2022年高中生物学教学中关于“素”词汇编 .pdf
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1、一、动物激素1氨基酸衍生物甲状腺激素:由甲状腺分泌的一组含碘的氨基酸衍生物,能促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性。甲状腺激素分泌过多,导致甲亢;分泌过少,成年人导致粘液性水肿,婴幼儿时期就会患上呆小症;饮食中缺碘,会引起甲状腺增生肿大,称地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,我国推广的食盐加碘为主的综合防治措施对预防碘缺乏症有较好效果,另外,常吃海带等含碘丰富的海藻对防治该病效果也较好。肾上腺素:由肾上腺髓质分泌,能促进肝糖元分解为葡萄糖,从而使血糖浓度升高。2多肽类促甲状腺激素释放激素:由下丘脑分泌的3 肽,能促进垂体合成和分泌促甲状腺激素。生长
2、激素释放抑制激素:由下丘脑分泌,能抑制生长激素的不适宜分泌,用于治疗肢端肥大症。早期从羊脑中提取,50 万个羊脑才可提取5g,如今利用转基因技术获取的工程菌发酵生产,75L 培养液就能得到5g。促性腺激素释放激素:由下丘脑分泌的10 肽,能促进垂体合成和分泌促性腺激素。抗利尿激素:由下丘脑神经细胞分泌、垂体后叶释放,能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿的排出。胸腺素:医疗上常从小牛等的胸腺中提取,能促进T 淋巴细胞的分化、成熟,增强淋巴细胞的功能,临床上常用于治疗免疫功能缺陷或低下(如艾滋病、系统性红斑狼疮)的患者。3蛋白质类生长激素: 由垂体合成和分泌, 促进生长,主要促进蛋白质的合成
3、和骨的生长。成年人分泌过多导致肢端肥大症;青少年时期分泌过多导致巨人症,分泌过少导致侏儒症。 1982年,美国科学家将人的生长激素基因和牛的生长激素基因分别注射到小白鼠的受精卵中,得到了体型巨大的超级小鼠。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 促甲状腺激素:促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌。促性腺激素:促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌。催乳素:由垂体合成和分泌,促进乳腺的发育和泌乳。胰岛素:由
4、胰腺中胰岛B 细胞分泌,调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而降低血糖浓度。若B 细胞受损,出现高血糖,导致糖尿。胰高血糖素: 由胰腺中胰岛 A 细胞分泌,促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖浓度。4固醇类雄性激素:肾上腺皮质分泌少量,主要由睾丸分泌,促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并维持雄性第二性征。雌性激素:肾上腺皮质分泌少量,主要由卵巢分泌,促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并维持雌性第二性征和正常的性周期。孕激素:由卵巢分泌,促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵和泌乳准备条件。醛固酮:由肾上腺皮质分泌,促进肾小
5、管和集合管对钠离子(Na+ )的重吸收和钾离子( K+ )的分泌。4信息素:是在同种昆虫及各种昆虫之间存在种种能起到传递信息的化学物质,称为信号化合物,由于这类化学物质起着在个体之间传递化学信息的作用,故称为信息素或“外激素”。根据其作用范围的不同,还可分为若干种,如性信息素、踪迹信息素、聚集信息素和报警信息素等,而当前应用最多的是性信息素。二、植物激素1生长素: 1934年由美国的郭葛鉴定为吲哚乙酸。分布很广,根、茎、叶、花、果实、种子和胚芽鞘中都有分布,且大多集中在生长旺盛的部位。生长素在植物体内含量极少, 700 万株玉米幼苗的茎尖,只含有1 毫克的植物生长素,但是生长素对植物的生长却具
6、有巨大的作用。促进扦插枝条生根,培育无根豆芽,促进果实发育, 培育无籽果实, 防止落花落果, 盆景造型培育, 绿篱修剪和果树整枝;植物组织培养中能影响植物细胞脱分化和再分化。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 2 细胞分裂素:是一类具有腺嘌呤环结构的植物激素。存在于正在进行细胞分裂的部位,主要作用是促进细胞分裂和组织分化,植物组织培养中能影响植物细胞脱分化和再分化。3赤霉素:是一类属于双萜类化合物的植物激素。一般在幼
7、芽、幼根和未成熟的种子中合成。赤霉素的主要作用是通过叶片、嫩枝、花、种子或果实进入植物体内,传导到生长活跃部位发生作用,促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植株增高;能打破种子、块茎或鳞茎等器官的休眠,促进发芽,能减少蕾、花、铃、果实的脱落。4脱落酸:是一种具有倍半萜结构的植物激素。脱落酸在衰老的叶片组织、成熟的果实、种子及茎、根部等许多部位形成。脱落酸可以刺激乙烯的产生,催促果实成熟,它抑制脱氧核糖核酸和蛋白质的合成。其生理功能有:维持芽与种子休眠、促进果实与叶的脱落等。5乙烯:广泛存在于植物体的多种组织中,特别是在成熟的果实中含量较多,主要作用是促进果实的成熟。三、植物色素植物细胞中的色素主要
8、存在于叶绿体、有色体、液泡等细胞器中。1叶绿素:存在于叶绿体中,含量较类胡萝卜素多,主要吸收红橙光和蓝紫光,包括叶绿素 a 和叶绿素 b,其中叶绿素b 为黄绿色,将所吸收的光能传递给少数特殊状态的叶绿素a;叶绿素 a 为蓝绿色,其中少数特殊状态的叶绿素a 能接受大多数叶绿素 a、全部的叶绿素 b、叶黄素和胡萝卜素传递的光能后被激发,释放出高能电子,完成光电转换。2类胡萝卜素:类胡萝卜素含量较叶绿素少,主要吸收蓝紫光,并可将所吸收的光能传递给少数特殊状态的叶绿素;类胡萝卜素包括叶黄素和胡萝卜素,其中叶黄素为黄色,胡萝卜素为橙黄色。3花青素:存在于根、叶、花、果皮、种皮等的细胞液中。其颜色因酸碱度
9、不同而异,在酸性条件下呈红色,在碱性条件下呈蓝色。4藻红素:呈红色,存在于蓝藻和红藻的光谱色素,主要是吸收蓝绿光,所以红藻能生活在深海中。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 四、动物色素1黑色素:动物,特别是脊椎动物皮肤或者头发里的深棕色的色素。由黑色素细胞合成的,广泛存在于人的皮肤、粘膜、视网膜、软脑膜及胆囊与卵巢等处。白化病人因基因不正常而缺少酪氨酸酶,不能将酪氨酸合成黑色素,患者表现出毛发白色,皮肤淡红色,畏光
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