2022年高中生物学“细胞凋亡”的有关概念教学 .pdf
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1、高中生物学有关“细胞凋亡”的概念教学“细胞凋亡是人教版新课标教材新增加的内容,人教教材对这部分内容介绍的比较简略, 给许多老师造成“这部分知识不重要” 的错觉,课堂上让学生自己阅读后,随便讲一讲就“糊弄”过去了。实际上,在细胞的生命历程中, 细胞凋亡与细胞增殖有着同等重要的作用,机体通过调节细胞凋亡和细胞增殖的速率来维持组织器官细胞数量的稳定。细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持机体内环境的稳态以及抵御外界各种因素的干扰都起到非常重要的作用。在教学中,老师大多会对教材内容做适当拓展,但拓展到什么程度,以什么形式拓展却不好把握,下面笔者谈一谈自己的体会。1 细胞凋亡与细胞坏死人的一生要经历
2、出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后的死亡的生命历程。活细胞也一样,细胞总是会死亡的。细胞是怎么死亡的呢?科学家在显微镜下观察到图1 所示的两种细胞死亡的途径, 1234 为甲途径, 156 为乙途径。请分析:( 1)两种细胞死亡的途径中,细胞膜的变化是否相同?(2)两种细胞死亡的途径,那一种更为有序?( 3)那种死亡途径对周围细胞影响较小?(4)你觉得机体内,细胞的正常死亡应该是那种途径?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - -
3、 - - 通过对以上问题的思考和教师的引导,学生能够抓住两种细胞死亡方式的主要区别:甲种途径,细胞膜始终保持完整,细胞内容物没有逸散,细胞是很“卫生”的死,死的“干干净净”。乙种途径,细胞膜破裂,细胞内容物释放到组织液,会对周围细胞造成影响,会引起炎症反应。此时,介绍细胞凋亡和细胞坏死的的概念,水到渠成。 细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程,主动而有序。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,也被称做细胞程序性死亡。细胞坏死是指极端的物理化学因素刺激引起的细胞损伤和死亡,被动而无序。现在,同学们能体会细胞凋亡中“凋”的含义吗?“凋”有凋落、凋零的意思,如花瓣凋零,树叶凋落
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