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1、该文本为Word版,下载可编辑学校年终工作总结十篇格式 时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、(经验)都有所成长,是不是该好好写一份(工作(总结)记录一下呢。以下是我整理的学校(年终工作总结),希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 学校年终工作总结1 年年岁岁花类似,岁岁年年人不同。又到了一年的止境,一切都接近了结尾,转眼间,又到了期末。一学期来,外联部在社团联合会的领导下,仔细完结了社团联合会交给的各项作业,咱们团结一致,仔细完结团委的各项使命,回忆这个学期,咱们的收成是颇丰的。 在团委教师的辅导下,社团联合会的支撑和帮忙下,全体负责人的共同尽力下
2、,外联部有了进一步长足的打开。外联部从根底性的安排打开到立异性活动,都有了由量到质的腾跃。下面,将学生会本学期的作业总结如下: 1、外联部作业制度树立。开学初,外联部在所有干事评论的根底上,拟定了本学期社团外联部的作业制度,充沛清晰了权责的区分、外校的联络、以及日常作业中的一些留意事项。 2、外联部的招新。本学期的社团联合会外联部的招新作业依旧是面向全学校进行的。招新于九月份全面打开,别离从前期宣扬、进程盯梢、以及干事计算等方面来进行。全校各个学院都有咱们的干事,让咱们充沛看到了外联部打开的潜力。 3、外联部的活动。4月5日由飞扬音乐社和外联部联合主办一场独具匠心的音乐扮演。这场音乐扮演旨在前
3、进同学们对音乐的赏识才能。歌手们和乐队别离唱了几十首妇孺皆知的歌曲,招引了不少同学驻足观看。外联部在5月18日的“摇动热心happy hour”社团文明节闭幕式上别离约请了来自其他外校的嘉宾来观看扮演,一同有海事职业技术学院和青年干部管理学院的扮演节目,各个学校在社团上别离进行了沟通。外联部本学期加强了和外校社团之间的联络,在社团文明节期间别离和外校的社团之间打开了形式多样的活动。一同外联部也被约请参加了各个学校的社团文明节,受益非浅。 总结这一学期的作业,外联部依然存在许多的问题,比方因为种.种原因,直到现在,外联部和各社团依旧没有很好的协作;外联部现在干事情的程序不是很清楚;外联部现在没有
4、凝集成一个全体,各干事显得很独立等。当然同上学期比较,外联部在本学期不管从内部建造,仍是外部活动方面都取得了必定的前进,但这仅仅开端,要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我信任,在团委教师的辅导下,经过咱们的不懈尽力,咱们外联部必定会总结经历经历,随时发现问题,并正确的处理问题,成为一支招之能来,来之能战,战则必胜的部队,让外联部的这片阳光更明丽,社团联合会的天空更晴朗。 学校年终工作总结2 时间飞逝,不知不觉,20_年已在我们指间悄然而逝。20_年,外联部始终坚持“来自于学生,服务于学生”的宗旨,积极高效的完成和配合学校的各项工作安排。外联部在20_年的进步,离不开主席团和各位老师
5、的支持和鼓励,在此,我代表外联部全体成员对主席团和各位老师表示衷心的感谢。为了能够在以后的工作中更好地为同学们服务,弥补不足之处,把工作做到做好,外联部认真的总结了20_年的工作。 本年度外联部工作亮点有: 一、部门改革 1、通过制定部门章程,考核制度。将服务礼仪,信息化能力,创新性想法,纪律考核作为考核的五个重点,合理分配部员工作,充分保障和调动部员工作的积极性,把外联部打造成一个有章可循,纪律严明的部门,规范部员行为,改善了外联部的整体风貌。 2、外联部注重对部员的培养,并对部员进行了各方面的培训,比如:沟通与交流的培训、演讲能力和台风的培训、会议场合细节的培训、工(作文)档的书写培训等等
6、。 二、工作效率和创新 1、外联部不仅积极高效的完成上级的任务,而且还积极配合学院的各项工作,做出了应有的贡献。比如:安全演练,职来职往活动。 2、外联部承包了学校的(清明)节扫墓活动的策划,并起到主力军作用。 3、外联部通过实际工作的开展,新成员熟悉外联部工作后,对市区商家进行调查,摸清了商家的需求和我们自身的优势和不足,为迎新晚会做了充分准备。 4、外联部以服务同学为宗旨,为师生提供了清洗冬季校服(西装)的优惠服务,充分的发挥了外联部敢为人先,服务同学的精神。 5、为了加强与外界的交流联系,外联部与卫校、科干等学校进行联系和交流,增进了学校之间的友谊。 6、外联部收集整理重要的资料文件,规
7、范化外联部资料,为外联部今后的工作提供最直接,最有价值的经验参考。 三、工作业绩 1、完成了(清明节)扫墓策划,圆满完成扫墓活动。 2、为师生提供了清洗冬季校服(西装)的优惠服务。 3、配合就业督导部完成职来职往的活动。 4、配合学校成功的完成了迎新晚会,为迎新晚会拉到珠海名太美容美发职业培训学校和珠海汪之洋饮料有限公司的赞助。 5、组织同学进行了爱心公益活动敬老院之行。 6、积极的为同学的寻找兼职工作,组织龙腾盛世活动公司的(面试)并跟进同学们在龙腾盛世活动公司的兼职情况。 7、给各位新部员进行了演讲与沟通等方面的培训,充分的发挥了部员的创新意识,提高了外联部的整体水平。 学校年终工作总结3
