20××普通班主任教学工作计划.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20普通班主任教学工作计划 有了（工作方案），我们不需要再等主管或领导的叮嘱，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹支配。以下是我为大家整理的一般班主任（教学工作方案），盼望能给各位供应关心! 一般班主任教学工作方案1 这一学期，我担当二班级班的数学教学和班主任工作。我根据学校的德育工作要求，仔细制订班级工作方案，有重点、有步骤地开展工作，使同学学问技能和道德品质一同形成，全面进展。详细工作归纳为以下几点。 一、培育同学的良好习惯 二班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同

2、学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会、班会学习学校生守则和学校生日常行为规范以及一日常规，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、表扬孩子 对于二班级的孩子来说，表扬的效果是特别好的。平常，我会在跟他们谈天的时候告知他们：“你又进步了”，“你的字越写越美丽了”。课堂上常常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特殊好。 三、加强与家长

3、联系 平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是急躁地关心他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。 四、做好后进生的转化工作 在我班，后进生在班中为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，（方法）上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如：在课

4、堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课余多跟他们谈心，准时了解他们的思想动态、困惑等。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 五、存在问题 班主任工作千头万绪，有时这事未处理完善，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，或许有些言语会使同学难以接受。总之，在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和（总结）。我要坚持正确的（训练）方针，留意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 一般班主任教学工作方案2 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进行班风校纪的训练，以常规管理

5、为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、（日记）活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组，实施网络管理制度，做到人人监督管理，

6、人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。 9、充分利用课余时间办好（黑板报）和同学的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强（平安训练），时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找（阅

7、历）与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 16、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好双差生的工作和重点同学的家访工作。实行有效的（措施），杜绝同学进网吧。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的管理，并训练同学令行禁止，有问题时可以通过正值的（渠道）进行逐级汇报妥当解决。 20、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 初二虽然在管理方面也有肯定的难度，在训练和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界

8、的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。 一般班主任教学工作方案3 本学期以学校的工作方案为依据，结合本班的实际制定出相应的班方案，让同学学会学习、学会交往、学会创新。抓好班风、学风的建设，努力提高训练教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了肯定成果，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将连续努力，争取取得更优异的成果。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级（班主任工作方案）如下： 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全

9、面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、同学状况 二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使同学能够及早进入角色，这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练，经过一年的学校生活，同学初步养成肯定的行为习惯，但同学年纪究竟比较小，自我监控力量、评价力量还是有点差，需时常提点、督促，老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，乐观的影响和训练同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。 所以，作为一名班主任，我肯定要起到模范带头作用，当好家长，做同学的表率。因此，我打算从以下几点入手：

10、 1.充分利用班队会时间再次组织同学学习学校生日常行为规范和思想道德训练，使同学养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2.利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。 3.对同学进行集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 一般班主任教学工作方案4 初二班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担当的初二(x)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下方案。 一、连续重视同学的思想训

11、练 开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和（学习方法） 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。 加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习

12、竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 三、加强班干部队伍建设 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。 四、组织有益的活动，丰富同学的生活 班级的各项训练活动必需有一个主题，围围着主题可以让

13、同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受训练的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体训练的功能，让同学们自我训练，相互训练。班风的形成必定要经受导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展的班集体。 一般班主任教学工作方案5 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下准备： 一、基本状况分析 全班共有同学x人，其中男生x人，女生x人。经过半年的接触和了解，我对每位同学都有了比较深刻的了解，大部分同学很听话，学习很仔

14、细、刻苦，很优秀，但有个别同学的确很令人头疼，需要我在新学期需要留意的和强化培训的。 二、指导思想 在学校的领导下，依据（学校工作方案），以突出体现同学主体为中心，加强同学干部队伍建设，加强同学的自我训练、民主管理力量，开展好同学的思想政治工作方案训练、道德训练工作方案、法制训练工作方案、心理健康训练工作方案，把同学培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的新人。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养训练。努力培育同学的学习爱好，使他们学会学习，全面提高同学的综合成果为宗旨。 三、基本措施和做法 1、准时了解同学思想状况，做孩子的良师益友： (1)与同学交谈

15、： 有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。 (2)不定期总结同学的作业： 通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的（学习态度）和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，准时调查缘由，扭转局势。 (3)进行家庭访问、召开家长会： 通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习： (1)组织好同学参与升旗和做操： 组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义

16、训练，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操时跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 (2)检查本班同学值日生工作： 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。每天亲自指导教给孩子们整理卫生的方法，提高孩子们力量。 (3)组织好放学。 (4)帮助后勤抓好就餐纪律，保证同学就餐平安。 3、组织和培育班集体： 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依

17、靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风： 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使用班干部： 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作： 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，班主任必需做好这些特别同学的训练工作。 第 11 页 共 11 页