20××年教师节致辞演讲稿五篇.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20年教师节致辞演讲稿五篇 （老师节），旨在确定老师为（训练）事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过老师节。接下来是我为大家整理的20年老师节致辞（演讲稿）五篇，便利大家阅读与鉴赏! 更多老师节的相关内容推举 20年是老师节多少周年纪念日 20优秀的老师节致辞七篇 20年老师节是第几个老师节 老师节绘画作品大全一等奖 老师节的节日小学问 20年老师节致辞1 各位领导、各位来宾、老师们： 秋风送爽，硕果飘香。伴着丰收的喜悦，我们共同迎来第37个老师节，值此，我首先代表裕丰学校向一如既往、始终关怀、支持我校的各位领导、各位来宾、办学单位以及社会各

2、界人士表示热闹的欢迎和忠心的感谢，向始终悄悄耕耘、无私奉献的每一位老师表示最崇高的敬意!祝你们节日欢乐! 有人说：一所好学校不在于有多少美丽建筑，而在于它有多少名师。裕丰学校始终将老师进展作为学校进展的起点，经过六年的进展，现裕丰学校15位青年老师中，齐鲁名师1名，省优质课获奖1名，市优秀老师2名，市学科带头人2名，市教学能手3名，市优质课获奖9名，区教学能手7名，区优质课获奖14名。裕丰学校的老师始终保持着一种精神饱满、斗志激扬、作风务实的精神状态，能干、肯干、实干、会干，裕丰学校良好的师风已成为了学校乃至高新区引以为豪的一道亮丽的风景线。 老师有特长，学校必定会有特色。裕丰学校在“以艺术训

3、练为载体的育人模式”的特色办学引领下，同学、老师、家长、社区发生巨大的变化： 裕丰学校每年五班级（毕业）的同学都能娴熟把握一门乐器，只要看着乐谱，同学都能娴熟演奏;大部分同学五班级毕业以后，都能说会唱，能文会舞，能拉会弹，素养全面进展;一部分同学多次在省、市获奖，今年7月份，我校三名同学在全国“童歌献给党唱歌大赛”青岛赛区中，分获十佳和铜奖奖项。 裕丰学校老师现都能娴熟吹奏葫芦丝、弹奏电子琴，并在进行古筝学习，裕丰学校老师、家长以及社区也浸润在艺术的芳香之中，尽情在艺术的殿堂中徜徉。 优秀老师队伍、优质办学特色换来的是优异的成果：裕丰学校连续六年被高新区评为“训练教学先进工作单位”;裕丰学校少

4、先队工作连续六年得到市、区领导的高度评价，并被山东省确立为省少先队工作重点联系学校;裕丰学校连续三年于会展中心进行大型庆六一文艺汇演，得到社会各界的普遍赞誉。现裕丰学校荣获省级荣誉3项，市级荣誉10余项，区级荣誉30余项，学校各项工作突出，真正走在了高新区乃至莱芜市的前列。 成果的取得只会给裕丰人增加更强劲的动力，新的开头，裕丰学校将以新训练试验为载体，以“过一种幸福完整的训练生活”为愿景，以学校特色为引领，把学校各项工作做大、做强、做实、做精，为领导、家长、社会交上一份满足、完善的答卷! 最终，再次祝各位老师节日欢乐，祝各位领导、来宾身体健康、工作顺当、万事如意! 20年老师节致辞2 同志们

5、： 今日，我们隆重集会，共同庆祝第37个老师节。会上，表彰嘉奖了一批在训练教学工作中做出突出贡献的先进集体和个人。在此，我代表镇党委、政府向全镇训练工致以节日的问候和热闹的庆贺! 老师是人类灵魂的工程师，老师的职业崇高而神圣，老师的使命任重而道远。古往今来，人们把老师比作蜡烛、春蚕，还有人把老师比作人梯、铺路石、园丁，受到社会各界的广泛尊崇。老师节体现了党和国家对训练和训练工的重视，体现了广阔人民群众对老师的敬重，体现了社会对老师的关怀，体现了老师职业的价值。 百年大计，训练为本;训练大计，老师为本。建设一支思想政治过硬、业务素养优良的老师队伍，是加快训练事业进展的根本大计。为此，我向全镇老师

