部编版-道德与法治-四年级上册-第11课《变废为宝有妙招》教学设计.docx

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1、 部编版 道德与法治 四年级 上册第 11 课变废为宝有妙招教学设计授课1.引导学生了解生活中的 4 类垃圾，懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。教学 2.引导学生懂得垃圾的分类及其意义，学会垃圾分类，发挥自己的创意使垃圾变目标 废为宝。过程与方法：通过自身体验、观察、调查研究、举办变废为宝创意展、讨论等教学活动，培养学生动手实践能力，培养学生环保意识。情感态度与价值观：培养学生环保意识。教学 让学生了解各种各样的垃圾对环境造成的危害，了解垃圾分类、回收的意义，能重点 做到废品的再利用。教具课件准备学生活动通过图片、数字，直观展示垃圾挤占人类的生存空一、谈话导入，引出课题1边欣赏歌

2、曲边看视频青青世界间，让学生对垃圾危害有直接的认识。在这样美的环境，这样美的音乐声中走进我们今天的课堂。2. 板书课题：11.变废为宝有妙招并齐读 学生根据自己的调查了解，扩大学过渡 ：是啊！我们都不喜欢，但这样的垃圾正每年与暴增的速 生对垃圾危害的认识。4. 出示视频：垃圾的分解时间椅子和垃圾 形 成 对比，给学生过渡：但同学们垃圾就真得没用了吗？1.出示课件：上海世博会环保座椅，猜猜这些座椅是用什么做成以冲击，激的？ 发学生的好2.出示课件：认识垃圾的分类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃奇心。圾、其他垃圾互动学习过渡：有些物品，他们并不是真得没用了，而是我们没有找到和 用生活经验唤起学生回收

3、利用垃1.出示课件：生欣赏作品过渡：这些都是用平时常见到的废弃物变成的，假如让你设计，圾的意识。你会设计什么呢？直观展示变废为宝作（1）、指名学生上台说一说，自己的设计。（2）、评为分别评出品，激发学生动手创作最佳作品奖 的兴趣。小组合作，集体 智 慧 运 板书内容垃圾分类：可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾教学反思学生根据自己的调查了解，扩大学过渡 ：是啊！我们都不喜欢，但这样的垃圾正每年与暴增的速 生对垃圾危害的认识。4. 出示视频：垃圾的分解时间椅子和垃圾 形 成 对比，给学生过渡：但同学们垃圾就真得没用了吗？1.出示课件：上海世博会环保座椅，猜猜这些座椅是用什么做成以冲击，激的？ 发学生的好2.出示课件：认识垃圾的分类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃奇心。圾、其他垃圾互动学习过渡：有些物品，他们并不是真得没用了，而是我们没有找到和 用生活经验唤起学生回收利用垃1.出示课件：生欣赏作品过渡：这些都是用平时常见到的废弃物变成的，假如让你设计，圾的意识。你会设计什么呢？直观展示变废为宝作（1）、指名学生上台说一说，自己的设计。（2）、评为分别评出品，激发学生动手创作最佳作品奖 的兴趣。小组合作，集体 智 慧 运 板书内容垃圾分类：可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾教学反思