2022年高考语文现代文阅读.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高考语文复习学案：文学作品阅读【说明】本试卷共 88 分,考试时间 45 分钟；一、阅读下面的文字,完成 14 题； 22 分 家乡在远方张抗抗 我总觉得自己是一个流浪者；几十年来,我漂泊不定、浪迹天际；我走过田野,穿过城市,我到过很多很多地方；19 岁那年我离开了杭州城；水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的诞生地；离杭州 100 里 水路的江南小镇洛舍是我的外婆家；然而,我只是杭州的一个过客,我的祖籍在广东新会；我长到30 岁时,才同我的父母一起回过广东老家； 老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和奇妙寂静的榕树岛,夕阳西下时

2、,我观察大翅长脖的白鹳灰鹳急急回旋回巢,庞大的榕树林遮天蔽日、鸟声嘤嘤； 那就是著名于世的小鸟天堂；但老家于我,却已无故园的感觉；没有一个人熟悉我,我也并不真正熟悉一个人；我甚至说不出一句完整地道的家乡方言；我和我早年离家的父亲,犹如被放逐的弃儿,在生疏的乡音里,茫然查找辨别着这块土地残留给自己的根性；暑假寒假, 坐小火轮去洛舍镇外婆家；镇东头有一座大石桥,夏天时很多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水, 那小河连着烟波浩渺的洛舍洋；我曾经在桥下淘米,竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起,珍宝般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿 而外婆早已过世了；外婆走时就带走了家乡；其实外婆外公也不是地道的浙江人氏；听说外婆的祖

3、上是江苏丹阳人,不知何年移来德清洛舍；由此看来,外婆外公的祖籍也难以考证,我魂牵梦系的江南小镇,又何为我的家乡？所以对于我从小诞生长大的杭州城,便有了一种隐隐的隔膜和猜疑；自然, 我喜爱西湖的柔和淡泊, 喜爱植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花,喜爱冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树 但它们只是我摇篮上的饰带和点缀,我观赏它们赞扬它们,但它们不屑于我；每次我回杭州探望父母, 在嘈杂热闹的街巷里, 自己身上那种从遥远的异地带来的“ 生人味” ,总使我觉得同这里的温馨和潮湿格格不入 我到底来自何方？更多的时候, 我会凝神默想着那遥远的冰雪之地,想起覆盖在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山；踏着没膝深的雪地

4、进山去,灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌,偶有暖泉顺坡溢流,便把低凹地的塔头墩子水晶一般封存,可窥见冰层下碧玉般的青草；山里无风的日子, 安静的柞树林中轻轻渐渐地飘着小清雪,落在头巾上, 不化, 一会儿就披了亮晶晶的一肩,是雪女王送你的礼物；如闭上眼睛,能听见雪花亲吻树叶的声音；那是我 次发觉原先落雪有声,如桑蚕啜叶,婴童吮乳,声声有情；21 岁的生命中,第一那时住帐篷,炉筒一夜夜燃着粗大的大木棒,隆隆如森林火车、塄场的牵引拖拉机轰响；时时仍夹着山脚下传来的咔咔冰崩声 山林里的早晨安静而妩媚,坡上的林梢一抹玫瑰红,名师归纳总结 淡紫色的炊烟缠绵缭绕,门前的白雪地上, 又印上了夜里静静来过的不

5、知名的小动物一条条第 1 页,共 9 页丝带般的脚印儿,细细辨认,如梅花如柳梢亦如一个个问号,清晰又杂乱地曲折于雪原,消- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神失于密林深处 我 19 岁便离开了我的诞生地杭州城,走向遥远而冰冷的北大荒；那时我曾日夜想念我的西湖,我的故园在暖和的南方；但现在我知道, 我已没有了家乡； 我们总是在走, 一边走一边播撒着全世界都能生长的种子；我们随遇而安,落地生根；既来就定,四海为家；我们像一个新时代的游牧民族,一群永无 归宿的流浪移民；或许我走过了太多的地方,我已有了太多的其次家乡；然而在城市闷热窒息的夏日

