中考物理考点真题分类集训(十三)电流和电路电压电阻【含答案解析】.docx
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1、中考物理考点真题分类集训(十三)电流和电路电压电阻命题点电荷及静电现象 命题点物体的导电性 命题点电路识别 命题点电流表、电压表的使用和读数 命题点补画电路图 命题点根据条件连接实物图(含纠错) 命题点根据电路图连接实物图 命题点根据实物图画电路图 命题点电路设计 命题点电路故障分析 命题点串并联电路电流、电压特点的应用 命题点探究串并联电路电流、电压特点 命题点探究影响导体电阻大小的因素下列说法中,正确的是()物体所带的电不是正电就是负电带电的物体只会吸引带异种电荷的物体摩擦起电就是创造了电荷电流方向与电子定向移动方向相同甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正
2、电荷,则甲()一定带正电荷一定带负电荷可能带负电荷可能带正电荷如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是()若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部移动到金属箔上若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部移动到金属箔上若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子移动到带电体上若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷移动到带电体上如图所示,悬挂在一起的两个气球,被毛织品擦过后彼此排斥分开,此时两个气球带(选填“同种”或“异种”)电荷,气球是因为而带电通常情况下,下列都属于导体的一组物质是()铁、铜、大地、食盐水铝、石墨、陶瓷、铅水银、锡箔、橡胶、镍 铜、塑料、人体、黄金关于
3、导体和绝缘体,下列说法正确的是()绝缘体对电流阻碍作用大,但能够带电绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子能够导电的物体叫导体,如金属,酸碱盐水溶液,橡胶等导体易导电是因为内部有正电荷自由移动把很多二极管、三极管和电阻等电子元件做在芯片上,就成了集成电路,其中二极管、三极管是用材料制成的随着科技的进步,未来的电子元件如果用材料来制作,由于没有电阻,不必考虑散热问题,就可以实现电子设备的微型化如图所示,当开关闭合时,灯泡与组成串联电路的是()下列电路的连接,符合要求的是()在如图所示电路中,闭合开关后电压表测量的是()两端的电压和两端的电压和电源两端的电压电源两端的电压简单电路是由电源、用电器、
4、开关和导线组成的,给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的;充电宝给手机充电时充电宝相当于简单电路中的图示电路中各元件完好,、为接线柱,将电压表接在其中两个接线柱上后,开关闭合时,电压表示数为;开关断开时,电压表有示数则与电压表相连的两个接线柱可能是()和和和和如图甲所示的电路,当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则两端的电压是,与的电阻之比为在某次电学实验中,已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较精确地测出电路中的电流,常常通过“试触”来确定电流表的量程()假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭
5、合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针,则换用电流表的大量程;()假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针,则换用电流表的小量程请将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内,并将电路补充完整要求:开关闭合后,电流方向如图所示,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡变亮时,电压表的示数变小 学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)如图是未连接完整的电路,
6、若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮则下列接法符合要求的是()接,接接,接接,接接,接如图所示,是一个未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整要求:与并联,开关控制两盏灯,导线不能交叉 用笔画线代替导线将题图中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动(导线不能交叉)小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时,调节滑片,电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变实验电路如图甲所示,请在图乙中连接对应的实物图根据下面的实物图画出与之对应的电路图家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作小明设计了抽油烟机的简化电路图,其中合理的
7、是()小峻参加青少年科学素养大赛,设计了自动火灾报警器报警器中有热敏电阻和保护电阻,其中的阻值随温度升高而减小,当火灾发生时,温度升高,导致电表示数变大而触发报警装置下图中能实现上述功能的电路图是()指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹()、磁卡()或应急钥匙(),三者都可以单独使电动机工作而打开门锁下列电路设计符合要求的是()如图所示是小文研究电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯亮,灯不亮,电流表与电压表均有读数,则故障原因可能是()断路短路断路短路如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮用一根导线连接、两点后,两灯仍不亮
8、;再用这根导线连接、两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接、两点后,灯亮而灯不亮假设故障是下列中的一个,那么故障可能是()灯断路 灯短路灯断路 开关的接线柱处断开如图所示的串联和并联电路,两个灯泡阻值不等,开关闭合,关于电路中的电流或电压的关系,下列说法正确的是()甲电路中, 甲电路中,乙电路中,乙电路中,如图所示,电源电压保持不变,是从电压表的负接线柱引出的导线接头与处相接时,电压表示数为;使与处断开,然后与处相接,闭合开关后,电压表示数为,这时灯泡两端的电压为小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路()连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要
9、对电压表进行的操作是()小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有或中的一处发生故障,则故障可能是(写出一种即可)()排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中分析实验数据得出两个实验结论:串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和;串联电路中,各部分电路两端电压相等()实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的原因是另外,小明的实验在设计方案上还存另一个不足之处是()小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测两端的电压时,电压表所接的接点不动,只断开接点,并把接线改接到接点上这个方法(选填“能”或“不能”)测出两端的电压,
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