8、 一年的时间转瞬即逝,回顾之前所做的工作,感慨良多,有忙碌时感到的充实,有收获时满溢的喜悦,时常也会面对处理工作与学习关系和与其他部门协调沟通的挑战,以及在繁杂的事务中找出头绪,明确权责关系的问题。这一切我们都遇到了,也将问题处理的很好,虽然没有做到,但我们一直都在向更好努力。当然,疏漏和问题是存在的,需要我们正视,但成绩更是值得肯定的。通过对这一年来,我们部所做的工作的得失进行梳理,总结成功的经验,汲取失误之处的教训,以期给以后的工作和下一届学生会活动的展开一个更好的起点。 一、成绩 这一年我们外联部所做的工作如下: (1)_年_月份,学生会纳新,在吸入新成员后。我们部召开了首次例会,互相认
9、识并熟悉外联部的纪律、职责并认真讨论了年度计划和工作任务。 (2)在学生会的首次会议上,我们部将自己本年度的(工作计划)和随后不久就要举办的迎新晚会设想跟其他部门都做了交流,并对学生会负责人做了汇报。 (3)随着兄弟部门活动的渐次展开,外联部积极配合他们的工作,搞好各种沟通和协调工作,并帮助兄弟部门处理相关的后勤事宜。在运动会比赛中,我们给参赛人员照相等后续工作。 (4)与文娱部合作策划了一场旅交好声音比赛。这场比赛在各个部门的通力合作下取得了圆满的成功,各部门在其中那个发挥了举足轻重的作用。 二、不足 当然,做了这么多工作,成绩大家也是看到的,不足也不是没有。作为外联部主要是要搞好外部联系和
10、内部协调,我们尽力做了自己的本职工作,做的很出色,但还是有待改进的地方。 (1)我们外部联系的范围有待进一步扩大,不能只局限于学校内部的资源,我们期待能联系到更多的外部资源。 (2)联系的对象太过单一,作为外联部完全可以走的更远,联系各种厂家,比如书商、餐饮店、服装店、礼品店等各种类别的企业,争取到赞助。 (3)外联部本是一个信息聚散地,可是我们部门却成了信息的末端,使得本部在各类活动中有被动之嫌。 以上就是我们外联部本年的工作总结,成绩不小,不足也不少,但我们会再接再厉使我们本部门的工作做得更好,以便更好的配合学生会的各项工作。 学校年终工作总结4 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地
11、完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。本学期我担任三年级和六年级的美术教学工作,在努力工作下,我顺利的完成了本学期的工作。 一、做好日常教学 坚持认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据不同年段学生特点,设计相应个性化教案,及时制作相关的教学挂图和范例,有效的突破教学重点和难点,做到有教案进教室,教案与课堂教学基本保持一致,并且做到超周备课,在备课中坚持集体备课与个人备课相结合、通用性教案与个性教案相结合,课后及时(反思),遇到问题同组之间相互帮助解决。 在学生作业方面,保证作业数量和质量,纸上作业
12、及时收取,并且及时展览优秀的学生作业,达到示范的作用,同时鼓励作业较差的学生,走向成功,手工作业适当留存,及时将作业更新的教师博客当中,鼓励学生高质量的完成作业。 二、做好专题教研 顺应学校精神,跟本组四位老师商议,把“高效优质”课堂的建设深入到日常教学中去,确定每周一前两节课的时间进行组内教研时间,目的是可以达到不同年段的纵向教研,集思广益,搜集达到“高效优质”的课的各种有效的手段和(措施),以求资源共享,带动同组人共同进步,做到“备课实践反思修改复讲”,带领同组人共同听课评课,组内找问题,解决问题,形成良好的教研氛围。 三、做好校本课程选修课 兴趣小组已经被学校订为校本课程选修课,当然这也
13、是美术教学工作的另一个重点,我坚持全身心地投入,充分利用每周三两节课后1个小时到1个半小时的时间,对学生进行全面地辅导,由于本学期学生多了往年的一倍,教学难度也大大提高了,在学生座位安排上,我尽量安排新生和老生穿插坐,这样可以老生带新生,让新生更快的成熟起来,每次活动前我都要提前到教室,让学生洗好手,拿出工具做好准备,课程安排上我尽量照顾全体学生,内容既要有新意又要难度适当,讲解中尽量使用大屏幕演示,以求让全体同学都能看得清楚,学得明白,适当的安排一些教学视频让学生参照学习,具体难点的地方亲自动手指导,学生在这个学期的进本非常大,都学会了丝网花的很多花型的制作(方法),完成了反包玫瑰、小杜鹃、