6、里,我仍时时想起北方的原野,那融进了我们青春血汗的土地；那里的一切粗犷而纯朴；20 年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子,磨砺得柔韧而坚实 起来；以后的日子,我或许仍会连续流浪,在这极大又微小的世界上,查找着、制造着自己 精神的家园；1作者在文章前一部分写到了新会、洛舍、杭州的景色和自己的感受,请概括说说作者眼 中这三个家乡的景色有什么共同点,作者对这三个家乡的内心感受又有哪些相像性；4 分 _ _ 2你认为作者情感上最倾向于哪一个家乡？为什么作者最倾向于这一个家乡？6 分 _ _ _ 3作者在文中说, “ 我到底来自何方？” 而文题却作了确定的回答：文说说作者对家乡有着怎样的熟悉；6 分 “

7、 家乡在远方； ” 结合全_ _ _ 4为了表达对远方的家乡的追寻,作者主要运用了怎样的表现手法？请结合本文内容简要 分析； 6 分 _ _ _ _ _ 二、阅读下面的文字,完成 58 题； 22 分 几度菊花香 秋风,吹走了夏的酷热,丝丝凉意侵入肌肤；秋风,染黄了小草,染红了枫叶；秋风,吹落 了树叶,路旁的梧桐, 日渐凋谢, 最终发出一声无奈而繁重的叹息,极不愿意地飘离了枝头；秋风,吹熟了整个季节,远处田野里的稻子,金灿灿的,棉花,洁白洁白的,仍有农人劳碌 的身影；秋风,吹来了满园的姹紫嫣红,花中四君子之一的菊,犹如赶集似的,开得正盛；菊,她有 着松一般的风格,梅一样的品德；满园的菊花,露出

8、妩媚的姿势,风儿飘过,婆娑起舞,让 人顿觉布满了诗情画意；白菊,洁白如雪,飘如浮云,仪态万方；红菊,如燃烧的火焰,别 有情致,似面露满意之色；金钱菊,黄灿灿的,小巧玲珑,清爽俊秀；绿色的、紫色的 神态各异；一场秋雨淋温了整个季节,淋湿了我的秀发,更淋湿了 然而, 枯草断茎掩饰不住秋的落寞；我的心情； 观察满园怒放的菊花,深深呼吸, 一股暗香沁人心脾； 金钱菊的花朵, 特殊醒目,花瓣如刚诞生的豆芽,细细密密,紧紧簇拥；看着她辉煌的花朵,我禁不住泪眼模糊；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神对于菊,我

9、有一种特殊的情愫；母亲的一生与菊有缘,她生在菊花盛开的季节,也于菊花盛开的季节离开尘世；不但她的名字里有菊,而且她仍特喜爱养菊；这,几乎就是我对母亲的全部记忆；母亲的爱菊,在村里从来就不是什么隐秘；我仍清晰地记得,儿时,我家的前院到了秋季,总能见到金黄的一大片；那是母亲侍候的金钱菊,花朵虽然不大, 但开得极为旺盛；那股清幽的芳香常引得乡邻驻足回首；母亲的爱菊与陶渊明自是不同；“ 采菊东篱下, 悠闲见南山”的陶渊明, 那份旷达,看似潇洒,实就是对现实的躲避,在恬适的生活中显露出几许人生的无奈；远离黑暗的社会现实,寄情山水,并非出自本意；虽然母亲的一生极为坎坷,少年丧母,在成长中, 承担起照料弟妹

10、的责任,过早领会了生活的艰辛；中年跟着遭受不白之冤的父亲,受尽了磨练；老年丧夫,病痛缠身；可谓命运多舛啊！从一次次的伤痛中走过,母亲的笑声照旧爽朗,对生活永久是那么热忱；母亲爱菊,特殊爱那种不太珍贵的金钱菊,儿时的我从不在意；长大后,觉得不甚懂得；有次,我不经意问母亲： “ 妈,明年我们也养些珍贵的品种吧！” 母亲笑笑： “ 干什么？跟人攀比呀,我可不要； ” 母亲的话更让我不解：“ 为什么？” “ 这个,特贱,好养；隔三差五浇点水就行；不需要太多的侍侯；那些珍贵的,娇气着呢！爱,全是源于她的不娇气,源于她旺盛的生命力；里辉煌,照旧芳香如故；” 我才明白,原先母亲对金钱菊的喜 不管外界的环境有

