苏教版小学数学五下---分数的基本性质ppt课件.pptx

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1、再再 见见 ！苏教版小学数学五年级苏教版小学数学五年级( (下册下册) ) 回顾旧知16 88 44 2思考：比较这三道除法算式中被除数和除数的变化，能看出它们商的大小有什么关系吗？为什么？16 8=84=42 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，这是商不变的规律。用分数表示各图中的涂色部分，再把大小相等的分数填入等式。13122639123369 探究新知把一张正方形纸对折，涂色表示它的 。21继续对折，每次找出一个和 相等的分数，并用等式表示 。212142=218421168= 探 究 新 知2222444488882448816 探 究 新 知每个等式中分数的分子、

2、分母是怎样变化的？完成下面的填空。再观察例11等式中的三个分数，它们的分子，分母是怎样变化的？通过上面的活动，你有什么发现？分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这是分数的基本性质。 探 究 新 知123369思考：分数的分子和分母能不能同时乘或除以0？为什么？根据分数和除法的关系，你能用除法中商不变的规律来说明分数的基本性质吗？ 探 究 新 知 在 除法 中 被除数 和 除数 同时乘或除以一个相同的数0除外） 商 不变。 分子分母商分数大小除法分数 被除数除数 在 中 和 同时乘或除以一个相同的数（0除外） 不变。一个分数，有无数个与它相等的分数。画图和操作能帮

3、助我们发现规律。学习过程中，要注意沟通知识之间的联系。回顾发现分数基本性质的过程，你有哪些收获？ 探 究 新 知 巩固练习4182164=1.根据分数的基本性质，写出一组相等的分数。22442.涂一涂，填一填。63 巩固练习3.31552 巩固练习33994.判断每组的两个分数是否相等，并说明理由。和6530251648124184351155和和653025=和241843= 巩固练习55661.在下面的方格纸上涂色表示 。24 12 巩固练习涂色部分还可以表示几分之几？122436486122412122436486122412 巩固练习= = = = = 10125613101251026 巩固练习 2.下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直线上表示出来。10125613101251026 巩固练习 2.下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直线上表示出来。125613101251026 回顾反思分数的基本性质是什么？利用分数的基本性质能解决哪些问题？再再 见见 ！