6、提出以下四点盼望： 一是要加强学习，提高素养。 当今时代，新学问层出不穷，学问更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是老师作为学问的传播者和制造者，更应当与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素养。训练系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，老师要争当学习的典范。大家都要增加学习的主动性和自觉性，既要学好专业学问，实现学问更新，跟上时代步伐，又要学好（其它）学问，不断拓宽学问面，做喜爱学习的楷模。 二是要与时俱进，锐意创新。 要把培育具有创新精神的高素养人才作为训练工作的紧迫任务，贯穿于训练、教学的全过程。要树立新的训练理念，培育并不断强化创新意识，在（教学（方法）

7、和手段上厉行改革和创新，努力开发同学智力，挖掘同学潜能，提高同学的综合分析力量，全面提高训练教学质量，多出优秀人才。 三是要（爱岗敬业），无私奉献。 全镇老师要深化贯彻落实科学进展观，爱岗敬业，关爱同学，勇于创新，奋勉进取，牢记自己肩负的职责，以培育人才为己任，乐观引导关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培育造就更多更好的“四有”新人。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使老师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。 四是要为人师表，教书育人。 老师的道德、品质和人格，对同学具有重要的影响，我们不仅要注意教书，更要注意育人，不仅要注意言传，更要注意

8、身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水准。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年同学的良师益友，成为品德高尚的合格老师，成为受全社会敬重的人。 老师们，我们又开头了新的学年，又开头了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。让我们携起手来，共同努力，为我镇的训练事业做出更大的贡献! 最终，祝广阔教职员工节日开心，身体健康，工作顺当，家庭幸福! 感谢大家。 20年老师节致辞3 敬重的校领导、各位老师： 您们好! 在我们老师是工作中，有一个地方，他是（文化）传递的交接地，他很宽阔、也渊深，他很严谨、也更加的活泼，在我心中他就是一个布满神圣的地方那就是课堂。惋惜的是，在长期以来旧

9、的训练观念中，课堂变得扭曲了，也没有了课堂的原来面目，这也使很多学子不堪回首。我想，在这个时代，需要的是一个全新的课堂，我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，专心去改造它、更新它，让我们的孩子接受它。 假如把课堂比作是孩子们吸取学问的海洋，那么他必定应当是水波浩淼、气象万千的。可是实际上，当我们走进某些课堂，我们看到老师的教案上永久只有一个标准答案，而同学的思维也就永久有一个牢不行破的框框。我们看到的是墨守成规、方法一成不变;我们也在课堂上看到无上的权威、严峻的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的听从。于是，孩子们就失去了海洋。课堂，是指向过去的世界，还是面对将来的时代?是以人类已经积

10、累的学问为本，还是以人的进展为本?是以单通道方式向同学进行灌输，还是引导同学学会关怀、学会学习、学会动手、学会进展、学会探究?每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。 课堂也可以是老师们耕耘的责任田，但更是同学收获的庄稼地。课堂的仆人是同学，你我谁都不能取而代之。可我们经常看到老师为主角，同学成道具的戏剧时时在课堂上演。其实我们何必要那么高高在上呢?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着同学的鼻子走呢?我们何必永久只会说指令性的话语!莫非面对前人学问、文化、才智的精华，老师与同学是不公平的吗?这样的老师角色，体现不出老师劳动的制造本质，也贬低了你我的生命

