世界读书日活动方案最新版.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作世界读书日活动方案最新版 世界读书日设立的目的是盼望散居在世界各地的人，都能享受阅读的乐趣。下面是我为大家整理的关于世界读书日活动方案最新版，盼望对您有所关心! 世界读书日活动方案最新版1 一、活动主题： 四月书香满校内，心灵观看世界窗 二、活动简介： 每年的4月23日，为“世界读书日”。为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高高校生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，以“旧书互换”“以书会友”“让好书流淌”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力! 三、活动目的： 1、开启学校第一届“高校生读书节”，让更多的人了解“世界读书

2、日” 2、提高高校生对阅读的重视，以及养成阅读习惯。 3、在成长中学习，在学习中成长 4、推动学风建设，营造学习氛围。 5、丰富大家的课余时间，培育乐观向上的生活态度。 四、活动主办方： 团委同学会 五、活动策划承办方： 团委同学会学习部 六、活动时间与地点： 时间：_年4月2223日 地点：食堂前空地 七、活动对象： 全校师生 八、活动总负责人： 九、活动内容： (一)LoveCare爱心捐书 1、活动意义： 关心贫困地区人民，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德。 让每个不完善的角落都能感受到我们真诚的关怀与祝愿。 同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。 2、活动形式： 1)根据同学们

3、自愿的原则，在全校进行募捐。 2)募捐的物资为书籍。主要范围为：中外名著、科技图书、（儿童）（故事）书、少儿科普书籍、童话、（笔记本），字典(如：新华字典、（成语）字典、英汉字典)等工具书。(注：如 情愿可在书籍空白处或用小信笺写上祝福的话，画上笑脸标识)。 3)全部参加募捐的同学在签名表上签名纪念。 (二)旧书互换以书会友 1、活动意义： 这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换，让大家以较低的成本猎取自己喜爱的书籍，可以促进学问的传播和思想的沟通。同时，同学们还有机会通过图书的沟通发觉与自己志同道合的人，以书会友，寻找知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区，奉献我们的爱心。

4、 2、活动形式： 1)、根据同学们自愿的原则，在全校进行捐赠。 2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或帐号，以书会友。 3)、旧书互换，以一换一的方式换取自己喜爱的书籍。 世界读书日活动方案最新版2 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最宠爱的书，传递完善感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建（文化）长城，用学问激发才智泉涌。 二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动资料： (一)老师活动 1.“读书，让人生更完善”读书博文竞赛 (1)参与对象：35周岁以下青年老师 (2)活

5、动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20_年4月30日止。 评比阶段：20_年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：20_年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格; 博客中发布的参赛作品要求资料专心健康，中文原创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责; 博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); （文章）形式不限，能够是（散文）、（随笔）、评论

6、、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟; 博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。 参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2.“读书，让人生更完善”读书征文活动 (1)参与对象：35周岁以下青年老师必写 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止 (3)作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，提倡经典阅读。 (4)评奖方式：请参与征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹

7、内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。 (二)同学活动 1.“走进书里”读书征文活动： (1)作品上交时间：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参与班级：不限 (4)评奖方式：请有意参与的小伴侣将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍能够直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精致纪念品送上，请大家踊跃参与。 2.4月22日班队课 (1)组织宁静阅读，引导同学悄悄地打开一本书，沉醉在书香的世界里。 (2)请每一位同学在4月23日世

8、界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告知亲人和伴侣：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”; 这一天，在家关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐; 这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 世界读书日活动方案最新版3 一、活动主题： 让阅读成为习惯，让思索伴随人生 二、活动简介： 月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高高校生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星学校部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的少年中国说”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展现读书的魅力! 三、活动目的： 让更多

9、的人了解“世界读书日”并培育对阅读的爱好;加强读书学习的沟通 四、活动主办方： 世纪星试验学校学校部 五、活动时间： 20_427(因读书日恰逢调假) 六、活动地点： 学校部内操坪(二班级教室前) 七、同学集合： 付小波主任 各班同学活动范围划分：刘小青、谢石涛、刘芳 八、同学调度、纪律维持： 班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔) 九、主席台带领同学齐诵老师支配：蔡慧 班级领诵老师：班主任、语文老师 十、负责师生读书签名活动： 低班级：刘芳陈琼中班级：陈颖陈英子高班级：刘小青乔书龙 照相、电视台摄像：谢石涛 给家长发活动邀请短信：肖艳芳 十一、活动总负责人：肖艳芳 十二、活动流程 1、主

10、持人致辞，宣布仪式开头：蔡慧 2、肖艳芳主任讲话 3、齐诵少年中国说 4、谭自云校长讲话 5、唱诵弟子规同时师生进行签名 世界读书日活动方案最新版4 【指导思想】 阅读是开启才智的窗，是打快乐灵的门，是一个人精神成长的重要（渠道）。成人阅读可以滋养身心，提高素养，幼儿阅读可以进展口语表达力量，丰富生活（阅历）。借由4月23日“世界读书日”这个契机，我园提倡老师与好书为伴，带动家长与幼儿同读书，共成长。 【活动主题】 大手拉小手，牵手共阅读 【活动目标】 1。通过师生共读活动，在校内内形成喜爱读书的良好风气。 2。通过读书活动，推动书香校内、书香班级、书香家庭的建设。 【活动时间】 20_年4月

11、23日至20_年6月23日 【活动支配】 一、第一阶段：启动阶段 1、宣扬发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参加活动。 2、幼儿园内宣扬海报，做好环境布置。 二、其次阶段：活动阶段 (一)老师读书活动： 1、老师制定个人读书方案，每月阅读1本书籍(名人传记、（训练）家的书、专业书、现代科技书、（学习（方法）书、儿童读物)，定期开展读书共享活动，沟通（读书心得）体会，促进老师间的相互沟通与学习，不断充实自己。 2、做好（读书笔记）。要求老师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每

12、位老师精读一至两本训练专著，每月至少撰写两篇训练随笔、案例和读书笔记。 (二)幼儿读书活动： 1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给老师，对比片附一段文字说明，将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。 2.“读书”活动。每天上午早操前及下午班级老师支配孩子开展讲故事、读书活动。大班段开展阅读报纸活动。每天上午在老师及幼儿间普及阅读报纸的的爱好。 3.“有奖读书问答”活动。班级老师依据孩子读书的内容(特殊是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的的出一些学问问答题

13、，让幼儿体验读书获得学问和力量的奇妙魅力，激发幼儿阅读的爱好。 4. 读书节沟通活动。每位幼儿带一至两本图书回园，与同伴沟通阅读以此增加幼儿的读书沟通。 三、第三阶段：（总结）评比阶段 1、开展“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评比活动。 2、读书节系列活动展现(亲子阅读、班级阅读、好书推举会)。 四、其他事项： 1、各主题活动负责人要结合本园实际，制定活动方案，乐观组织、协调人员，并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。 2、做好读书节的相关活动信息报道。 3、做好各类资料的收集、归档工作。 世界读书日活动方案最新版5 一、活动名称 读书，那些事儿4月23日世界读书日系列活动 二、活动内容及形式 (一)读书，那些事儿征文活动 文稿来源： 1、第一学期书香伴我行征文竞赛参赛文章 2、同学们平常所写的（读后感）(最好是阅读莎士比亚的作品) 3、老师们读书那些事儿的第 11 页 共 11 页