20××年幼儿园春季园务工作计划.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作20年幼儿园春季园务工作计划 依据自己的实际状况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的(工作方案),下面是我整合的20年幼儿园春季园务工作方案,一起来看看吧。 20年幼儿园春季园务工作方案1 一、指导思想 以纲要为指导方针,落实(训练)局和教研室工作精神,树立正确的训练观、(儿童)观,乐观开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强训练队伍建设,提升老师整体素养。 二、工作目标 以下几点均可作为目标参考,请依据本园本学期工作重点,敏捷选择并详细化: 1.加强内部管理,提高办园质量。 2.加大教科研力度,全方位地开展教科研活动
2、。 3.加强教职工队伍建设,提高师资素养。 4.加强常规训练教学管理,促进保教质量提高。 5.做好保健工作,确保幼儿的平安,欢乐健康成长。 6.架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展。 7.抓好幼小连接工作,为进一步的学习打好基础。 8.充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、详细工作内容 加强内部管理,提高办园质量 学期之初,自上而下制定各项方案,如:园务方案、训练教学方案、后勤工作方案、各班学期工作方案(含班级教学方案)等,并在制定方案时留意方案的可行性和可操作性。为确保方案的仔细实施,在实施过程中需对方案的实施状况进行客观的评价考核。 加大教科研力度,全方位地开展教科研活动 抓好课程的学
3、习与讨论,更新老师训练观念,鼓舞老师不断创新,促进课程改革的深化。加强老师业务培训,强化职业力量,提高老师业务、促进每个老师的自我进展,为我园的可持续进展打好基础。 1.组织老师学习园所课程,在老师中开展研讨活动,把理论学习与训练实践紧密地结合起来,进一步增加学习的主动性与实效性。 2.连续把制造性嬉戏的研讨活动推向深化,在组织创游的过程中,通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的嬉戏水平。 3.加强对老师基本功的培育,在老师中开展研讨活动,使老师们能充分运用训练理论来剖析备课的思维过程,提高老师分析教材,解决实际问题的力量。 4.加强教研组活动质量的管理,
4、组织保教人员相互观摩,学习教养(阅历),沟通研讨,不断改进训练技能(方法)。 5.针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。 6.园所申报课题的深化开展及资料整理。 加强教职工队伍建设,提高师资水平 1.连续组织老师仔细学习先进的训练思想幼儿园训练指导纲要,切实加强老师的思想作风建设,提高老师职业道德水平,增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2.抓好老师业务素养的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。 3.开展多种形式的师德训练和岗位练兵,为老师供应学习和进展的机会,提高各老师(爱岗敬业)的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变
5、相体罚幼儿。 4.帮助做好老师连续训练工作,组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 加强教学管理,促进保教质量提升 1.老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3.环境创设要为训练教学服务。根据幼儿进展的需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导力量。 4.通过开展丰富多采的各种训练活动,把素养训练推向深化。利用“妇女节”、“(植树节)”、“劳动节”、“(儿童节)”等节日开
6、展活动,培育幼儿丰富的情感。 做好保健工作,确保幼儿健康欢乐成长 1.加强平安工作,落实平安工作制度,专人定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护训练、(平安训练)、学期平安避险演习,每周一节平安训练课,时刻做好防范工作,确保幼儿、老师、园财产的平安。 2.合理支配幼儿一日活动,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。 3.加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并仔细实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4.加强晨检力度,仔细做
7、好幼儿卫生保健工作、体检工作,并准时将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和掌握传染病工作。 5.培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;训练幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬,达成家园共育。 6.加强幼儿饮食卫生平安管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 7.加强幼儿午睡管理,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 8.加强幼儿良好行为习惯的培育,特殊加强幼儿“文明礼貌”训练、卫生习惯训练。
8、 9.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健方案,并做好幼儿保健工作的宣扬。 10.加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展 1.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项(措施)。依据家长的看法,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。 2.定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园训练教学工作的看法。 3.依据季节和节假日状况,做好向家长做好宣扬栏工作宣扬预防疾病及平安问题的训练。 4.老师准时与家长沟通孩子的进展状况,以便争取家长的支持和关心。充分利用班级家长宣扬栏向家长宣扬教科研工作的意义和班
9、级的详细事项与工作。 充分发挥后勤作用,切实做好保教结合 1.在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。 2.保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3.加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度,加强平安防范措施,从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 四、各月工作支配 二月份 1.进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项预备工作,如:环境卫生、环境布置等; 2.参与工作会议及方案(制定班培育目标、月方案、周方案、日方案)的制定; 3
10、.各项(规章制度)、岗位责任制以及课程幼儿学习与进展课程的学习; 4.安定幼儿心情,加强班级常规训练,培育幼儿良好的生活习惯; 5.召开新学期家长会,家长签订(平安(责任书);教职工签订平安责任书; 6.各班开展专题谈话活动“欢乐的(春节)”,以班级为单位开展小型谈话活动; 7.加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作; 三月份 1.依据天气状况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生训练; 2.各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动; 3.开展主题教研活动:开展“_”的主题活动; 4.开展老师园本培训活动,教研组组织各科老师进行教研活动,老师进行观摩活动
11、; 5.通过多种方式增加幼儿自我爱护意识; 6.教研组长组织本小组老师进行听评课与课例研讨评价。 四月份 1.贯彻纲要连续学习讨论幼儿学习与进展课程的(教学方法),开展教研活动; 2.加强平安训练专题活动; 3.加强班级常规训练,培育幼儿良好的生活习惯; 4.加强园本老师教学业务培训,进行老师阅历沟通。 五月份 1.开展“(五一劳动节)”品德训练专题活动、重视幼儿自我服务力量的培育,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 2.筹备“六一”的各项工作。 3.开展“庆祝六一”家园同乐亲子活动。 六月份 1.依据天气状况给幼儿增减衣物,连续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生训练