11、多恶劣,她照旧于秋季母亲的一生,经受了人世的风雨,照旧淡定,照旧热忱似火,照旧深深地爱着；那份执著,岂是一般人所能做到的？母亲是漂亮的,她的漂亮不仅在外表,更在于她对家庭、对孩子无 私的贡献； 回想母亲的一生,我突然觉得母亲犹如那娇小玲珑的金钱菊,永久是那么清爽俏 丽；母亲离世已经三年了；我再也无法观察母亲侍候的菊花；再也听不见母亲的絮语；再也感受不到那股直抵心灵深处的暗香了；几度菊花香,季节如故,香气如故,而斯人不在,音容难寻；5依据上下文,说明文中画线句子的含意；6 分 1菊,她有着松一般的风格,梅一样的品德；_ _ 2秋雨 淋湿了我的心情；_ _ 3 这个,特贱,好养；_ 6文章第四段,

12、作者为什么说“ 对于菊,我有一种特殊的情愫” ？4 分 _ _ 7本文中,作者为什么要重点描写金钱菊呢？6 分 _ _ _ _ 8文章最终一段写“ 几度菊花香,季节如故,香气如故,而斯人不在,音容难寻”,这样写 的作用是什么？表达了作者什么样的感情？6 分 _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神_ 三、阅读下面的文字,完成 912 题； 22 分 飘过西藏上空的云朵凌仕江我在一座看不见云朵的城市停下来想西藏的云朵；昏；这座曾经云朵满天的城市不知何时垮塌了,我总也睡不好觉；懒洋洋的时候,就想起了西

13、藏的云朵；西藏的云朵,民间的睡眠,舒适的眼药水；曾经枕着一个质感的词语我睡了十年好觉；抬起头来, 满眼是灰；走了几步,头脑发 望着它麻木的表情, 我总想睡觉, 整整一年,现在,能睡好觉的地方哪里去找？拿我客居的这座城市来说吧,杜甫草堂,虽有空旷之趣,但人们何以徜徉诗意？三国武侯祠,历史的巷子里总有些年轻人在墙壁上进行指法训练,偶尔仍能听见岁月的苍凉之音从没长胡子的唇边拂过,天的府南河；而始终被人们怀念的漂亮锦江已成了今我始终不喜爱府南河这个名字,由于她的水面昼夜飘着“ 白色恐惧”,有人干脆管她叫“ 腐烂河” ；这扎心的呼吁和呐喊,府南河你知道一个即将闭上双眼的老人睁大眼睛的痛楚和想念吗？实际上

14、,现在的府南河比起过去的锦江是庄重了不少；但她碧绿的草地能让喜爱想像的我躺在上面好好睡一觉吗？我想躺在松软的草地上看天上的云朵在水里飘,就像在西藏一样,观察云朵就喊出了声音,由于云的衣裳扯住了水的后腿,流水是没有声音的；我的一位在城市里浪荡的兄弟是有过府南河边安睡经受的；那天,他空荡荡的肚子没进一粒米,更没跑到报社要的热腾腾的新闻,踩着破车在人群中晃了几圈就倒在青草疯长的府南河 边闭上了眼睛, 醒来已是头顶明月；回到贫民窟, 房东的女儿顺手给了他两个月饼,他才知 是中秋月夜；心无月,回过神,突然间,母亲从家乡漫游到城市的声音钻进了他的耳朵,他 泪如雨下；尽管如此,我仍认为这个兄弟是幸运的,由于

15、他躺在草地上,月光伴着他入睡,月光吻着他疲乏的心灵,久久不忍离去；这是何等可遇不行求的月夜情愫啊；假如说,月光最懂浪子的心,我就更信任城里的月光可以与人成为好伴侣；可现在,可现在为什么很多城市的夜空不仅月光难觅,就是白天里的云朵也不愿出来了；现在我多想摘一朵西藏的云,放在窗前抵制喧嚷的尘埃；让她像一个窗帘, 触摸黑夜里滋生的丑陋藤条； 我在西藏的时间很短, 只有十年,惋惜大部分时间都用来想西藏之外的事情了；在西藏的十年, 我并没有好好构思那么多的云朵只有一次在车里听着田震的怕黑的女人与那么多的云朵擦肩而过；一个很小的地方；那是在与邻国印度仅一线之隔的位于喜马拉雅南麓的错那现在回忆起来, 那时想

