2022年高考生物一轮复习第单元第讲基因控制蛋白质的合成及与性状的关系.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载第 19 讲 基因掌握蛋白质的合成及与性状的关系限时训练 提升考能 时间： 30 分钟 一、挑选题1. 以下关于转录和翻译两个过程的说法中,不正确选项 A. 均以核酸为直接的模板 B. 均遵循碱基的互补配对C. 都需要运输原料的工具 D.都需要能量和相应的酶解析 翻译需 tRNA转运氨基酸,转录时就不需转运工具；答案 C 2. 下图中表示转录过程的是 解析 A、C均是在核糖体上以 mRNA为模板翻译蛋白质的过程；B 是以 DNA的两条链为模板进行 DNA复制的过程； D是以 DNA的一条链为模板转录合成 RNA的过程；答案

2、 D 3. 下面的概念图表示了基因表达过程中相关物质间的关系；就以下有关说法不正确选项 A.、分别表示基因、tRNA B.过程中的碱基配对方式有AU、TA、 GC、CG C.过程需要 tRNA将氨基酸运输到核糖体D. 可以依据蛋白质中氨基酸的排列次序唯独确定基因中碱基的排列次序解析由于密码子具“ 简并性” 即一个氨基酸可能对应多种密码子,故依据蛋白质中氨基酸序列所估计出的基因中脱氧核苷酸序列并不是“ 唯独” 的；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案D 优秀学习资料欢迎下载4. 2022 山东临沂期中检测 以下不能提

3、高翻译效率的是 A. 多个核糖体参加一条多肽链的合成B. 一条 mRNA上结合多个核糖体C. 一种氨基酸可能对应多种密码子D. 一个细胞中有多条相同的 mRNA 解析 翻译过程中一般不会显现多个核糖体参加一条肽链的合成状况,假如存在该状况,只会降低翻译效率；答案A Y 的表达过程,表示过程；以下表达正确选项 5. 如图表示人体基因A.过程在分裂间期进行,需要解旋酶的催化作用B.过程在细胞质中进行,需要 RNA酶的催化作用C.过程在甲状腺细胞中进行,需要核糖体参加D.过程在内质网和高尔基体中进行,需要 ATP参加解析 图中为转录, 发生于分裂间期或不分裂的细胞中,需 RNA聚合酶参加, 不需解旋

4、酶, A 错误；是 RNA加工过程,主要在细胞核内进行,需 RNA酶催化, B 错误；为翻译,由于最终合成的是促甲状腺激素,故该过程在垂体细胞中进行,C错误；答案 D 6. 如图是真核生物信使 RNA合成过程图,请据图判定以下说法正确选项 A.R 所示正处于解旋状态,DNA双链碱基得以暴露B. 图中是以 4 种脱氧核苷酸为原料合成的C. 假如图中表示酶分子,就它的名称是 DNA聚合酶D. 图中的合成后,通过跨膜运输进入到细胞质中名师归纳总结 解析该过程为转录,图中的为双链DNA,为 mRNA；图中 R正处于解旋状态,DNA双第 2 页,共 8 页链碱基得以暴露；mRNA是以 4 种核糖核苷酸为

5、原料合成的；如图中表示酶分子,就其- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载是 RNA聚合酶； mRNA合成后,通过核孔进入细胞质中,不进行跨膜运输；答案 A 7. 2022 江苏苏锡常镇四市调研 如图是大肠杆菌体内某代谢过程示意图,有关表达正确的是 A. 物质 a、b、 c 的合成过程相伴着水和 ATP的生成B. 物质 a、b、 c 和 mRNA的合成过程都发生在大肠杆菌的拟核中C. 合成的物质 a、b、c 的分子结构相同D. 物质 a、b、 c 能同时合成,表达了大肠杆菌物质合成效率高解析 图示信息说明,该 mRNA分子可存在 3 处

6、终止密码,就 a、b、 c 结构应不同；肽链合成过程中可产生水,但消耗 ATP而不是产生 ATP；a、b、c 的物质合成发生于核糖体中,mRNA合成可发生于拟核中；答案D 8. 下图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径,以下相关表达正确选项A. 基因不会同时显现在人体内的同一个细胞中B. 苯丙酮尿症的患者会由于苯丙氨酸不能转化为酪氨酸而同时患上白化病C. 当人体衰老时,因酶的活性降低而导致头发变白D. 基因的功能说明基因通过掌握酶的合成从而掌握生物的性状解析 同一个体体细胞中所含基因一般相同,因此基因会存在于同一个细胞中；苯丙酮尿症患者可以从环境中摄取酪氨酸,因此不肯定会患上白化病；基因的功

