象棋比赛活动策划方案大全.docx

《象棋比赛活动策划方案大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《象棋比赛活动策划方案大全.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、本文为Word版本，下载可编辑操作象棋比赛活动策划方案大全 在（工作（总结）中，全面、深化地回顾一年来本单位和个人所取得的成果，总结工作中的珍贵（阅历），培育、熬炼自己的思维（方法）、分析力量、辩证观点、鼓舞干劲。下面我给大家整理象棋竞赛活动策划（方案大全），盼望大家喜爱！ 象棋竞赛活动（策划方案）大全1 为了丰富教职工业余（文化）生活，引领全镇教职工乐观参与体育熬炼，强健体魄，掀起群众性体育熬炼热潮，经讨论，打算举办全镇教职工象棋赛。 一、竞赛时间: 20_年4月29日在万庾中学进行。 二、竞赛分组: 分男子组和女子组。 三、参赛方法: 1、各校自行组织初赛，选出1-2名优秀选手参与镇决赛。

2、 2、报名截止日期:20_年4月25日。 四、竞赛方法: 1、原则上采纳国家体委审定的最新象棋竞赛规章。 2、竞赛采纳单循环制(一局定胜败)。 五、嘉奖: 嘉奖前五名，奖金设置分别为100、80、70、60、50元。 未尽事宜，另行通知。 象棋竞赛活动策划方案大全2 为进一步推动学校教职工文体活动的开展，促进教职工象棋水平的提高，拟举办山东科技高校（中国象棋）竞赛： 一、竞赛时间、地点 时间：10月27日28日(星期六、日) 上午8:30开头，下午2:30开头。 地点：学校教职工活动之家 二、运动员资格 山东科技高校青岛校区工会会员，身体健康者。 三、组队方法 每分工会限报领队1人、运动员4人

3、(男女不限，其中1人为替补队员)。 四、竞赛方法 1、采纳国家体育总局1999年审定的中国象棋竞赛规章以及有关规程条款。 2、团体赛和个人赛一次性进行。 3、采纳一局制积分编排，共竞赛7轮，一天四轮。 4、用时采纳包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：竞赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。 5、个人以局分高者列前，相同则比较： 双方胜败关系; 对手总积分。 6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最终一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。 7、抽签工作在组委会监

4、督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。 五、录用名次与嘉奖 1、个人名次录用前10名。 2、团体名次录用前6名。 六、报名时间、地点 请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报高校生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。 联系人：吴宁 电话： 七、几点说明 1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(高校生活动中心220室)参与领队会议并抽签; 2、各分工会要高度重视，仔细组织，严格遵守竞赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权; 3、运动员赛前要做好充分的预备活动，要敬重、听从裁判。 象棋竞赛活动策划方案大全3 棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠

5、熠奇光，象棋是才智的（体操），至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋竞赛活动。 一、活动主题 思索，让生活更美妙。 二、活动目的 1、通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 2、为了丰富学校生的校内文化生活，带动青春气息; 3、培育同学们的个人（爱好），提高我校同学的象棋水平; 4、增进同学间的友情，同时为以后的象棋竞赛打下良好的基础。 三、活动对象 _学校全体同学。 四、活动时间 20_年_月_日。 五、活动地点 图书馆及食堂。 六、活动流程 1、前期预备 写好（策划书）一式两份，一份交于老师

6、审批，一份存底。活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣扬。再进行海报宣扬与广播宣扬。 2、大赛赛程 初赛采纳抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最终选出12人进入复赛。 复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采纳循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最终选每组积分前三名的选手进入决赛。 决赛仍采纳循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采纳步时

7、计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最终依据选手的积分凹凸排出名次。 注：因选手个人缘由不能准时赶到竞赛现场，视为弃权，即为输方。 七、嘉奖设置 第一名荣誉证书+（羽毛球）拍; 其次名荣誉证书+（乒乓球）拍; 第三名荣誉证书+高级象棋。 注：我们将会给进入决赛的同学每人加肯定的活动德育分。 八、留意事项 充分做好前期宣扬工作，让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将预备好的象棋上交。请参赛选手遵守竞赛制度，保持现场纪律。请工作人员提前赶到竞赛现场，以免延误竞赛赛程。做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。 象棋竞赛活动策划方案大全4 一