14、野菊花等的花型制作,学生们体验着丝网花制作的乐趣。 四、承担书法课教学任务 本学期学校增设了书法课,虽然我们都是新手还是担当了这个教学任务,我们与班主任协调将原本的课程进行调整,我从汉字的发展开始介绍给学生们,然后每节课分别介绍一种基本笔画,例如:横,分为长横、短横、凸横、细腰横、左尖横、右尖横、横钩七种横的书写,每种横又配上相应的字让学生们练习,虽然班容量很大,有部分同学未能准备齐用具,但是绝大部分同学还是练习了用毛笔书写,看到学生们写的这些字让我无比欣慰。 总之,(教育)工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也
15、收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往,发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。 学校年终工作总结5 一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。总体看,我能认真执行学校教育(教学工作计划),把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现将一学期的工作总结如下: 一、认真备课。 首先认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解
16、教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。最后,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,如何组织教材、如何安排每节课的活动。课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水平是十分有用的。 二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。 在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻
17、松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 三、创新评价,激励促进学生全面发展。 我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,
18、促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。 对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,及时进行透切的讲评,并针对有关情况改进(教学方法),做到有的放矢。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生
19、的思想教育。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。我班_名学生中,学习中下者将近占一半,所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我经常和他们主动谈心,了解了他们家庭状况等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们
20、,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。再次,我让优秀学生与“后进生”实行“一帮一”结(对子),互帮互助,共同提高。通过辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。 六、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。 亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,
21、尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。大班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的学生实行严格要求。 七、积极配合班主任开展班级工作。 虽然我不做班主任,却能配合班主任开展班级管理工作,对学生进行思想品德教育,六年级的学生说大不大,说小也不小,他(她)们有很多心里话都喜欢和我说,所以我经常和学生谈心,帮助他(她)们解决问题,此外,我还能协助班主任开展各项班级活动,如布置教室、排练节目做道具等等,都取得了很好的成绩。还能和班主任一起进行家访,召开家长会,
