第三单元复习教案-人教版七年级历史上册.docx

《第三单元复习教案-人教版七年级历史上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元复习教案-人教版七年级历史上册.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 施秉县第三中学教师集体备课教案主备教师小组教师年 月 日（星期 ） 第 周第 课时 累计 课时第三单元复习来源:学科网教学目标：1.知道秦朝的统一，了解秦朝建立的中央集权制度，了解巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用，探讨秦统一的历史意义。3.了解张骞两次出使西域、丝绸之路的开辟、西汉对西域的管理、造纸术的发明、张仲景和华佗、史记、道教和佛教等基本史实，思考这些历史现象反映的时代特征，以及对当时和当代社会的影响。教学重点：秦的统一和巩固统一措施、汉武帝大一统措施、光武中兴、张骞通西域、丝绸之路。教学难点：统一国家建立的意义、丝绸之路。教学方法及措施：合作探究、归纳总结。修订、增减一、情景引

2、入点是统一多民族国家的建立和巩固。二、自主复习基础自查（一）朝代线索 都城秦朝西汉新朝东汉来源:Zxxk.Com来源:学&科&网文化上：经济上：思想上：经济上：宗教：道教兴起、佛经传入三、合作知新，展示提高问题（一）：统一局面开创与巩固阅读材料回答：施秉县第三中学教师集体备课教案主备教师小组教师年 月 日（星期 ） 第 周第 课时 累计 课时第三单元复习来源:学科网教学目标：1.知道秦朝的统一，了解秦朝建立的中央集权制度，了解巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用，探讨秦统一的历史意义。3.了解张骞两次出使西域、丝绸之路的开辟、西汉对西域的管理、造纸术的发明、张仲景和华佗、史记、道教和佛教等基本史实，思考这些历史现象反映的时代特征，以及对当时和当代社会的影响。教学重点：秦的统一和巩固统一措施、汉武帝大一统措施、光武中兴、张骞通西域、丝绸之路。教学难点：统一国家建立的意义、丝绸之路。教学方法及措施：合作探究、归纳总结。修订、增减一、情景引入点是统一多民族国家的建立和巩固。二、自主复习基础自查（一）朝代线索 都城秦朝西汉新朝东汉来源:Zxxk.Com来源:学&科&网文化上：经济上：思想上：经济上：宗教：道教兴起、佛经传入三、合作知新，展示提高问题（一）：统一局面开创与巩固阅读材料回答：