8、、活动名称： “春天”杯象棋竞赛 二、活动主题： 纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜败你掌. 三、活动目的： 象棋-才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 为进一步丰富我系广阔同学的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导同学的思想政治文化，提高同学文化修养和道德素养，增进友情、建设和谐校内，由我系生活部牵头举办本次活动。 四、活动宗旨： 以棋会友，加强校内棋友们的联系; 切磋棋艺，提高校内棋友们的水平; 丰富生活，增加校内棋友们的乐趣; 提倡良好的棋德

9、棋风，发扬高尚的竞技精神。 五、活动时间： _年4月2日_年4月14日 六、活动地点： 综合楼320、321室 七、活动对象： 采矿工程系10、11级全体同学 八、活动流程： 第一阶段：宣扬、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。) 时间：4月2日4月7日 其次阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛竞赛，选出优胜班级13个。) 时间：4月8日 17001830 4月9日 17001830 第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。) 时间：4月12日17001830 第四阶段：决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评比出精神文明

10、奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。) 时间：4月13日17001830 第五阶段：嘉奖阶段(对取得优异成果的班级及个人进行嘉奖。) 时间：4月14日17001830 九、竞赛规章： (1)基本规章：遵循友情第一，竞赛其次的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 (2)时间规定：竞赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。 (3)对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮番各走一着，直至分出胜败或走成和棋为止。 (4)胜败判定：对局时，一方消失下列状况之一，就算输棋，对方得胜： a、帅(将)被对方将死; b、帅(将)被将军，无法避开地

11、同对方将(帅)直接对面; c、被困毙; d、同一局棋技术犯规两次判负; e、自己宣布认输. (5)对局时，消失下列状况之一，就算和棋: a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; b、提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔; c、双方走棋消失循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在连续，裁判员有权不征得双方同意就打算判和; d、符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中(也可依据竞赛等级酌减)，双方都没有吃过一个棋子。 (6)赛制与

12、计分：本次竞赛实行三局两胜制。若消失平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜败。 象棋竞赛活动策划方案大全5 一、活动初衷： 为了增加学校的文化氛围和民族气息，顺当迎接本科（训练）评估，同时供应给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展现自己棋艺的平台，举办了本次竞赛。通过竞赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的沟通，增进友情，使同学们形成善思、镇静的处事态度，培育优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。 二、活动详细内容： 竞赛时间：20_年_月_日 竞赛地点：_2318 本次竞赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮竞赛阵局，依次竞赛，实行淘汰制，胜者晋级，进入其次轮竞赛。 其次轮竞赛规章

13、为一局定胜败，仍实行淘汰制，定出前五名。 前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。 竞赛过程中，由学习部成员负责协调竞赛中的相关事宜，进行竞赛记录，并按状况支配竞赛对阵，并进行后勤服务。 本次竞赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参加到竞赛中。 象棋竞赛圆满结束。 三、活动预备工作： 竞赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。 统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的预备。 最终，通知每位参赛选手竞赛地点及留意事项。 四、宣扬工作： 学院记者团及宣扬部全力支持本次竞赛，对竞赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布竞赛结果。竞赛中

14、，有相片等资料作为活动备份。 五、活动反馈调研： 参赛选手就竞赛竞争性并不赐予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友情第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次竞赛，大部分同学认为活动效果较好，有肯定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。 六、活动阅历教训： 阅历部分： 1. 本次竞赛在竞赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在预备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和乐观性，在以后的工作中还应连续保持和发扬。 2. 在服务方面，部门成员全心全意为竞赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。 3. 在活动进行过程中，随机应变，敬重参赛者看法和建议，准时调整 活动方案，达到最佳效果。 教训部分： 1. 竞赛之前，就竞赛规章没有做出细致的说明，在竞赛现场也消失竞赛规章混淆的状况，应在以后的工作中重视。 2. 在竞赛时间上没有做好统计，以致一部分同学应时间冲突未能参赛。 象棋竞赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学院同学工作处老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作! 第 11 页 共 11 页