2022年高中有机化学公开课教案 .pdf
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1、教案首页授课题目(章节)_ 第一章第一节教具:_ 多媒体、电脑 _ 基本教材: _ 有机化学,中国医药科技出版社_ 教学目的: _ 知识目标:掌握有机化合物的概念。能力目标:会书写简单有机物的结构式和结构简式;能指出有机物中含有的常见官能团的名称及所属有机物的类别。情感目标:了解有机化合物在医药中的应用。教学重点:1. 有机化合物的性质。2. 有机化合物的结构特性。教学难点:有机化合物的结构和分类。教学方法:讲授法、讨论法课时安排:2 学时课程作业或思考题:1. 有机化合物的概念。2. 有机化合物的结构特性及其分类。 3. 有机化合物在医药领域有何具体应用?教学后记: _ 按教学计划完成教学工
2、作。讲课中同学们的学习热情高涨,课堂气氛活跃,学习积极性高。学生普遍反映运用多媒体的教学手段,能生动的体现教学内容。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 教案续页时间分配教学重点、内容和步骤板书提要、课堂提问、举例要点教学方法与手段5 分钟15 分钟20 分钟第一部分:第一章开启有机化合物之窗第一节有机化合物概述(一)知识点引入生活中的有机物(二)有机化合物的发展历史(幻灯片4-16 )一 有机化学的发展1 我国早期的
3、有机化学:【资料】我们的祖先在3000 多年前用煤作燃料,2000 多年前掌握石油和天然气的开采,从植物中提取染料和香料等物质已经有上千年的历史。2 有机化学的形成:【资料】 19 世纪初,瑞典化学家贝采利乌斯提出有机化学概念,使有机化学逐渐发展成为化学的一个重要分支。1828 年,贝采利乌斯的学生、德国年轻的化学家维勒,在实 验 室 中 加 热 无 机 物 氰 酸 铵 时 无 意 中 得 到 了 尿 素 。NH4CNOCO(NH2)2 第一次用无机物合成有机物。有机物的生成不必借助于所谓生命力的作用。3 现代有机化学:【资料】 21 世纪的今天,各种合成有机物已经渗透到各个领域;目前人类发现
4、和合成的有机物超过4000 万种。有机化学已经与其它学科融合形成了多个新型学科,应用前景十分广阔。二有机化合物的概念及分类1 有机物含碳化合物,除CO 、CO2和碳酸盐外。2 有机物的分类全 部 采 用 多媒 体 手 段 教学讲授法讲授法第 1 页名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 教案续页时间分配教学重点、内容和步骤板书提要、课堂提问、举例要点教学方法与手段25 分钟(三)有机化合物的结构(幻灯片4-16 )1 有
5、机物结构的研究在有机物分子中,原子主要通过共价建结合在一起。分子中的原子之间可能存在多种结合方式或连接顺序,原子之间结合方式或连接顺序的不同导致了所形成物质在性质上的差异,因此,分子式相同的物质,其结构可能不同,性质也可能不同。讲授法第 2 页有机物的一般分类烃烷烃烯烃炔烃芳香烃烃的衍生物醇卤代烃酚醚酯醛羧酸糖类、油脂氨基酸、蛋白质、核酸名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 教案续页时间分配教学重点、内容和步骤板书提要
6、、课堂提问、举例要点教学方法与手段有机化合物有机物中碳原子的成键特点:C 形成四根共价建H 形成一根共价建O 形成两根共价建N 形成三根共价建2 有机物结构的表示方法结构式完整的表示出有机物分子中每个原子的成键情况。结构简式结构式的缩减形式书写规则:(1)结构式中表示单键的“”可以省略,例如乙烷的结构简式为: CH3CH3(2)“CC”和“CC”中的“”和“”不能省略。例如乙烯的结构简式不能写为:CH2CH2,但是醛基、羧基则可简写为 CHO 和 COOH (3)准确表示分子中原子的成键情况。如乙醇的结构简式可写成 CH3CH2OH或 C2H5OH 而不能写成OHCH2CH33 有机物同分异构
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