22、做好家校联系工作等,使我班各方面都有所进步。 总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。 学校年终工作总结6 本学期教学处工作在学校领导的指导下,以“教师岗位大练兵”为契机,以规范细节管理为抓手,继续把提高课堂教学质量作为工作目标。重点突出教学“指导、服务、监督、创新”的特点,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性,切实推进课堂教学模式的改革,深入提高
23、课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做了不懈努力。 一、精细过程管理,狠抓教学常规。 1、完成三个年级共5次课表和晚自习值班表的安排。开学前制定了各年级课程计划,完成了高一、高二和高三年级的教师分配、课程安排以及晚自习安排。并在学业水平考试后根据高二年级文理课程设置的学期,对高二年级课表进行了重新分配和安排。期末为高三年级假期上课编排新课表和新值班表。因教师事假、病假调整课表和晚自习值班达30余次。保证了教学工作的顺利开展 2、认真做好教学监控工作。按照贵阳一中教育教学失误(事故)处理条例等相关要求,加强课堂督查力度,强化了高一、高二和高三三个年级的查堂工作。通过教学日志
24、和教学周记,细化了教师调换课的备案和监督工作,形成了规范的教学秩序。完成了教师评测工作,为学校教师安排提供了真实客观的第一手资料。 3、加强了对教研组和备课组的管理力度。教研组和备课组是学校教学研究和教学实施的主体,强化对教研组和备课组的管理是教学处的核心工作之一。本学期共召开备课组长会14次,就学校各项教学研究和教学任务进了科学的分配和计划。同时,细化了对教研活动的督查和教研活动情况的反馈。增强了教研组和备课组建设的规范性、科学性和指导性。在本学期,在教学处的协助下,政治和体育教研组,被推荐参选贵阳市优秀教研组评比。 4、继续抓好月考、质量监测考试等系列工作。本学期教学处通过填写命题双向细目
25、表和试卷结构细目表,对月考命题的科学性和难易程度进行了合理的指导和配置。使之能如实反映学生在学习中存在的问题,帮组学校提出科学的教学计划和措施。并在改卷中,严控改卷标准,统一改卷尺度,严肃教师监考纪律,严格要求教师做好考试质量分析工作。同时也对学生做好考前宣传,严肃考试纪律,充分做好考试组织和考务准备工作,使我校各项考试工作顺利实施,形成了良好的考务工作体系。共组织三个年级月考、入学摸底和期末考试共14次(高三7次,高一4次,高二3次)。还承担了(英语听力)考试、成人高考、学业水平考试等考试的考务工作。 5、图书馆工作。本学期图书馆继续按照周一至周四下午16:50至17:50集中借阅的方式进行
26、开放。 二、加强教学研讨,促进教师专业发展,强化教师队伍建设。 1、发挥“传、帮、带”精神,促进青年教师迅速成长。 认真实施第25期“老带新”、“老带青”活动,共组织新老教师共85人组成老带新对子参加帮带活动,促进青年教师健康成长。引导青年教师研究课堂教学,积极推进课堂教学改革,给青年教师提供展示自身才华、锻炼教学能力、提高业务水平的机会,促进岗位成才。继续发挥学校名教师、骨干教师的作用,让有丰富教学经验的骨干教师继续做好“传”“帮”“带”工作。帮助青年教师不断提高课堂教学水平,加快青年教师成长步伐,促进他们尽快胜任高中循环教学。 2、加强教学研讨,组织了十月教学开放月活动。 为了加强我校教学
27、研讨力度和深度,教学处在十月份举行了教学开放月活动。这次教学开放月活动由学术讲座、学科活动、专家听课活动、备(考研)讨和教学交流等系列活动组成。 1)学术讲座,全力做好师德师风建设工作。 我们邀请了中国伦 理学会理事、西南大学MPA教育管理中心副主任邹顺康教授为全校教师做了一次关于“教师伦 理与教师职业道德”的专题讲座。邹教授的讲座内涵深刻,语言风趣幽默,以通俗易懂的方式深刻地阐释了教育伦 理和教师职业道德的联系与区别。邹教授认为:教师的伦 理应当由道德规范、(规章制度)、法律法规三个方面构成,作为教师,只有搞清楚伦 理与法律、道德的界限,才能守住底线,追求境界。他最后希望广大教师守住底线,追
28、求境界。 2)学科活动,切实做好我校校内研讨,提升研讨质量。 在十月,我校三个年级各学科备考组教研组利用教研活动时间,分别开展了四项教学研讨活动。第一项,由20_届学科备课组组长主讲的以“20_年高考试题分析及高考备考策略”为主题的学术讲座共9个,为组内教师分析了20_年高考考题设置、命题的原因、考查的内容和难易程度,为制定20_届、20_届和20_届的高考复习备考策略提供指导方向。第二项,在各学科教研组开展了20_年高考试题说题活动,共有26位老师参与说题。要求组内教师分别对20_年高考考题的命题方式、考查方向、出题原因等进行详细系统的分析,以提高我校教师对高考命题方向的把握能力和分析能力。
