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1、本文为Word版本,下载可编辑操作做老师培训心得体会 培训主要以技能传递为主,时间则侧重上岗前,通过肯定的(训练)训练技术手段,达到预期的水平提高目标。下面我给大家带来做老师(培训心得)体会,盼望能关心到大家! 做老师培训(心得体会)1 两个月的培训已经结束,通过此次培训,真的让我受益匪浅。从培训课程的总体支配来说,对于我们刚踏入老师行业的同学而言,真的是一路指引。通过学习,让我们理清了教学步骤,完善了教学学问体系,增加了我们对训练工作的熟悉和理解,更激励我奋勉向前,为我们的日常教学确定了方向。从理论转变为实践,这是从量变到质变的跨越,更加快了我们成长的速度。因此,感谢那些为我们授课的老师们,
2、他们的学问与(阅历)是我们所需要的催化剂,特别感谢他们的共享。 在此次培训中,让我收获最多的是彭莲钰老师关于班主任工作的阅历共享,通过彭老师关于班主任工作共享的十八点,让我对班主任工作有了更明确的(方法),更加清楚的解读了班主任工作的职责,进展了老师职业道德观念。 关怀关爱同学,用赞美的语言去表扬同学。通过实践发觉,适当的表扬能够让同学约束自己,而过度的表扬,却会让同学傲慢自满,从而适得其反。因此,在表扬之外,要准时的发觉不足,在表扬中加入“但老师还发觉了你存在的一点小问题,假如能改正就更好了。”这样可以让同学较长时间的保持在老师期盼的范围内,并且不断的改善自己的行为。 班主任工作的首要任务是
3、组织建立良好的班集体,中心任务是促进班集体全体成员全面进展。那么,如何在实践中建立良好班集体呢?这样的一个问题是困扰着每一个刚当班主任的新老师。通过彭老师的共享,让我有了初步的方案。首先,带领全体同学来一次对教室的大扫除,通过这个劳动的过程,初步的了解每一个同学的共性特点。其次,组织同学开展一次风采展现会,通过风采展现会对同学进一步了解,有了这两次活动作为基础,就可以初步任命班干部,选择胆大、心细、能控场的小伴侣任命为临时班干,同时提示他们,管好别人之前,首先要管好自己,以身作则。再次说明,假如做的不好就会被撤职,这样在之后,假如他们被撤职替换时,也不会有过多的心情,在初步的任命班干后,就需要
4、对他们进行培育,让他们树立一种正确的为班级服务的价值观念,同时,也需要多次强调约束他们,时刻提示他们,需以身作则,否则不能让其他同学信服。而在实践中发觉,有些班干任命后会将重心偏移到他所管理的事物上,从而影响了学习,我便对班干增加了一个要求,在职班干的成果不能下降,这样对于一些不能平衡天平的班干而言就有了警示作用,让他们时刻保持警惕。班干不怕多,事事可细分,保证人人有事做,事事有人做。这是彭老师共享的很重要的一点,在实践中,这一点的良好运用能让班级秩序或(其它)方面良好运行。 在初步的任命班干后,班级的基本秩序已形成,此时是确定班规与培育同学良好习惯的重要时刻,班规的制定应是民主的,是对同学既
5、有促进作用又有制约作用的,制定符合该阶段(儿童)身心进展的班规是班主任工作的重要内容。良好班集体成熟的标志是形成正确的舆论和良好班风,而培育正确舆论和良好班风,则需要班主任身先士卒、以身作则。一班级小伴侣仿照力量较强,在日常行为上,班主任要非常留意自身行为,确保为同学树立正确的行为规范。 通过学习实践,将彭莲钰老师共享的班主任工作十八点内容进行了运用,其中十点内容的运用使得班集体逐步朝着良好班集体的方向进展,而剩余八点的内容还需进一步的学习理解。 做老师培训心得体会2 作为一名身份刚由同学转变为老师的新老师,虽然在(入职)前我已经在校进行了几年的专业学习,但是究竟也是人生中第一次以老师的身份步
6、入校内,心中还是有点迷茫,就比如刚开头分办公室的时候,我进到办公室还有点不知所措,不知道应当干什么,要做什么,整个人还是懵懵懂懂的样子。 在这个时候学校给我们举办了新老师培训,对我们这些刚步入老师行业的新老师进行了培训,让我们能够在最短的时间内适应老师的这个新身份。 我记忆最深刻的一次培训是10月27号晚彭莲钰老师给我们谈她在七小这个大家庭的一些成长感悟,彭老师给我们讲了她教书生涯中如何管理班级的制度以及方法。满满的干货,其中印象最深的是彭老师给我们讲她接手到一个“后进生”,平常就是作业不写、课堂纪律不遵守的同学。在一次班会课上,彭老师说“今日我们班由于垃圾没倒被扣分了”,此时全班的同学都不为
7、所动,只有那名“后进生”主动的去倒了垃圾,在这名同学返回教室后,彭老师在班会课上对这名同学的行为进行了表扬以及宣扬。受到了彭老师的表扬后这名同学重新捡起来了失去的自信。渐渐的学习习惯也一点点的改正回来了。彭老师说训练这样的同学,老师必需主动接近他们,关怀他们,要抓住机会,多表扬,多鼓舞,进行正面训练和乐观引导。我们应当发掘和抓住后进生的闪光点,激发他们的上进心和斗志。后进生并非一无是处,他们也有许多优点。 作为一名新老师,这次新老师培训的学习让我开了眼界,学习了许多东西。授课老师的精彩讲解、使我受益匪浅。在接下来的老师生涯中,我会连续学习加强自身的训练教学力量。 做老师培训心得体会3 我认为,
