班主任新学期工作计划安排10篇.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作班主任新学期工作计划安排10篇 制定方案前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个方案的。下面我为大家带来班主任新学期(工作方案)支配,盼望大家喜爱! 班主任新学期工作方案支配1 一、指导思想 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。对于低班级入学的孩子而言,一班级成长阶段是同学养成良好行为习惯的基石。因此,本学期将以学校德育(训练)的思路为指导,依据本班的实际特点,在落实学校办学理念让生命阳光般绚烂的基础上,以同学为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻训练意义的组织
2、训练;通过有效的班级日经常规管理,创设和谐的学习氛围,培育同学的阳光心态,做一名合格的阳光少年! 二、班级概况 本班现有生数为51人,其中男生23人,女生28人。经过上一个学期的接触,对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解,班级绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培育上,上学期着重培育个别同学的管理力量,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期需要加大培育力度。 三、工作目标 1、培育同学良好的行为规范,完善守纪的班风。重点抓好同学的常规训练,培育同学良好的行为习惯。 2、对同学进行思想品德训练,端正(学习态度),明确学
3、习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对同学进行爱国、敬重父母、学会感恩的训练。 4、加强(平安训练),开展(平安学问)训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。 5、加强同学的心里健康训练,关怀每一位孩子,特殊是关注后进生的成长。 6、做好与家长之间的沟通。 四、工作重点布置 (一)加强行为规范训练,促进同学好习惯的养成。 一个具有和谐风尚的班级是需要同学共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中,抓住可训练的闪光点,让同学知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是同
4、学养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规训练周里,每天进行常规训练的训练,严格要求同学。重温上学期制定的班级公约,做到不迟到、上课仔细,作业按时,卫生保持等等,同时对于校训、班训等也要条条落实。加强同学对课间的纪律要求,以平安理念为首要,强调同学不追赶,不打闹。 同时,本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于上学不迟到、我爱卫生、课堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求,养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间,加强同学的思想德育训练。 关于日常规范的评价机制,我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实同学行为规范的考核,坚持每天记录,每周统计,表现良好的同学可获得学校奖
5、章一枚,张贴于班级评比栏中。 (二)狠抓班级纪律,促进良好的班风班貌。 1、课堂纪律 要求同学严格遵守课堂纪律要求,例如课前三分钟做好课前预备,做好课前组织工作,由领读员组织同学说(童谣)、读课文等;上课要学会举手发言,仔细思索问题,不随便走动,课堂作业要按时完成等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象,由相应的纪律委员记录,准时记载在阳光少年表现记录表中。 2、卫生管理 在上一学期,我班的卫生工作井井有条,连续多次获得学校评比的流淌红旗。本学期,我班将连续保持喜爱劳动,乐观学习劳动技能的心态。每天支配810人的值日小组,分为两批,负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫
6、生打扫工作,以及在下午放学时也要准时清理教室卫生。设立卫生监督岗位,由劳动委员负责检查与监督,对于主动乐于劳动的同学或者小组,劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时,班主任要利用课间进行美化环境,爱惜花草的训练。 3、加强、重视班干部的培育。 一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效,同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上,考虑欠妥,也限制了其他同学的管理力量的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务,如语文、数学的小组长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,同时,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几个名额由班级同学通过竞选产生
7、,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小干部,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。 (三)搭建家校联系的桥梁 假如训练同学只有学校训练而离开(家庭训练)、社会训练就显得势单力薄。学校训练应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与家长准时沟通的沟通工作。本学期我将采纳多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别同学上门访等形式。在期初进行本学期第一场家长会,介绍同学上学期的综合表现以及部分同学的作品展现,告知家长本学期的学习重点以及进行的相关活动,介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到准时与家长沟通,沟通,共同训练好同学。同时,要特殊关
8、注后进生的进步与成长,指导家长一些家教学问。 (四)协作学校、少先队的活动,结合节日、纪念日等开张训练体验活动。 本学期,我班将结合少先队支配,在学雷锋、妇女节、(植树节)、(清明)节、劳动节、(儿童)节以及(母亲节)、(父亲节)等节日和纪念日开展丰富多彩的训练体验活动,以及相应的主题班会,让同学在活动训练中感受美德,丰富同学的生活常识,引导同学乐于助人,喜爱劳动,活泼乐观、感恩善待的好品质。 (五)重视阅读,培育读书爱好。 每个孩子的心中都有一个童话世界,存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增加更多的颜色元素。由于上学期同学识字基础薄弱,把握的生字量有限,在本班的图书课外阅读活
9、动存在许多不足之处。经过一个学期的学习,同学把握多种识字(方法),因此本学期将读书活动完善落实,增加同学的课外学问。开学初,倡议同学为班级图书角捐赠至少三本的课外读物,建议同学利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级进行读一本书,学习一个道理的读书感想沟通活动,同时利用课前三分钟,鼓舞每个孩子讲一则小(故事)。在开展学期阅读活动中,引导同学做好读书绘画,(读书笔记)的反馈。 班主任新学期工作方案支配2 一、班级工作思路 以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓同学的养成训练,培育良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班风和学风;以班级(文化)建设为载体,打造班级精神
10、文化特色,形成班级分散力,注意同学情操的陶冶,关注同学的心理变化,引导同学树立正确的人生观与价值观,促进同学形成健康的共性与健全的人格。 二、注意班级文化建设 1、确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。 2、制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。 3、利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小大事及各种状况,发表自己的观念,表扬好人好事,批判不良行为。总之对班级进行(总结)、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣
11、读。 4、充分利用好橱窗、(黑板报)等宣扬班级精神,营造良好的班风学风。 三、立足常规,做好班级管理 1、每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,确定成果,指出不足,表扬由进步的同学,并制定下一周的班级奋斗目标。 2、值日组长轮番填写班级日志,班委成员轮番查阅,把握班级各方面的一手资料。 3、卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个干净的学习环境。 四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用 首先经过同学们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮番值日制,以便于准时与班主任沟通了解班级动态。 实
12、行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改(措施),发觉好人好事,公开表扬。依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。 五、激发同学学习动力,培育同学自主学习力量 1、多用同学的优点进行表扬、进步进行激励,带给同学胜利的喜悦,以增加同学的自信。 2、多用建议、假如这样的语言进行正面的引导,关心同学改正不足,增加同学的自信。 3、多用胜利人士的成长历程、高校生活介绍等,诱发同学憧憬、追求的意识和倾向。 六、关注每位同学,做好学困生的转化、优秀生的提升、特别家庭同学的关爱工作 1、能学好但
13、不情愿学的,不停地做思想工作,进行劝说训练。 2、基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课老师多关注多指导,并且通过谈话等方式对其进行鼓舞,加强意志力和恒心的培育; 3、学习上方法有问题的,要通过谈话,赐予方法指导,并请相关任课老师帮助。 七、平安训练常抓不懈 学校的平安工作是事关同学生命安危的大事,关系到广阔青少年的健康成长和人才培育质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此经常将行路平安、饮食平安、心理健康等训练放在重要位置。 八、加强与任课老师的沟通,注意与家长的沟通 为了准时把握班级同学学习的动态,在日常的工作中常常与任课老师互通有无,发觉问题准时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的
14、动向,达到共同训练的目的。 总之,盼望本学期通过一系列的训练工作,使高二_班形成乐观努力、和谐向上的班集体,增加班级的分散力,提高同学的学习成果,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。 班主任新学期工作方案支配3 一、抓好日常行为规范 高三并不意味着可以降低对同学行为规范的要求。从早上的迟到到同学的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱惜公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。由于只有行为规范了,才能使班级拥有乐观向上的氛围,为同学学习制造良好的环境。班级女生多,可能会有爱美丽的女生,男生的构成也比较简单,有_个(篮球)生,一个全班级著名的爱打嬉戏的同学。对他们的这
15、方面要求也不能放松。 二、做好与任课老师的协调工作 高三的每门课事关同学的高考,所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的同学可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具急躁。英语老师、语文老师、历史老师工作主动乐观。作为班主任真的特别感谢,他们的主动更让班主任觉得自己应当更好地协作他们,让同学的文科水平上升到抱负的状态。这些同学往往对自己的文科成果很有信念,而且仔细努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。针对这种想法,班主任告知他们不要想当然,不要过度自信,应当虚心,督促他们多做题,对自己有把握的学科要限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解同学的作业状
16、况和课堂听课状况。本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师准时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进肯定比班主任一个人的推动效果明显。 三、家访 由于刚接班,全部的同学都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。支配合理路线,是提高家访效率的重要因素。 四、做好与家长的联系工作 光有学校老师的努力是不够的。同学晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应当最了解。依据同学一阶段的成果可以反映他们晚自修的效果,从而对成果比较落后的同学准时与家长联系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问
17、题也可以与班主任联系。 高三一年将是紧急但又值得留恋的一年。只要班主任仔细地付出,信任我的同学定会在高考中取得好成果的。 班主任新学期工作方案支配4 一、思想建设 1.高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段同学极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与同学之间的距离,与同学之间建立起融洽的师生关系,为同学排忧解难,让每一位同学都能沐浴在阳光下欢乐成长。对消失心理特别的同学,赐予更多的关怀和指导,对全体同学进行心理上的辅导、训练,引导同学心理的健康进展。 2.要做好同学从学校到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要擅长并专心观看,发觉同学存在的问题,准时解决问题,擅长
18、用一切方法来激励先进的同学,带动后进同学,力争不让任何一个同学掉队。 3.大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体参加,进行爱国主义训练,团队协作意识的培育。 二、组织建设 在班级干部任免中,采纳民主集中制、自我推举、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有肯定的领导力量的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,熬炼同学的自我管理力量。 三、制度建设 以中同学守则、中同学日常行为规范及校规校纪为依据,依据本班同学的特点实际状况,放手让同学自己制定本班的班规班纪。 四、(学习方法) 乐观探究素养训练的新途径,协作各任课老师,开展各课爱好小组
19、,培育同学深厚的学习爱好,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级深厚的学风。 (班主任工作方案)肯定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中渐渐完善。 带好新一届的高一新生,我很有信念,我有(阅历),有力量,有水平,有良知,我不能把学校给我的重任完不成。不只只是学校的领导,同事的期望,还有同学家长的期望,最最重要的就是我的同学。在以后的三年高中生活中,我都会以班主任的身份和他们度过,我的水平凹凸打算了他们的将来是否光明,我不能对不起他们,也不能对不起我的良知和良心。 总之这一届新生我有信念带好,我会努力的。 班主任新学期工作方案支配5 一、学情分析 本班工作43个同学,
20、其中女生20人,男生23人。透过上学期的学习,班里大部分同学能够做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为同学们的榜样。但是,还是有部分同学没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严峻。所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上,正确让每一个同学都能够取得进步。 二、常规训练 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2、充分发
21、挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有群众。比如:能够利用品德课对同学进行思想行为训练。透过各种方式进一步规范同学的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行全都。 2、课间纪律 课间是同学简洁休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受
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