7、能说明基因通过掌握酶的合成从而掌握生物的性状,成直接掌握生物性状；答案 C 基因的功能说明基因通过掌握蛋白质的合名师归纳总结 9. 如下列图为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程,以下表达错误选项 第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A. 结构 a 是核糖体,物质b 是 mRNA,过程是翻译过程B. 过程在形成细胞中的某种结构,这一过程与细胞核中的核仁亲密相关C. 假如细胞中 r- 蛋白含量较多, r- 蛋白就与 b 结合,阻碍 b 与 a 结合D.c 是基因,是指导 rRNA合成的直接模板,需要 DNA

8、聚合酶参加催化解析 据图分析, a 代表的结构是核糖体,b 代表的分子是 mRNA,c 代表的是 DNA片段, A正确； 过程形成核糖体,核仁与核糖体的形成有关,B正确； 由图可知细胞中 r- 蛋白含量较多时, r- 蛋白就与 b 即 mRNA结合,阻碍 mRNA与核糖体结合, 从而抑制翻译过程,这是一种反馈调剂过程,C正确； c 转录形成 rRNA时需要 RNA聚合酶的催化,D错误；答案 D 10. 2022 河北衡水中学二调 讨论发觉细胞癌变与端粒酶的活性有关；端粒酶由 RNA和蛋白质组成, 能以自身的核酸为模板,在其蛋白组分的催化下合成端粒 DNA序列； 以下与端粒酶和癌细胞有关的表达,

9、错误选项 A. 拟核的 DNA中不含有端粒B. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒 DNA C. 人体内癌细胞一般都表现出较高的端粒酶活性D. 从功能上看,端粒酶属于 RNA聚合酶解析“ 合成端粒 DNA序列” 所需原料为四种脱氧核苷酸,故相关酶的功能应类似逆转录酶；答案D 6 对以下各图分析不精确的是 11. 2022 天津河西一模,A. 甲图中的均遵循碱基互补配对原就名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载B. 乙图中核糖体在 mRNA上移动方向为从右到左,所用原料是氨基酸C. 对于丙图,人体内

10、的 T 淋巴细胞可以进行过程D. 丁图中该段内有 6 种核苷酸解析 甲图中过程分别为转录、翻译和 DNA复制过程,都存在碱基互补配对,A 正确；依据多肽链的长度可知,mRNA在核糖体上的移动方向是从右到左,所用原料是氨基酸, B 正确；丙图中过程分别为 DNA复制、转录、翻译、逆转录和 RNA复制过程,T 细胞可增殖分化成效应 T 细胞和记忆细胞,可发生过程,不行发生过程,C错误；丁图为转录过程,其中的 计 6 种核苷酸, D正确；答案 C DNA链中含有 3 种核苷酸, RNA链中也含 3 种核苷酸,共12. 2022 河南洛阳一模 下面是 4 种遗传信息的流淌过程,对应的表达正确选项 A.

11、 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向 B. 能进行乙过程的生物也能进行丁过程 C. 丙可表示 DNA病毒 如 T2 噬菌体 在宿主细胞内繁衍时的遗传信息传递方向 D. 丙、乙、丁三幅图就已经全面涵盖了生物界遗传信息传递的情形 解析 胰岛细胞内胰岛素合成过程中,遗传信息的传递方向不包括 DNA复制, A 错误；逆 能进行乙过程, 而烟草花叶病毒进行的是丁过程,B 错误；转录病毒 HIV 或某些致癌病毒 生物界仍有一种朊病毒,它的遗传信息传递情形可能是蛋白质流向蛋白质,D错误；答案 C 二、非挑选题 核基因编码的蛋白质能够有条不紊地被运输到各自的目的地,关键是 13. 2022

12、 日照调研 蛋白质在合成时带有分选信号,而目的地就是能够识别分选信号的受体；分选信号取决于 氨基酸序列中的信号序列,如下列图；分析回答：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载1 线粒体所需的蛋白质一部分来自过程,另一部分是在_指导下合成的；某些蛋白质经过程进入细胞核需要通过_,这一过程具有_性；2 经过程进入内质网的多肽,在内质网中折叠成为具有肯定_的蛋白质,在内质网中未折叠或错误折叠的蛋白质,会在内质网中大量积累,此时细胞通过转变基因表达削减新蛋白质的合成,或增加识别并降解错误折叠蛋白质的相关分子

