年度教学体育教师心得体会.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作年度教学体育教师心得体会 体育教学是按肯定方案和大纲进行的有目的和有组织的(训练)过程。体育教学由老师和同学共同参加,其任务是向同学传授体育学问、技术与技能。下面我给大家带来年度教学体育(老师(心得体会),盼望能关心到大家! 年度教学体育老师心得体会1 不知不觉大二的这一年已经接近尾声了,从高中步入高校,不仅(文化)课程的(学习(方法)发生了巨大变化,而且体育课等素养培育课也是如此。在这几个学期的体育课中,我熬炼了身体、提高了身体素养。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对高校体育的熟悉体会以及我们学校体育的(总结)。 一、对高校体育的熟
2、悉和体会 体育是人类社会进展中,依据生产和生活的需要,遵循人体身心的进展规律,以身体练习为基本手段,达到增加体质,提高运动技术水平,进行思想品德训练,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的进展而逐步建立和进展起来的一个特地的科学领域。 高校体育和高中体育有着天壤之别,高校体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育老师比较擅长发觉同学学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动同学学习的乐观性。由于高校没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的肯定学分也让同学没有逃课的理由和机
3、会。 乐观转变同学对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“消遣和玩的痛快”,要把单纯的爱好升华到更高层次的终身体育,并确立学习和熬炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育老师要不断提高自身素养,学习心理学,潜心讨论教法,不断更新教学观念和手段,对同学的学习动机进行科学的调控和有效的激励,制造出一个的教学环境。 生命在于运动。对于在高校体育课中开设保健课教学是很有必要的。(体育运动)本身在于防病治病强身健体方面有着乐观作用。高校体育课教学应当作为终身训练的一部分,应进一步更新观念,形成比较完善的同学健康训练体系,切实提高高校生的健康意识与体育实践力量。 高校其次学期我们就可以自由的选择体育课
4、程,我所选修的是(武术),武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗灿烂明珠,是我国珍贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,始终将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、(太极拳)、南拳,还有刀术,剑术和棍术。 体育蓬勃进展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。 二、对我校体育的几点看法和建议 高校体育应以终身训练理念为平台,在教学模式、(教学方
5、法)、教学内容等各个方面加快改革和创新,树立“健康第一”和素养训练的指导思想,让同学通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面进展的合格人才。作为北院的同学,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在许多弊端,主要是以下几个方面: 1、我们_院的体育设施非常的落后,严峻的影响了教学效果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下(篮球)场,(足球)场的现状。允许我们进行相应的体育熬炼。这是北院全体同学的心声
6、,也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽视太久,连愿望都成了历史。 2、高校体育课成了“鸡肋”,现在的体育课比较简洁枯燥;体育老师的地位也尴尬:科研经费、学科建设、职称评定,好像都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但不符合“素养训练”大众性、共性化的训练思想,而且挫伤了同学们上体育课的乐观性。 3、体育教学中缺乏竞争意识,老师应当在课上加强培育同学的竞争意识现代社会是一个处处布满竞争的社会,而竞争的意识又是与竞技体育息息相关,同学在体育熬炼中、在运动中、在竞争中充分发挥自己的潜能,体现自己的力气。这就要求每一个参与者都尽应当自