29、第三项,开展“课堂开放月”相互听课活动。以备课组为单位,要求组内教师相互听课,相互查找问题,提出建议,以提高我校教师的教学水平。第四项,承办贵州省生物优质课评比活动,共有20位来至全省各地的优秀生物老师参加比赛。帮助省教科院专家推进本省的生物教学技能交流。 3)专家听课,问诊课堂,切实提升我校课堂教学质量。 在10月28日至30日,来自由华东师大教师培训中心和上海工作室领衔人组成的专家组来到我校开展“专家推门听课,指导常态教学”活动。这次活动旨在“问诊”课堂教学,找出我校课堂教学中的问题所在,切实改善我校课堂教学模式,提高我校课堂教学效益,促进我校教师专业发展及学科发展。 专家组在各学科教研组
30、长的陪同下,走进课堂,在高一和高二年级对语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治和心理健康等10个学科进行了推门听课,共计听了37节课。在评课和议课中,对我校教师的课堂表现给予了充分的肯定,对课堂教学活动中出现的问题也给出了自己的改进建议,认为要加强课前准备,提升课堂设问的艺术性,多思考如何激发学生学习潜能。最后,专家组对学科建设和工作室建设提出了很多好的建议。各学科教师表示此次推门听课活动,让他们受益匪浅,认真审视到自身的不足之处以及改进方向。对他们今后提高教学水平,促进自身发展具有很好的指导意义。同时,专家组的意见也是我们教学处今后的工作方向。 4)备考研讨,完善20_届高考备
31、考策略。 11月1日,来自省内的120余所兄弟学校近千名教师汇聚在贵阳一中,与贵阳一中全体教师一起,参加贵阳市第一中学20_届高考研讨会。 这次研讨会,我校本着“资源共享、共同提高”的目的,特别邀请了云南省名教师和部分高考指导专家来到我校,与贵州省高三教师团体共同研讨20_届高考备考策略。研讨活动分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治9个学科5个会场同时进行,各学科专家和与会教师就高考备考复习策略、试题分析及答题指导策略以及贵阳一中高考备考方案和月考策略进行了深入细致的交流和探讨。 本次研讨活动得到与会老师们的一致好评。我校教师团队及各兄弟学校的老师表示,这次研讨活动让他们受
32、益匪浅,对今后制定复习备考策略有很强的指导作用,避免了在高考复习中走弯路,提高了高考复习的针对性和实效性。 5)教学交流,共同提升教学技能。 10月27日,贵州师大附中、贵州省实验中学、贵阳市实验三中、清华中学、贵阳民中、贵阳一中、贵阳二中、贵阳五中、贵阳六中、贵阳八中、贵阳九中、贵阳十二中等十二所学校齐聚在贵阳一中,开展20_年“教师岗位大练兵聚焦课堂教学”十二校同课异构教育教学研讨活动。 本次十二校同课异构教育教学研讨活动由贵阳市教科所主办,贵阳一中承办,其他十一所省市属学校协办。活动旨在充分发挥课堂教学主阵地作用,提高课堂教学实效性,优化课堂教学结构、模式、策略、方法,关注教师行为、学生
33、状态、教材使用与媒体选择,聚焦教学目标达成、学生学习力提升及课堂效果的评价,进一步提升教师教育教学综合能力。 本次同课异构活动以高(一年级语文)、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、通用技术、信息技术、音乐、美术和体育等14个学科为主,共计有39节课。除了美术学科活动地点在贵阳十二中,其余十三个学科活动,共计36节课都在我校举行。 活动中,各学校上课教师表现优异,通过情景设置、教师演示和师生互动等环节,充分调动了学生学习的自主性与积极性,很好的将新课程理念融入到了课堂教学中去。 在评课议课中,市教科所的高中学科教研员等专家对上课教师进行了精彩点评,并与贵阳一中教研组长以及各学校前来
34、参加活动的教师一起就如何优化课堂结构,教学策略、方法,激发学生学习兴趣,切实提高课堂教学实效性等问题进行了深入系统的探讨。为进一步提升我市高中教师教育教学能力,促进教师发展打下了坚实的基础。 6)走出去、请进来,搭建交流学习的平台。 本学期为来自华东师范大学的18位免费师范生(三个月)、来自石阡第三高级中学的16位刚(入职)的教师(两批各一个半月)和来自贵阳市各区县的28位教坛新秀(三批各一周)提供跟岗研修的学习机会,从学科教学和班级管理等方面作指导,发挥了一类示范性高中的辐射和示范作用。 本学期派出共8名老师分别参加了大连24中、西南大学附中、省实验中学、学习力课题评比、学科省级优质课比赛等
35、学科课堂教学活动,老师们在学科教研组和备课组的打磨下都有不俗表现。 三、反思过往,展望未来。 本学期,教学处工作取得了一些工作成效,但是也发现了一些新的问题,针对这些问题,教学处会加强学习和研究,提高管理质量,强化监督力度,提升指导的科学性和合理性,争取在下一学期再创佳绩。 学校年终工作总结7 时光荏苒,转眼间一年多的训练已经结束。在学校领导的关心支持和体育组同事们的帮助下,高三体育训练工作取得了比较满意的成绩。回想一年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉确实有许多值得留恋的东西,现将高中训练工作中的.一些心得和不足总结如下: 一、严格选材,奠定基础。 高校录取体育专业生是要看专业考