16、得偏多的就是我此时踏步的城市；在错那的云朵之间穿行,我想像所有的城市都该是亮晶晶的,包括它每天所发生的故事；那时, 总感觉云朵每时每刻都在眼前飘,她是属于我的；走出西藏,我才发觉我是西藏的一朵云,总在回忆中飘零；冬季的错那, 冷如冰霜； 稀有的牦牛像爬山虎那样保持一样的姿势望天,有时低头看看光秃秃的错那, 但这是一天中少有的事情；牦牛望天已习惯成自然,那是一种活着的姿势,同稀少的错那人一样；在错那,人要以怎样的方式活着,很多时候是天说了算；玻璃般的蓝天, 云朵好像神山上盛开的雪莲,当太阳落泪的时候,大块大块的玻璃都被那贞洁的云朵揉碎了心,一丝一缕地飘飘然落到湖光里；云朵是西藏人灵魂的知己,是他

17、们生命的另一种存在形式,我蹚过冰河想去发觉一种牛粪精神,可我发觉的只有云朵；平生最爱西藏的蓝天,可走出那片天之后,我才发觉城里的蓝,都是假的；只有点缀在西藏最西边的那些云朵真诚得让我在梦里放歌名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神假如特提斯海枯了,仍有一朵云,那就是我飞过西藏上空所留下的一滴泪！到那时,我肯定能听见一个苍老的声音为我尽情唱歌好一朵西藏的云朵,好一声唱不够的呀拉索！有改动 9依据文意,按要求回答疑题；6 分 1“ 曾经枕着一个质感的词语我睡了十年好觉” 中的“ 一个质感的词语” 详细指

18、什么？_ _ 2如何懂得“ 走出西藏,我才发觉我是西藏的一朵云,总在回忆中飘零” ？_ _ _ 3“ 云朵是西藏人灵魂的知己,是他们生命的另一种存在形式”中的比如恰当吗？为什么？_ _ _ 10文章开篇从一座“ 满眼是灰” 的城市写起,请分析作者这样写的意图；4 分 _ _ _ _ _ 11为了写西藏的云朵,作者在文章前半部分作了特别充实的铺垫,请用简洁的语言概括这 些用作铺垫的材料；6 分 _ _ 12请联系文章内容,说说你对文章题目“ 飘过西藏上空的云朵” 的懂得；6 分 _ _ _ _ _ 四、阅读下面的文字,完成 1316 题； 22 分 老君台记陈忠实去老君台, 传奇那是老子升天的地

19、方；老子创作了中国道教教义的经到鹿邑城东北不远处,典著作道德经 ,是宏大的思想家、哲学家；老子就诞生在鹿邑东太清集,姓李名耳,字伯阳, 又称老聃； 我列举这两件确凿无疑却也几乎人尽皆知的事,一个大活人, 不是我们远古洪荒时期那些神话传奇里的人物；仅仅是要证明老子曾经是 但今日在这里, 真实的老子被神化了,演绎出升天的神话；尽管我不信,却反而来了兴致,想看看老子的崇拜者们,给他 制造出了怎样一个奇妙莫测到可以沟通天上人间的老君台；走到老君台前,我稍觉扫兴,一个让老子成神升天的地方,规模很小,甚为简单,几乎感觉 不到仙气神韵；细看了,是一个圆柱形高台,比我想像中的高度差得远了,不过十多米,仅 有三

20、十二三级砖铺台阶；踏着被踩踏得溜光的青砖台阶拾级而上,台顶几间庙宇式的房屋,名师归纳总结 也与我想像中的建筑规模相差甚远,甚至觉得粗糙,太不精细,太不讲究,这是老子升天的第 5 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神地方啊！老子的塑像端坐房中,无法判定像与不像,却泛不起任何奇妙的气氛,须知老子本身早已被覆盖上半人半神的奇妙颜色了；企望领受神话之奇妙的心理好像没有满意,我安静地走下高台来,然而,一个意料不及的奇妙到令人震动的事实摆到眼前圆柱高台的西侧, 那儿载着一个注释盘,盘里有一排已生出锈的炮弹；听了这些炮弹的来龙去脉,

21、岂止奇妙,已经使我发生头发直立、头皮发紧的生理反应了；抗日战争时期, 这里已经沦陷； 日本入侵者一个榴弹炮班组,对着这个传奇中老子升天的圆柱形高台发炮轰击,这高台里不仅没有抗击力气,而且空无一人, 只有一尊老子的颜色脱落的泥塑彩绘塑像端坐其中；几个操着榴弹炮的日本鬼子,想要把它轰击垮,夷为平地, 其得意和傲慢的姿势可以想像；然而,令人意想不到的奇迹发生了；一发榴弹炮发射过去,击中本已有些老朽的砖墙,穿进墙内,却未发生爆炸；鬼子炮手以为是哑弹,接连发射,然而既没墙倒屋塌的成效,也没有爆炸声响；发炮的鬼子惊诧莫名了,连续发射的十多发炮弹,竟全都钻进砖墙成了哑弹、死弹； 几个鬼子莫名其妙,随之得知这

