实验室用房申请书.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作实验室用房申请书 试验室用房（申请书）一： 为了更好地促进组内沟通和提高学习效率，按时完成国家级高校生创新科研试验项目，我们特意向学院申请使用试验室一间，盼望学院予以支持。 此外，盼望试验室能供应以下设备： 国家级项目无线通信中同步传输隐蔽数据的讨论与应用开发： 1.可上网电脑五台 2.数字示波器一台，信号发生器一台 3.仿真器(51单片机) 4.万用表，导线，焊锡 国家级项目大型岩土建筑应力感应远程监测系统： 1.可上网电脑四台 2.示波器一台 3.信号源一台 4.直流电源一台 申请人姓名： 导师签名： 20XX年1月11日 试验室用房申请书二： 敬重的团委

2、老师： 你好! 我是电子科技协会的副会长胡文雅。在此特殊的感谢您们对协会工作的支持和确定，电子科技协会是一个电子通信计算机于一体的协会。着重与培育电子方面的专业人才，培育其动手力量和创新思维。自协会成立来，为爱好电子专业培育了一批有一批专业基础比较扎实的同学。协会定期会开展专业电子基础学问的培训和开课，教同学一些操作，例如：焊接、电子组装、调试、电子小创作等。协会不仅教同学一些专业学问，还要教同学一些生活中常用家电修理技能，例如：饮水机、电磁炉、电视、电饭锅、电风扇、吹风机、MP3、MP4等。让同学理论与实践结合，达到学以致用的效果。协会每次举办电子设计大赛都是重视同学的创新和动手力量，为学院

3、参与全国大赛供应专业人才。 但是肩负如此重担子的电子科技协会至今仍旧没有属于协会单独的试验室，每次上实践课搞活动都要申请教室，这影响了活动的顺当的开展，所以特向院领导申请宿舍8栋2楼的活动室作为以后电子科技协会单独的试验室。 申请试验室的缘由： 1，由于协会办公室是由电子科技协会、计算机协会、通信协会三个协会共用，人员数量多其环境比较吵闹，协会的工具器材、元件和制作的电子小创作不便利摆放在室内作为展览，只能放在柜子里。 2，若我们在办公室对干事会员进行授课及进行实践操作时，旁边正在开会，一方面打搅别人开会，二方面：会影响干事会员不能集中学习。三方面：别人正在办公室开会，我们正在这个时候急需一个

4、宁静的地方作试验室，这样双方都会受到诸多的影响。 3，又乱又吵闹又窄的办公室不能为干事会员营造一个宁静舒适思索学习环境。我协会大部分会员都来自计算机系、电子系、通信系，他们都是为了学习电子专业技术基础才加入协会，也有一份大二同学都加入协会，但这种环境不利于他们干事会员学习。 4，宿舍8栋2楼的活动室宁静，宽敞正适合干事会员学习思索分析电路，便于我们搞电子小创作和电器修理，同时便于技术沟通、争论。 5，我亲自去查看了宿舍8栋2楼活动室是一间空房，有电源插座、电风扇、室内宽敞、环境比较宁静，适合做试验室最佳场地。 申请试验室的目的： 1，为干事会员供应一个宁静思索沟通的学环境。 2，讲解了理论学问

5、后准时动手操作，可大大加深对理论学问的理解，这样效果更佳。 3，干事会员在创作的美丽的工艺作品及参与竞赛的作品全部放在试验室作展览，也便利其他人来参观和下一届会员参观，以增加协会的名誉和对外展现协会的实力。给会员供应更优待学习服务，增大会员对协会的满足度，提高协会在学校的声誉。 4，把试验室作为一个电器修理的地方，为协会供应经济来源，把是试验室打造成一个课外试验室基地，为更多的同学供应做试验最佳的机会。基于上述缘由，也为了顺当达成目的，所以特向院领导申请宿舍8栋2楼活动室作为电子科技协会的试验室。望领导考虑一下我协会的申请。我们电子科技协会肯定不负厚望，以更优异的成果回报学校。 申请协会：电子

6、科技协会 申请人：电子科技协会副会长胡文雅 20XX。11。15 试验室用房申请书三： 敬重的院领导、老师： 您们好! 三年的高校生活渐渐的过去了，回荡在我们胸中的母校情怀也越酿越浓，剧烈的责任感驱使我们能够在高校的最终的一年，为母校留下一份有意义的礼物。 回想起我们这个团队的高校生活，嵌入式无疑是我们团队的一切。 嵌入式这一名词可谓无人不知，无人不晓。它使得人们的生活变得更简洁、更便利。可以说嵌入式智能芯片是构成将来世界的数字基因。很多同学的对嵌入式一行特别感爱好，特别想从事嵌入式一行的学习和讨论工作。但却很难坚持对嵌入式的学习，更不用说实际动手力量了。纠其缘由，有以下两点： 第一，缺少一个

7、沟通的平台，没有一个很好的学习氛围。嵌入式的入门难，学习的时候会遇到许多的问题，而我们身边很少人懂得嵌入式，以至于同学们在学习过程中，遇到困难却没有人帮他们准时的解决。个人的信息来源也是相当的有限的，这样一来使他们的信念和爱好大大降低。 其次，没有一个便利可行的试验平台。嵌入式一行的学习对实际的动手力量的熬炼相当重要，许多同学想动手操作，但苦于身边没有能够随时使用的工具和仪器，甚至不知道到哪里去买这些设备。以至于他们的理论学问缺少实践的指导，很难再深化的学习下去。 同样作为同学的我们，对此有深切的（体会）。所不同的是我们很幸运的遇到了许多校内外热心的老师和同学，得到过他们很多的关心。还有互联网

8、上，数不尽的网站为各行各业的初学者提拱免费的各种学习资料。无私的网民甚至开设许多类似于的沟通平台，亲身传授他们的阅历。 为了我们学院能够更加强大，更为了感恩母校对我们的培育，同时感谢关心过我们的人，把他们的这种无私的精神更好的传承下去，更好的关心后面同样渴望学问的同学，我们想要建立一个名为蓝博芯科的电子试验室。 目前我们团队已经拥有各类电子元器件、电路板制作的全套设备、单片机开发板、8051试验箱、ARM开发板、各类电路测量仪器等等，其中制板效果甚至是我们学校里最好的。并且，我们的团队与校机器人队有亲密的合作关系，能够实现仪器的互补。三年的嵌入式学习，已使们对嵌入式有了比较深刻的了解，完全具备

9、引导初学者入门嵌入式的学问和技术。可以说这里是初学者暨学校之后的又一学习学问和培育动手力量的特别抱负的场所。可是我们的团队正苦于没有一个很好的空间环境，盼望学院能够批予我们一个试验室。 假如学院领导能够批给我们一个只需要有十几张简洁的桌椅的试验室，让蓝博芯科电子试验室能够胜利的创建起来，我们肯定会更加努力的学习更多、更广的学问，团结全都，共同建设好这个来之不易的试验室。我们有十足的信念把这个试验室变得强大起来，并且信任，在学院和我们试验室的共同努力下，从这个试验室走出去的人必将是学院最优秀的同学之一。 申请人：聂冰辛旭伟王振 申请人所在班级：测仪062班 时间：20XX年9月1日 第 6 页 共 6 页