7、己的力量去竞争,特殊是一些直接对抗性的运动项目,如足球、篮球、(拳击)等,从而慢慢增加了同学们的竞争意识和坚韧毅力。 4、教学课程中应留意培培育同学良好的社会道德与合作精神在体育中,各项运动都必需遵守严格的规章,同时,在一个集体项目中,每个人都有自己的角色,必需依角色要求行动,这就非常有利于人的社会化,有利于培育人的遵纪守法的观念和行为,同学可以学习和熬炼如何正确对待竞争中的失误和失败,磨练顽强的意志,增加抗挫折力量,使同学在激烈的社会中有坚韧的生命力。 高校体育在整个训练中的地位,有助于培育优良的个人品德竞技体育有助于培育人的乐观精神和自信念,敢于竞争,敢于成功,要求改革自我、超越自我等社会
8、生活中不行缺少的优良品德;通过体育来培育领导与听从和充分展现与自我约束的良好行为。又大大促进了校内体育文化的进展,丰富了校内文化生活。丰富校内文化活动的作用方面逐步向半专业化方向进展,其态势已经跨出校内,面对社会,走向世界。目前我国高校体制正在进行改革,几乎全部高校的改革方案都已经留意到了它的巨大潜力和影响力。 年度教学体育老师心得体会2 20_年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的.对于我来说,对今年将有永久的记忆. 首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务.我是教学校二班级和三班级体育.在教学过程中,我以学校体育新课标为指导,完成工作.教学中对同学首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还
9、要在体育活动中,学会与其他人相处.也就是要同学要有社会适应力量. 同学在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简洁,实际中要训练同学好多内容.比如说,同学往往都是独生子,共性比较强,别人遇到一点就不能容忍.爱与别人发生冲突.这是老师经常遇到的问题.在这种状况下,我就告知同学,要能容忍别人.假如一点都不能容忍.我们都自己在家玩,会孤独的. 在教学中,我从队列开头,立正,稍息,向前看齐,跑步走,齐步走.原地踏步走.等等.(体操)始终是学校低班级的教学重点.几乎每节课中都要把学校生广播体操复习一下,订正错误.嬉戏是教学中的另一个重点.活动了以下嬉戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦
10、截区,迎面接力,我是带头人,等十几个嬉戏. 恶劣天气我还对同学进行了健康训练,让同学知道,运动前后的饮食卫生.小伤的简洁处理方法等. 现在的节气是(大暑),这几天特别闷热.有一种压抑感,觉得喘不过气来.不动是一身汗,动更是一身汗.越是这样的天气越是想大海呀,经常想海边凉风,海水的适中,(游泳)的乐趣.也经常想起去年的这个时候,在海边一呆就是一天,最多的时候,一天在海边呆七个多小时,天凉了才回家. 然而,现在不行了,我要早上五点多就到岗执行任务.直到下午二点多才能回家.两天下来,我感冒了,嗓子肿了,脑袋成天晕乎乎的.心想,以前从来没在夏天感冒过呀,今年是怎么了?不能在关键时候掉链子啊.只恨自己太
11、不争气了 天这么热,没有一个人迟到.由于没有大阳伞,只能在太阳下工作,紫外线过过敏的小郭,这几天可受苦了,巡逻一天,到家直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难过劲呀,别提了.但是其次天照样来工作. 工作中,有许多让我感动的事,一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们,每天妻子早上五点多上早班,妻子走后,他们在家做饭,到七点多给妻子送到执勤的地方,不会做饭的先生就四处跑,买妻子最爱吃的早餐. 其次个让我感动的是一位警官,在执行正常的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警官骂不还口,打不还手. 第三个让我感动的是李大妈,看到我们值勤辛苦,给我们送来甜甜的西瓜. 第四个让我感动的是上第
12、三班的同志们,他们是夜班,他们是我的同事,他们从来没上过夜班,其次天早上接班的时候,我看到他们个个晕乎乎的样子,有的还灰头挂脸的.明显他们已经非常疲乏.他们的工作地点没有可以喝的水,更不用说弄点水来洗脸了; 没有手电,他们只能睁大他们那已经疲惫的双眼;他们工作在草地上,但他们没有驱蚊设备,他们只能重复地用手驱逐蚊子;他们这一班人多,但只有三把椅子,他们累了,只能轮换着坐一会;他们遇到了酒鬼,说不人性的话,把他们的工作指示牌扔了.不接受检查,扬长而去;他们离居民区近,说话也得小点声,不然会打搅原来就难以入睡的居民;甚至他们去厕所都得跑出几百米远的地方;天亮时许多人饿了,只能忍着,看到有小卖部开门
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