36、试分数和(文化)考试分数(特招的运动员除外),只有两项都上了线才会被录取。因此,我在选材时注意三个方面的问题: 第一,该生必须具备良好的身体条件和身体素质,(体育运动)方面具有一定的天赋,这样的学生训练成绩才会容易提高。 第二,该生具备良好的品质和顽强拼搏的精神,在以后的训练中不能其负面作用,防止害群之马的出现。 第三,该生的文化成绩一定要处于中等偏下以上水平,总分应该在300分以上,这样才不至于专业上线后因为文化没有达到要求而上不了线。 二、严格管理,工作保障。 大量实践证明,一个队伍想要取得好的成绩,必须有一个严格的管理制度,为此,在组队时,我制定了比较详细的管理制度,对训练时间、训练课上
37、以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求,使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解,确保了训练工作能够顺利、高效地进行。在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,我还注重培养他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质,同时要培养顽强拼搏的训练作风,加强队员的集体凝聚力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。 三、科学训练,必要条件。 高中体育考生参加专业考试需要考四项身体素质,分别是100米、800米、(铅球)、立定三级(跳远)。要想在短短一年的训练时间里迅速提高学生的身体素质,使每个学生都能达到自己理想学校的专业录取(分数线),难度可想而知。因此,必须针对学生的个
38、体差异制定周密的训练计划。举例来说,对于技术含量要求较高的项目铅球,我采取统一讲解和个别指导的方法,给学生分析原地推铅球的技术动作,耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作,使学生在短期内便建立了正确的技术概念,但我发现有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的,为此给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力量,经过一段时间的有针对性训练,这些学生的铅球成绩有了明显提高。总之科学训练是出成绩的必要条件。 四、文化课程学习,只进不退。 文化课程是最后高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差一点,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以我十分重视体育生文化课的学习
39、,实时关注体育生文化课学习,对于成绩下降的学生要及时处理,加以督导。积极和各科任老师配合抓好体育生的文化课。 五、分析不足,找出欠缺,解决问题。 通过一年多的训练和带学生加试的过程,我发现很多问题,也在寻找解决问题的方法。通过本次体育加试发: 1、学生心理素质太差,考试过程中紧张,发挥不出自己水平。这就要求加强心理素质训练,多让学生参加比赛,如市运会等,让学生学会在比赛中调节心理,克服紧张情绪,能够随机应变,力争超常发挥自己的水平。 2、个别学生技术不稳定,800成绩差。究其原因,我认为是训练时间短。从20_年3月份开始到今年4月份,看似一年多时间,实际训练时间不足10个月,从运动技能的形成(
40、泛化阶段分化阶段自动化阶段)来说时间远远不够;再就说这个时间段正好少一个冬训内容,没有适应冬训阶段,从而导致了高三冬训任务的失败,强度上不去、量上不去,还有就是伤病情况严重导致了800米成绩较低。 六、专业成绩。 一年来,值得我庆幸的是经过全队上下共同努力,在今年的体育专业测试中,我校的体育考生取得了可喜的成绩。全队共14人,11人达到300分以上,按往年分数段285的成绩,11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人数、上段率、上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。 最后,在接下来的一个多月的时间里,我一定严格学生的文化科学习,在高考结束后希望我的队员一个