22、是老子升天的老君台,吓得扛起榴弹筒和炮弹溜走了；没人能猜准他们当时的心态,是惧怕, 抑或是触犯人道也触犯天道的罪孽感？半个多世纪过去了,这个老君台每天迎来又送走如我一样的观光者；除了对老子的崇拜以及对神化老子的奇怪心, 人们仍多了一种对日本鬼子十余发榴弹炮不响不炸的真实故事的困惑不解,然而谁也不会长期地放到心上；某一日,一个年过七旬的日本老者专程来到老君台,在圆柱形的砖砌台墙下跪倒,连连忏悔,连连谢罪；他就是当年用榴弹炮轰击老君台的炮手；那场罪责的入侵战争已经过去半个多世纪了,观光客把榴弹炮不炸不响的故事也只当做奇闻轶事, 倒是这个当年发射炮弹的士兵背上明白不开放不下的心灵负担；他作为榴弹炮手

23、,在中国的土地上发射了多少枚炮弹,炸死了多少生灵,炸毁了多少间房屋,或许他已经遗忘,然而发射到老子升天的老君台上的一颗都未炸未响的榴弹炮炮弹,却压在了他的心上,这不仅不能遗忘,而且愈老愈清晰,负罪感也愈繁重；他向有关人员毫不模糊地说,一共发射了13 颗榴弹炮炮弹,一颗都未炸未响；他说这话之前,人们在老君台发觉并找到了 11 颗未炸响的炮弹,后来果真又找到了两颗,可见当年这个日本炮手的记性有多么好；现在,这 13颗未炸未响的榴弹炮炮弹,就展现在老君台,供国内国外的游人观看,再由人们自己去破解这个奇妙奇妙的真实神话；我至今解不开；如此,初看时本不觉得奇妙的老君台,我觉得一下子奇妙起来,直到现在照旧

24、奇妙莫解；不过我猜断： 那个当年发射榴弹炮的炮手,那个后来跪倒忏悔的日本老人,已经解开了这个真实的神话； 有删改 13依据上下文说明文中画横线的句子的意思；6 分 1老子曾经是一个大活人；_ 2这是老子升天的地方啊！_ 3已经使我发生头发直立、头皮发紧的生理反应了；_ 14文章开头说“ 我列举这两件确凿无疑却也几乎人尽皆知的事”,是哪两件事呢？4 分 _ _ _ 15作者参观老君台前后的心理感受是怎样的？这样写有什么作用？6 分 _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神_ _ _ _ _ 16文章

25、的最终两段里先说“ 直到现在照旧奇妙莫解”,然后又说“ 已经解开了这个真实的神话” ,这样说前后冲突吗？这样结尾有什么好处？6 分 _ _ _ _ _ 卷十五 1【解析】在文章的前一部分,作者分别描述了新会的小河、甘蔗林、榕树岛,洛舍的大石桥, 杭州的西湖和植物园这三个家乡的景色,可以看出这些景色都是漂亮的,布满诗情画意的；但作者却说对于新会自己犹如“ 被放逐的弃儿”,洛舍也在“ 外婆走时就带走了”,对于杭州却有“ 一种隐隐的隔膜和猜疑”生的,茫然的,甚至有些隔膜；,从这些语言中可以体会到作者对这三个家乡都是陌【答案】三个家乡的景色都很美,布满诗情画意；作者对这三个家乡的感受却是生疏的、茫然的

26、、有些隔膜；2【解析】作者在文章的后一部分,用了大量笔墨写另一个家乡小兴安岭；从最终一段可以看出小兴安岭对作者有重要意义；由于这里是作者度过 者更多的优秀品质,所以作者情感上也最倾向于这一家乡；20 年青春的地方,给予了作【答案】小兴安岭； 由于那里是 “ 我”度过青春年华的地方,经受了 20 年的岁月, 是“ 把我这样一个纤弱的江南女子,磨砺得柔韧而坚实起来” 的地方；3【解析】作者对于家乡的熟悉是一个由具象到抽象的过程,从祖辈们和自己生活过的地方,到留下自己青春奋斗脚印的北方的原野,最终到“ 远方”；由文章最终一段可以看出,文题中的“ 远方” 指的是作者以后要查找、制造的精神家园；【答案】