12、; 2.连续学习幼儿学习与进展课程的教学方法,开展教研活动;进行老师听评课及老师阅历沟通; 3.加强班级常规训练,培育幼儿良好的生活习惯; 4.老师开展各项技能基本功竞赛并进行评比,促进业务素养的提高。 七月份 1.教学质量测评及教职工各项考核工作; 2.各班做好期末工作小结,整理相关资料; 3.清点财产、资产、资料归档; 4.做好下学期招生工作预备以及暑假工作支配。 20年幼儿园春季园务工作方案2 一、指导思想: 坚持科学进展观,以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线,关注幼儿学习的整体性,敬重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,乐观开展保教工作
13、,努力提高工作成效。 二、工作目标: 1.巩固已有的成果、阅历,进展壮大家长和关怀扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。 2.精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。 3.创新教学内容和方式,将(成语)接龙)、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智力量,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图(作文)作为语言活动的主要内容,连续抓好指心算教学。 4.创新习惯养成训练活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与(家庭训练)相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明
14、显成效,连续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。 5.创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿共性化(才艺展现)、口才秀表演。加强家园合作,连续使用幼儿成长反馈表。 6.提升品牌的内涵进展,强化特色课程,让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。 7.提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。 8.提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长看法,看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心服务;服务质量和水平上仔细(总结)和(反思)怎样做到家长和孩子心里去。 9.提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇
15、制度,限度的调动教职工乐观性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。 10.提升产业进展。在幼教品牌的带动下,进展与幼教相关的一些产业来制造品牌的价值,提升品牌制造力和影响力。 三、详细措施: (一)加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。 1.加强班子队伍的管理。在连续注意管理理论和管理阅历学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的阅历和存在的不足,常常听取家长、老师、职工的看法和建议,准时调整管理策略,完善管理方法,切实提高管理水平。 2.加强训练常规管理。一是仔细建立和执行教学管理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式,全
16、面了解老师教学工作状况,准时推广老师的先进阅历,限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动状况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深化班级分析保教质量。三是仔细执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的看法;教研组每周开展一次教研活动,讨论解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体讨论。 3.加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识,加大平安管理力度,细化平
17、安管理环节,做好平安管理工作,确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动,主动协作老师做好训练教学的服务工作,为幼儿在园健康、平安、开心生活打好基础。 4.深化幼儿园的内涵进展,注意培育校内(文化),促进幼儿园办园特色的形成。校内文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题讨论和责任训练课程实施,不断提高老师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的乐观性,促进幼儿园的文化建设。 (二)深化训练教学改革,不断提高保教质量。 1.乐观推动课程改革,构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,制造性实施富有园本特
18、质的训练课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,查找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,老师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组嬉戏的关系,时间空间与训练效益的关系。 2.着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题讨论为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进老师训练行为跟进的(操作系统)。要改善传统教研的不足,探究新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进老师专业成长。要转变教研方式,变“要我学”为“我要学”
19、,变“个体”为“群体”,变“被动”为主动,唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进训练理念向训练行为的真正内化。要构建公平、互动、合作、共享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织才智,丰富个体素养。 3.加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的阅历,不断调整和完成课程方案,真正满意不同幼儿的进展需要和家长的需要,使训练内容生活化、阅历化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐进展的同时,重点促进幼儿责任感的进展。 (三)重视队伍建设,不断提高师资素养和专业水平。 1.强化班子队伍建设。注意理论学习,提高幼教专业理论水平;注意信息收集,了解国内
20、外幼教改革动态;注意深化保教工作第一线,了解现状并准时赐予指导。本年度方案开展班子队伍建设系列活动。即:专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。 2.强化老师队伍建设。首先,注意师德师风训练。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列训练活动,切实提高老师的师德素养。其次,加大培育骨干老师的力度。创设条件,鼓舞老师乐观参与各类的业务学习和才艺大比拼活动,通过带教和园内的培育,使青年老师的保教水平有一个突飞猛进的进步,根据“明确对象、制订方案、落实措施,注意实效”的要求,尝试开展培育首席老师、教学能手、学科带头人活动,形成骨干老师培育梯队。再次,做
21、好青年老师的园本培训,从适应期青年老师入手进行说课、评课等方面的培训。关心新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关,切实提高老师的业务水平。 3.加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员,开展帮助老师培育幼儿责任心的讨论与实践活动,并关心他们确立课题“树立科学保育观,努力提高幼儿责任意识”。 4.加强幼儿园卫生平安检查工作,严格做好常规性的卫生消毒和防病宣扬工作,保证幼儿健康成长。 (四)连续做好保健和服务工作。 1.连续做好早上入园晨检和班级复检工作。 2.不断改进服务措施,提高服务质量,创建服务品牌。 3.保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。 (五)重视
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