8、做一个好老师,最重要的是要有扎实的学识。学无止境,我们永久不能停止学习。俗话说“想给同学一杯水,自己就要有一桶水。”这句话到现在来说已经不太适用。一桶水已经满意不了现在同学的学问需求,我们需要不断学习,让自己成为一汪泉水,甚至是一条河,这样才能满意同学的“一桶水”的需求。 老师要有终身学习的理念,拥有自主学习的观点,现在已经不是“一朝学成而终身受用”的时代了。我们向同行业的群体学习,向外界学习,还要向我们的同学学习。教学相长,在教学过程中既是教,也是学,有时同学提出的观点会带给自己新颖的思路,重视这些观点,往往会得到意想不到的效果。 其次点就是喜爱。作为一个老师,需要对这份工作保持着一种纯粹的
9、喜爱,喜爱老师这个职业,也喜爱同学。喜爱同学,不由于同学成果的好坏而区分对待。没有谁是“差生”,“差”只是由于同学的潜能临时被客观因素的影响束缚了。 我们不能放弃他们,而是要通过自己的关爱和呵护,赐予他们充分的确定和激励,让他们布满自信,从而获得提升。成果永久不是衡量一个人的标准,只是一种评价机制,每个人的身上都有独属于自己的闪光点,我们的作用就是发掘每个人身上的闪光点,让他们变成更好的自己。 第三是注意言传身教。以自身的行为去影响同学,成为同学的表率。作为一个老师,我们要知道什么可为,什么不行为。小到自己的每一句话,大到自己的待人接物,行为举止都应当规范得体,仔细负责,切不行任凭敷衍。“不能
10、正其身,如正人何?”凡是自己要求同学要做到的,自己需要先做到,禁止同学做的,自己也不能破禁。给同学树立一个好的榜样,绝不给同学留下坏的影响。 第四是提高自己的教学技能。课堂是教学中最重要的部分,所以提高教学技能势在必行。专业的学问是一方面,如何上课,怎样把课上得引人入胜也是很重要的一部分。为了达到这个效果,我们必需在备课时细心预备,认真推敲,在课堂上准时关注同学的反馈,在课下进行(反思),努力完善每一个课堂,在课程讲授中不断反思不断学习,争取呈现出更好的课堂效果。 专业学问是根基,教学技能是手段,师生互动是平台。想要做一名好老师,这几点是必不行少的。这两天听了各位领导老师的共享沟通,我深深感受
11、到了自己的不足,自己需要学习的地方还有许多。充分熟悉自己的不足,让差距和不足成为动力,不断反思,不断成长,努力在接下来的日子里成为一位好老师。 做老师培训心得体会4 金秋送爽,雨湿丹桂,即将开学的气息让郡园蓄势待发的活力隐隐作动,一张张年轻的面孔,新老师首次走进郡园进行入职培训,我知道,有美妙的盼望与幻想即将在郡园丰沃的大地上破土而生。 在新老师培训的第一天,我们深化了解了党总支部书记罗传良“心中有信仰,脚下有力气”讲座中的“四有老师”,用理论来概括出成为一名“好老师”的属性。我们赞叹于伍婷老师“信息技术技能培训”中展现的四大教学软件,感受到信息化教学前所未有的教学影响与便利,深知信息化技术在
12、教学中运用与实践的重要性。 在副校长许根华的“德育漫谈”的漫谈中学习训练者和被训练者应有的德育。在副校长李剖华的“紧扣标准,追赶幻想”讲座中细致的了解到本校的(规章制度)及相关标准,让我们新老师快速深化了解到学校对老师严格的要求,和无私的关心。 在第一天的培训会上,我对郡园的理解更加深化,也对老师这个职业有了更新的熟悉,对自己有了更严格的要求。学海无涯,以身作则,熬炼教学技能,将来已来! 做老师培训心得体会5 作为一名新入老师,今日我怀着期盼的心情参与了学校组织的适岗培训,一开头的老师(自我介绍),大家活力满满,笑脸盈盈,大家自报家门后,发觉我们的队伍中有不少来自双一流和选调的优秀老师,这让我
13、在心里不得感慨一句,能与这些优秀老师们一同成长是一件多么幸运的事,自己也要加倍努力才能跟得上他们的脚步! 培训开头后,我发觉这与我以往参与的培训不同,学校为新老师制定的培训主题和方案都非常贴合我们“新手老师”的实际,能够关心我们快速进入角色,给我们培训的领导们没有太多枯燥的说教,也没有太多理论性学问,反而是用风趣幽默的语言给我们叙述了他们这几十年来老师生涯的心得体会,把他们这么多年来的有效阅历浓缩成了一个个PPT,真可谓是干货满满! 放眼望去,会场里没有老师在低头玩手机,都在聚精会神地记笔记;认真听去,会场里时常传来老师们的掌声和欢乐声。 我想,在科技进展的今日,我们的身份也已经不能用简洁的训练工来概括了,在同学行进的道路上,我们是他们的指路明灯;在引导同学培育良好品德习惯时,我们要做到“其身正,不令而行”;在传授同学学问时,我们更要努力提高自身的专业水平,一面教一面学,肯定做到给同学一碗水就比同学要多一桶水;在与同学相处时,我们更要赐予他们包涵和关爱,用仁爱的眼光去观赏同学,用公平的姿势去敬重同学,亦师亦友,与同学共同成长。 在边学习边反思中,我清晰地意识到,要当好“四有老师”,道阻且长,行则将至。行而不辍,将来可期。 第 8 页 共 8 页
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