四年级学生的经典讲话稿.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作四年级学生的经典讲话稿 在当下社会，许多状况下我们需要用到讲话稿，讲话稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的预备工作。信任很多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是我细心收集整理的关于四班级同学的经典讲话稿，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 四班级同学的经典讲话稿1 友爱的伴侣们： 大家好! 不知道大家记不记得歌德曾经说过：在今日和明天之间，有一段很长的时间;“趁你还有精神的时候，学习快速办事”。 好比浪费品巨头路易威登，他人生转折的精彩跌宕让后人赞美不已。他诞生于乡下一个木匠之家，14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折，他后来成了浪

2、费品巨头。 在路易威登14岁时，村子里来了两位装扮时尚的年轻人，他们称赞村民们衣着老土，“这个鬼地方怎么月亮都显得那么肮脏”!这些话深深地刺伤了路易威登，他决心要去巴黎，看看那里的人和月亮毕竟有什么不同。一路颠沛游离，路易威登最终来到巴黎，却发觉这里的月亮并不比家乡的洁净圆满，人们的装扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故，生活特别困难困苦。后来，他竟饿倒在一家高档皮箱店门口，好心肠的店主将其救起。 他醒来后，抓住机会，恳求店主收留他当一名店员。店主拒绝了他，经过一番坎坷挫折，路易威登最终在巴黎找到了第一份工作，当了一名一般的捆衣工。他非常珍惜这份工作，虚心向师傅们请教，刻苦钻研实践，

3、力争每一个细节都完善无缺。他始终信任：今日所学的一切都必将成为明天的种子，不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切，它们并没有凹凸贵贱之分，更不会毫无价值，“既来之则安之”，在今日种下什么，以后就会收获一个什么样的明天。 一年后，路易威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店，再次恳求店主收留他，店主再次拒绝了他。最终他用自己的聪慧与才智让店主破例收留了他做一名学徒。 学徒路易威登在店里勤奋精进，谦卑热忱，由于做过（木工），他做的皮箱更加牢固;由于做过捆衣工，他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。很快，路易威登成为一位手艺超群的年轻师傅，他所推出的皮箱始终保持着良好突出的销量记录。最终，他在香榭丽舍大街开

4、了一家皮箱店，为时尚品牌lv(路易威登)的问世开拓出了道路。 可见任何胜利都离不开积累，没有积累就谈不上发觉与创新，也就没有制造。在当下这个日益竞争激烈的社会，我们不能一味的努力，还要讲究科学的思索。 我的演讲结束，感谢大家! 四班级同学的经典讲话稿2 友爱的老师们，同学们： 早上好! 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。 一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如

5、他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人赞叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。 有些人说那些

6、有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家讨论，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。 才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作本草纲目，他走访了很多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。 狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能

7、来自勤奋。我们肯定要努力学习。 四班级同学的经典讲话稿3 友爱的老师们，同学们： 早上好! 今日我讲话的题目是“想胜利，就要坚持”。 首先我想与大家共享一个好玩的（故事）：记得有一次，大哲学家苏格拉底对同学说：“今日咱们只学一件最简洁也是最简单做的事：每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今日开头，每天做300下，大家能做到吗?”同学们都笑了，这么简洁的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问同学们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的同学只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告知我，最简洁的甩

8、手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个同学就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。 法国宏大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做讨论工作，必需持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得胜利，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不行少的。古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂痛苦，双眼流泪，也不愿铺张一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的缘由。他给我们的启示又是什么呢我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神力气，那就

9、是明确目标，坚持不懈，终能胜利!世间最简单的事是坚持，最难的事也是坚持。说它简单，是由于只要情愿做，人人能做到，说它难，是由于真正能做到的，终究只是少数人。 坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。 而如今我们有些同学为了眼前利益，不做长远的准备，竟在考试中作弊，这种不合校风的做法，不仅让学校、老师蒙羞，也失去了检测自己的机会，而失去这次机会，就相当于放弃了自己，最终一事无成。 胜利和失败之间往往只有一步之遥，想胜利，就要坚持。这是一个并不神奇的秘诀。但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值，偏离了正确方向，方向错了，就是一列疾速列车脱了轨，你汗水也罢