11、价值。其实，在课堂里，老师、文本、同学之间应当是一种公平的对话。我想，同学欢迎这样的老师：所谓闻道有先、授业有道、解惑有法;我想同学们应当喜爱这样的课堂：公平、民主、自由。所以我们就应当有改造方法：把“老师的课堂”变为“同学的课堂”。 有这样一句话“读万卷书不如行万里路”和“书中乾坤大、笔下天地宽。”在课程标准中指出过：“学习资源和实践机会无处不在、无时不有的，我们的前人早就告知了我们，书本和实践是不能割裂开来的。我们在这里也要完成的另一种改造，那便是：变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;也让书本上的铅字，跳动成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求

12、知若渴的目光穿越过去和将来，关注个体和社会。不行想象：假如训练远离了同学鲜活的生活世界，那又怎能走进他们的内心世界!那么就让我们抛弃那些无聊的让孩子厌烦的练习吧，多读，多写，多实践，让我们营造一个真正的“大课堂”! 20年老师节致辞4 敬重的老师们： 你们好! 流光溢彩的九月，金桂飘香，桃李芳香，我们又迎来了全国第37个老师节。值此佳节之际，我们谨向辛勤耕耘在x教坛的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意! “三尺讲台系国运，一生秉烛育英才”。老师是传播文明，塑造灵魂，引导创新，造就将来的崇高使者。每个人的成长，都离不开老师的教导和启迪;社会的每一次进步，都分散着老师的才智和心血。老师用自己的

13、蜡烛精神，照亮了大千世界，托起了天下英才，培育了人类文明。 x学校建校十一年来，历经了磨砺和考验，赢得了精彩和辉煌!今日我们站在新的起点上，只有抓住时机，忠于职守，潜心育人，励精图治，以自己高尚的职业道德和深厚的专业素养，赢得同学、家长和社会的敬重与信任，才能实现我校 “高端办学”的目标! 老师们，让我们团结一心，用勤奋和汗水，才智和热忱，扬帆鼓劲，用最勤恳的姿势，用最执着的努力书写我们x学校最精彩的每一天! 祝全体教职工节日开心、身体健康、工作顺当、家庭幸福! 20年老师节致辞5 友爱的老师们： 在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的日子里，我们一起欢庆第37个老师节。这是真正属于我们自己的节日

14、，她带给我们的是敬重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰呈现着我们绚烂的笑容。让我们把最热闹的掌声献给我们自己，今日我和你们一样骄傲、傲慢，布满荣光! 为了老师的荣光，我们门中人在“制造幸福，收获幸福，传递幸福”的道路上阔步前行。我们清晰地记得“同学最宠爱的课堂”“同学最宠爱的老师”评比表彰时，全校师生的心一起雀跃、一起传播感动;我们不忘学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们犹忆大展现中心里所取得的酣畅淋漓的成功;我们更清楚的记得市、县两级领导的高度确定和赞扬漂亮的校内，记载了我们朝夕相处的时间，留下了我们美妙的耕耘岁月! 为了老师的荣光，我们门中人在最一般的事情上汇聚了最

15、珍贵的点点滴滴。我记得老师们对学校进展提出的一条条好的建议;我记得在门中崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把同学当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年老师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老老师们，老当益壮，奋斗不息! 看着老师们淡定的神韵，我的内心充盈着感动，由于老师们的脸上写满了树德立人和忠诚训练的幸福，这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅，让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望，大家献计献策，奋勉有为，用爱去唤醒爱，专心去交换心，以人格孵化人格，以才智点燃才智。站在这里，我越来越清楚地感觉到：咱们门中这个团队有家的气息、有家的温馨。 老师们，我信任在全校师生的共同奋斗下，我们肯定会全面提升办学质量，制造出更多的门中奇迹，打造一个更洪亮的学校品牌，办人民满足的训练!同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃进展，小门家中学的明天肯定会更加美妙! 最终，诚心地祝福大家万事如意，健康欢乐!祝福老师们节日欢乐，幻想成真!祝福大家都拥有快乐的一刻、欢乐的一天、平安的一年、幸福的一生! 感谢大家! 第 10 页 共 10 页