13、,进行细胞水平的_ 调剂；3 送往不同结构的蛋白质具有_,这是细胞内蛋白质定向运输所必需的,这种序列最终是由 _ 打算的；各类成熟蛋白质分别与不同的受体结合,说明受体具有_ 的特点；解析 1 线粒体是半自主性细胞器,自身含有基因,该基因也能表达形成蛋白质；细胞质中合成的某些蛋白质 如 DNA聚合酶、 RNA聚合酶 通过核孔进入细胞核,核孔对物质的运输具有挑选性；2 核糖体上合成的多肽进入内质网中进行折叠加工,从而形成具有一定空间结构的蛋白质；在内质网中蛋白质未折叠或错误折叠,反过来会削减新蛋白质的合成,或增加识别并降解错误折叠相关蛋白质的分子,这种调剂属于细胞水平的反馈调剂；3 依据题干中信息

14、“ 分选信号取决于氨基酸序列中的信号序列” ,可知送往不同结构的蛋白质具有不同的信号序列,该信号序列是由细胞核基因最终打算的；各类成熟蛋白质分别与不同的受体结合,说明受体具有专一性；名师归纳总结 答案1 线粒体基因 DNA 核孔挑选第 6 页,共 8 页2 空间结构反馈专一性3 不同的信号序列核基因- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载14. 2022 安徽安庆联考,30 下图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图,请回答：1 病毒核酸进入宿主细胞后,此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒,称为“ 隐藏期” ,这是由于 _；2 物质 D、

15、H分别可能是 _、_；3B 、F 的区分是 _；过程 f 称为 _；4 假如 A为 RNA,经试验分析确定其碱基总数为 X,其中鸟嘌呤 G的数量为 Y,你能否推断出构成 A的几种碱基数量分别是多少,为什么？_ ；依据中心法就分析,RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有 _、_ ；解析 1 病毒核酸进入宿主细胞后,将利用宿主细胞的原料和场所形成子代病毒,在子代病毒未释放之前,无法用血清学方法和电镜检查到病毒颗粒,此为“ 隐藏期” ；2 分析图示可知,物质 D为蛋白质,参加病毒核酸的复制 过程 g ,所以物质 D 可能是病毒核苷酸完成复制 过程 g 所需要的酶；物质 H与病毒核酸组装成

16、新的病毒,故物质 H可能是病毒的蛋白质外壳；3B 与相关酶的合成有关,F 与病毒的蛋白质外壳的形成有关,因此,B、F 的区分是转录的信息不同；过程 f 称为装配；4 假如 A为 RNA,RNA是单链结构,虽然经试验分析确定其碱基总数为 X、其中鸟嘌呤 G的数量为 Y,但仍不能推断出构成 A的另外几种碱基数量分别是多少；依据中心法就可推知, RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有：答案 1 病毒进入宿主细胞后尚未形成完整的病毒体RNA的自我复制、逆转录；2 病毒核苷酸完成复制 过程 g 所需要的酶 病毒的蛋白质外壳3 转录的信息不同 装配4 不能,由于 RNA是单链,碱基数无法确定

17、RNA的自我复制 逆转录15. 2022 山东临沂期中检测 中国科学家屠呦呦获 20XX 年诺贝尔生理学或医学奖,她研制名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命；讨论人员发觉了青蒿细胞中青蒿素的合成途径 实线方框所示 和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物 请据图分析回答：FPP的途径 虚线方框所示 如图；1 过程需要 _识别 DNA中特定的碱基序列,该过程在细胞的分裂期很难进行的 缘由是 _；2 在 青 蒿 的 不 同 组 织 细 胞 中 , 相 同DNA 转 录 起

18、点 不 完 全 相 同 的 原 因 是_ ； 青 蒿 素 的 合 成 体 现 了 基 因 控 制 性 状 的 方 式 是_ ；3 讨论说明,相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素却很少,据图分析缘由可能是 _ ；为提高酵母菌合成青蒿素的产量,请你提出科学的解决方案；_ ；4 如 FPP合成酶基因含 4 300 个碱基对,其中一条单链中 ACTG1234,就该基因连续复制 3 次至少需要 _个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸；答案 1RNA 聚合酶 染色质高度螺旋化成染色体,DNA难于解旋 2 不同组织细胞中的基因挑选性表达 通过掌握酶的合成来掌握代谢过程,进而掌握生物性状 3 酵母细胞中的大部分 FPP 用于合成了固醇 抑制 ERG9酶的活性 或阻断 ERG9酶基因的表达 418 060 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页