10、，泪水也罢，血水也罢，那个终点却是“可望”而“不行及”的了。假如把坚持勤奋美化成点金石，以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成奇妙，殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎，把一束丝线攻成美玉，或许力道、（方法）都恰当，却选错了对象。 当困难，绊住你胜利脚步的时候;当失败，挫伤你进取雄心的时候;当负担，压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，肯定要坚持下去，由于只有坚持不懈，才能通向胜利! 感谢大家! 四班级同学的经典讲话稿4 敬重的领导、老师，友爱的同学们： 大家好，今日我演讲的题目是：坚决信念，超越自我。 海伦凯勒有这样一句特别形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满意于在

11、地上爬。”正是有了远大的抱负，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，制造了生命的奇迹。 她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然（毕业）于哈佛高校，并用生命的全部力气奔跑呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评比为20世纪美国十大英雄偶像。抱负和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，抱负和信念像巨大的羽翼，关心她飞上云天。 从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在抱负与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的抱负和坚决的信念。 抱负信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人观察光明，使绝境中的人看到盼望，使幻想

12、变成现实。 下面我给大家讲一个故事： 浩瀚的沙漠中，一支探险队在困难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办? 队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。” 沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临无望的脸上又显露出坚决的神色，肯定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增加了力气。 最终，他们死里逃命，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而

13、泣之时，久久注视着那个给了他们信念支撑的水壶。 队长当心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他真诚地说：“只要心里有坚决的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。” 黑人马丁路德金有句（名言）：“这个世界上，没有人能够使你倒下。假如你自己的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。 同学们，不管你现在的成果怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚决信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了胜利的盼望! 四班级同学的经典讲话稿5 敬重的老师，友爱的同学，还有在座全部的领导们： 大家新年好!我是四班级4班的，今日，我代

14、表四班级全体同学向您们说声：您辛苦了! 我们都是有幻想的同学，我知道，有幻想，就肯定要努力学习更多的学问，虽然不是全部的努力都能胜利，但不努力就肯定不会胜利!所以，生在这么优越的环境下，我们没有理由不好好学习不是吗? 我认为学习没什么决窍，要做到勤动手，勤动口，勤动脑。所以我平常除了上课仔细听讲，大胆发言外，也按时认完成老师布置的作业。并且还坚持做到（课前预习），课后复习。另外，还坚持每天看课外书，并大声读出来，只有常常不断的学习，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有动力。 我觉得：学习当然重要，但做一个德，智，体，美，劳，全面进展的好同学更重要!欢乐美妙的生活是源于我们科学健康的生活方式和

15、良好的卫生习惯!所以，我除了学习外，也带头做好班里的公共卫生。试想：假如我们上课的教室每天都是垃圾遍地，桌椅横七竖八，黑板画的一堨糊涂，我们又怎么能够静下心来好好的学习呢?所以除此之外，我还仔细做好自己的个人卫生，比如：勤动手，勤剪指甲，勤洗澡，常常抽空参与（体育运动），增加体质，只有这样，才能有一个健康的身体去投入学习! 另外，我认为:我们一要有集体荣誉感，做为一个集体，我们好比一个大家庭。那么，不是你一个人做好了，就一切都不顾了。我们肯定要相互关心，学习好的关心学习不好的，做到一帮一，或者一个带动几个相对差一些的同学。做到互敬互爱，共同进步!在这方面，身为班长的我，也是在尽我最大的努力给全部的同学们做好表率!比如：轮到我值曰的时候，我每次都会提前到校，带头把卫生做好，把纪律管好。然后，在课后也会关心一些学习较差的同学，主动给他们解答一些难题。 最终，盼望我们携起手来，共同制造一个和谐美满的家园，为东湖路学校争光!为我们的父母争光!为老师争光!争取做一个“德智体美劳”全面进展的好同学!做一个将来对国家有用的人! 感谢大家! 第 9 页 共 9 页