师德师风教师学习心得体会范本.docx
《师德师风教师学习心得体会范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德师风教师学习心得体会范本.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、本文为Word版本,下载可编辑操作师德师风教师学习心得体会范本 “(心得体会)”是一种日常应用文体,属于(谈论文)的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简洁。下面是我整合的师德师风老师(学习心得)体会)范本,一起来看看吧。 师德师风老师学习心得体会范本1 俗话说“无德无以为师”,良好的师德就是老师爱孩子的体现!作为(职场)中一名幼儿老师必需懂得教书育人,首先爱字当先,做好孩子的良师益友,在生活中老师是孩子行动的标杆,老师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。 记得有一次,我正在整理珍宝们刚完成的手工作品,熙熙小伴侣走过来很小声的对我说着什么,我没搭理她,熙熙很失落的转身离去,其次天,熙熙来
2、园时哭了,哭的很难过,拉着妈妈的衣角久久不愿松手,我赶忙走近问妈妈:“珍宝今日怎么突然哭了?以前都是很快乐来幼儿园的”!妈妈说:“熙熙说夹子找不到,所以就哭了了”。听完妈妈的叙述,我认真回想昨天熙熙找我时的情景,莫非是由于夹子找不到?是想让我关心她找夹子?当时我没有理她,所以就失落了呢?于是,我立即蹲下来搂着珍宝,轻声对她说:“对不起,熙熙珍宝!原谅曾曾老师没有第一时间关心你找夹子,让你难过了。要不我们现在一起去找夹子,好吗”?珍宝点点头,心情终于稳定下来.通过查找,最终在教室里的娃娃家区域找到了夹子,观察熙熙失而复得后快乐的样子,瞬间被孩子天真满意的笑容感染了,心情特殊舒服。 通过这件事,珍
3、宝与老师的感情奠定了彼此的信任,而我跟熙熙的感情更加亲热,始终表现很胆小的熙熙,也渐渐的胆大起来了,说话越来越自信,不仅乐观参与班级组织的各类嬉戏,而且还会悄悄的关心他人。 或许在许多人眼里,这件事很小,但是对孩子们来说每一个细节,每一件小事,每一个拥抱,每一次鼓舞.孩子们都会牢记于心,甚至会影响一生! 而近期互联网上转发的一些虐童大事,看得我特殊生气,她们是给正从事幼教工作的老师们脸上抹黑!孩子们虽然会淘气捣蛋,但他们天真无邪,没有任何防备,我们应当去引导他们,爱护他们,用赏识的眼光去发觉他们的闪光点,而不是用一把尺子去衡量他们!甚至去损害他们!而因个别不称职老师的粗暴、违规、违法行为,导致
4、社会对幼儿老师的种种猜疑、不信任,着实损害了我们大多数悄悄付出,做事任劳任怨、勤勤恳恳的幼教同行们! 通过近期师德师风学习培训,我深刻熟悉到,作为一名合格的幼儿园老师,必需做到对孩子永久保持一颗宽容的心、对待每一位孩子一视同仁、敬重每一位孩子、关怀每一位孩子、倾听每一位孩子;而且要加强自身素养提升,不断学习,不断探究,踏实工作,锐意进取,开拓创新;每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的心情投入到工作中!我坚信一分耕耘,一分收获,要想收获得好,必需耕耘得好!同行们,加油吧! 师德师风老师学习心得体会范本2 老师队伍是我国(训练)事业改革与进展的主导力气和打算因素。师德建设打算老师队伍建设的成
5、败,也就打算了训练事业进展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂。师德打算了老师对同学的喜爱和对事业的忠诚,打算了老师执着的追求和人格的高尚,师德直接影响着同学们的成长;老师的幻想信念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。 正是由于我校领导以及全体师生熟悉到了师德建设的必要性以及影响力,才举办了这次师德师风训练活动。而在听完校长对于优秀老师案例和反面案例的讲说之后,我更加清晰的意识到,关于老师在学校期间请假手续不规范、查找他人代岗以及脱岗吃空饷等行为,在社会产生的不良影响。不管是领导还是一般老师
6、,都应当相互监督,准时发觉,准时订正,这也是我们应尽的义务。 总之,经过这次师德师风训练活动的学习,让我更加糊涂的熟悉到,作为一名老师,首先应当坚决政治方向,坚决维护中国共产党的领导;自觉爱国守法,遵守法律法规;传播优秀(文化),创建文明校内;潜心教书育人,落实立德树人的根本任务;关怀爱惜同学,并与严格要求同学相结合;加强平安防范,增加平安意识,不得擅(离职)守;坚持言行雅正,以身作则;秉承公正诚信,不得有舞弊行为;坚持廉洁自律,严于律己,不收他人财物。我们这些青年老师作为学校的新奇血液不仅要教好课,更要办好相应的行政业务,为学校的进展做出贡献,制造出一个蓬勃向上、团结全都的老师团队。 高尚而
7、富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力气,对同学的影响是潜移默化的、是耳濡目染的、受益终生的,我将不断向身边的的优秀老师学习,提升自己的师德修养,为学校建设和同学进展贡献出自己的力气。 师德师风老师学习心得体会范本3 为了使老师树立良好的职业道德,树立新时期老师形象,学校组织老师学习了老师行为规范手册,重审对老师的各项要求,组织座谈,沟通学习心得,并用老师行为规范要求,来规范老师行为。下面就是我的学习心得: 虽然做一名职业老师也十多年了,可每每读到“老师道德”这一词语,都不免会惊醒端坐,如芒刺在背,不敢有些许的懈怠。十多年了,而我却愈发地感到了这一词语的深重,乃至感觉到神圣! 不断
8、地扪心自问,还是觉得“良心如枕”,来形容我的境界比较恰当,清白的良心犹如一方温顺的枕头,伴我教书,还有育人老师道德是老师的灵魂;师爱是师德的灵魂;师德是老师职业抱负的翅膀训练是一方布满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。姑且从抱负境界的高度,来谈师德的高尚要求: 1、师品,德高为师。老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以剧烈的使命感为基础的。 2、师智,学高为师。要培育高水平的同学,要求老师学识渊博,学业精深。共性鲜亮的训练教学风格,把握训练问题的超群艺术,和谐感人的师生关系,无不出现着现代训练思想的才智之光。 3、师能,技高为师。一是
9、要有科学的施教学问,深化学习训练学、心理学、训练(方法)等方面的学问,把训练理论的最新讨论成果引入教学过程,使训练教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是娴熟把握现代训练技术的操作和应用。能够利用现代训练技术,恰当有效地选择(教学方法)和方式,直观形象地展现教学内容,使教学学问传授与(创新思维)结合起来,培育同学的创新精神和创新力量。三要有创新的精神。乐观开展训练和科学讨论,探究新的科学的训练模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技。 4、师表,身正为师。老师不仅是学问的传授者,还是思想训练者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说:“师者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令则从,其
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师德 教师 学习心得 体会 范本
限制150内