SC平面 SAB 故 SB 是斜线 BC 在平面 SAB 上的射影, SBC 是直线 BC 与平面 SAB 所成的角为60 。(
2、2) 连结 SM,CM ,则 SMAB, 又 SCAB, AB 平面 SCM, 面 ABC 面 SCM 过 S作 SH CM 于 H, 则 SH平面 ABC CH 即为SC 在面 ABC 内的射影。SCH 为SC与平面 ABC 所成的角。sin SCH=SH SC SC 与平面 ABC 所成的角的正弦值为77( “垂线”是相对的,SC 是面 SAB 的垂线,又是面ABC 的斜线 . 作面的垂线常根据面面垂直的性质定理,其思路是:先找出与已知平面垂直的平面,然后一面内找出或作出交线的垂线,则得面的垂线。)2. 利用公式 sin=h其中 是斜线与平面所成的角,h是 垂线段的长,是斜线段的长,其中求
3、出垂线段的长(即斜线上的点到面的距离)既是关键又是难点,为此可用三棱锥的体积自等来求垂线段的长。例 2 ( 如图 2)长方体 ABCD-A1B1C1D1 , AB=3 ,BC=2, A1A= 4 ,求 AB 与面AB1C1D 所成的角。A1C1D1H4CB123BAD名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 解: 设点B 到 AB1C1D 的距离为 h, VBAB1C1=VABB1C113SAB1C1 h= 13 SBB1
4、C1 AB , 易得 h=125 ,设 AB 与 面 A B1C1D 所成的角为,则 sin=hAB=4 5, AB 与面 AB1C1D 所成的角为arcsin0.8 3. 利用公式cos =cos1 cos2(如图 3) 若 OA 为平面的一条斜线,O为斜足, OB为OA 在面内的射影, OC为面内的一条直线,其中 为OA 与OC所成的角,BOAC图3 1为OA 与OB所成的角,即线面角,2为OB与OC所成的角,那么cos=cos1 cos2,它揭示了斜线和平面所成的角是这条斜线和这个平面内的直线所成的一切角中最小的角(常称为最小角定理)1平面的斜线和平面所成的角:已知,如图,AO是平面的斜
5、线,A是斜足,OB垂直于平面,B为垂足,则直线AB是斜线在平面内的射影。设AC是平面内的任意一条直线,且BCAC,垂足为C,又设AO与AB所成角为1,AB与AC所成角为2,AO与AC所成角为,则易知:1| |cosABAO,212| |cos|coscosACABAO又| |cosACAO,可以得到:12coscoscos,注意:2(0,)2(若22,则由三垂线定理可知,OAAC,即2;与“AC是平面内的任意一条直线,且BCAC,垂足为C”不相符)。易得:1coscos又1,(0,)2即可得:1则可以得到:(1)平面的斜线和它在平面内的射影所成角,是这条斜线和这个平面内的任一条直线所成角中最小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高中数学必修立体几何专题线面角典型例题求法总结 2022 年高 数学 必修 立体几何 专题 线面角 典型 例题 求法 总结
限制150内