27、作者所熟悉的家乡不仅是祖辈生活过的地方,仍是自己曾经留下奋斗脚印的地方,更是自己在不断查找、制造着的精神家园；4【解析】此题考查鉴赏文学作品的表达技巧的才能；通读全文,可以感受到文中对比手法的运用随处可见； 如对祖籍地、 诞生地的景物和感受的对比,答题时留意结合文本,言之成理即可；不同家乡不同感受的对比等；【答案】运用了对比手法；作者将祖籍新会、洛舍和诞生地杭州的景、物、人、事的美好与乡音的生疏、茫然、隔膜、格格不入的感受进行对比,同时又将这种感受与北大荒的景、物、人、事进行对比衬托,表现了作者从纤弱走向顽强和不断查找追求的过程；如答“ 欲扬先抑” “ 逐层铺垫” 等,言之成理即可 5【解析】

28、此题考查懂得文中重要句子的含意的才能；1该句运用了比拟的修辞方法,说明菊花与松、梅一样临霜不凋,不畏寒冷,是顽强的象征；的菊花勾起了作者对爱菊的母亲的回忆,不禁泪眼模糊；花进行比较,说明金钱菊不娇气；【答案】1比如菊花有着松、梅那样顽强的本性；2从下文可以看出,秋雨中 3结合下文,母亲把金钱菊与名2秋雨带给“ 我” 落寞之感,引起“ 我” 对去世的母亲的回忆；3指金钱菊不娇气；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6【解析】读书破万卷下笔如有神“ 对于菊,此题考查挑选并整合文中信息的才能；仔细阅读第四段可以看出,我有一种

29、特殊的情愫”是该段的段首句,而接下来的三句话就是详细阐述这样说的缘由；对其进行归纳概括,用简练的语言表述出来即可；【答案】菊花引起“ 我” 对一生与菊有缘,并特殊爱菊的母亲的回忆；7【解析】此题考查鉴赏文学作品的形象和评判文章的思想内容的才能；文章直接描写母亲的形象的地方不多, 更多的是借菊花来衬托人物形象“ 母亲犹如那娇小玲珑的金钱菊,永久是那么清爽俏丽”；写金钱菊的不珍贵、不娇气是来象征母亲的性格的；【答案】由于作者笔下的母亲的形象就如清爽俏丽的金钱菊；不太珍贵、 不娇气的金钱菊象征着平凡的母亲顽强的性格和顽强的意志；的平凡而宏大；重点描写金钱菊就是为了借金钱菊来衬托母亲8【解析】此题考查

30、鉴赏文学作品的表达技巧和评判文章的思想内容的才能；文章题目是“ 几度菊花香”,最终一段又写 “ 几度菊花香”,有总结全文, 照料题目的作用； “ 香气如故”运用了双关手法,一是指菊花香气如故,一是象征母亲的美好品德仍存在于作者心里；“ 而斯人不在,音容难寻”,表达了作者对母亲的怀念之情和再也不能见到母亲的痛楚心情；【答案】这样写, 在结构上起总结全文,照料题目, 揭示主旨的作用； 内容上, 借菊花“ 香气如故” 赞扬母亲的顽强性格,以及对家庭、 对孩子无私贡献的精神,表达了作者对母亲的无限怀念之情和再也不能见到母亲的痛楚心情；9【解析】此题考查考生对文章中重要句子的含意的懂得才能；题干中提到的句子,一般都蕴涵着深刻的含意,但对其含意的懂得,不能望文生义,肯定要联系上下文,甚至全文内容去懂得、领会,从而归纳概括自己的懂得；【答案】1“ 质感” 指“ 云朵”,而云朵并非完全是天空中的自然之云,仍象征着西藏质朴的人文精神；2在西藏,人与自然的和谐相处,西藏人民的纯朴是别的地方无法比的,回到现在生活的城市,抱负和现实的反差勾起了作者对西藏的回忆；3把“ 云朵” 比如成“ 西藏人灵魂的知己” 是恰当的；神世界也是纯朴而纯洁的,因此,二者有相像之处；“ 云朵” 洁白而纯洁,西藏人民的精10【解析】