41、也不落,全部双上线。 学校年终工作总结8 时间匆匆,转眼一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下,这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了(篮球)第二课堂。接下来,我对这学期工作做以下几点总结。 一、建设游戏课堂,营造快乐的学习氛围。 游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节,毕竟学生们还处在爱玩的年纪,游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点,好好利用,肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中,我的课堂中游戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的
42、课堂中多多加入游戏环节,从而调动学生的积极性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建设快乐的体育课堂。 二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育知识涉猎范围。 过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习,进一步提高学生们的身体素质。 三、关于第二课堂的训练。 经过上一学期的第二课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对
43、这些问题我会在下学期采取以下几点措施: 1、增加第二课堂报名人数。 2、对个别学生做针对训练安排。 3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。 四、工作反思。 上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着很多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新颖,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课堂教学部分,把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书,并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力的办法就是多读书。老师作为一名传授者,想要把学生的水
44、桶填满,老师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动,我的书写有了很大的提高,但是我并不会放弃联系,坚持每天练字。 过去的一个学期已经画上一个完满的句号,接下来还有暂新的一个新学期,我会继续跟随学校领导的步伐,扎扎实实的做好每一份工作,上好每一堂课,不让学生们后悔,也不让自己后悔。 学校年终工作总结9 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过
45、程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过漫长的假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行
46、教学的。 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。 第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。 第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。 三、训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是早上起
47、早和放学后训练,大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20_年市(田径运动)会上取得好成绩。 四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。 本学年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和(乒乓球)比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种.种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。 一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 学校年终工作总结10 _中学本年的学校工作,坚持以科学的发展观为统领,以县教委的工作要点为指导,以全面提高教育教学质量为重点,以关爱每一名学生,关心每一位教师,努力改善办学条件为核心,同心同德,扎实工作,努力开创了涌泉中学教育的新局面。具体完成的工作: 一、
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