人教版一下数学《十几减8、7、6》习题公开课课件教案.doc
《人教版一下数学《十几减8、7、6》习题公开课课件教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版一下数学《十几减8、7、6》习题公开课课件教案.doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、十几减8、7、6习题 一、想一想,填一填。8+( )=13 7+( )=13 8+( )=14138=( ) 137=( ) 148=( )二、圈一圈,算一算。1. 138=( ) 2. 157=( ) 3. 136=( )三、对号入座。 我今天吃了8根萝卜。我今天吃了14根萝卜。四、解决问题。1.小兔吃萝卜。 哥哥 妹妹兔妹妹再吃多少根萝卜就和哥哥吃的一样多了?2. 图书馆有故事大王16本,借走7本,还剩多少本?3.每人要跳12个。(1) 明明还差几个?(2) 红红还差几个就跳完了?(3) 小青还差几个?解析与答案一、【答案】5,5;6,6;6,6。【解析】先算出加法算式中的数,然后根据加法
2、想减法。二、1.【答案】5【解析】在13个桃子中圈出8个,然后根据剩余的求解。2. 【答案】8【解析】在15朵花中圈出7朵,然后根据剩余的求解。3.【答案】7【解析】在13个蘑菇中圈出6个,然后根据剩余的求解。三、 【答案】【解析】分别求出各算式的结果,然后找出相应的得数求解。四、1.【答案】148=6(根)答:兔妹妹再吃6根萝卜就和哥哥吃的一样多了。【解析】利用哥哥吃的数量妹妹吃的数量即可求解。2.【答案】167=9(本)答:还剩9本。【解析】利用总本数借走的本数即可求出还剩的本数。3.【答案】(1)127=5(个)答:明明还差5个。(2)128=4(个)答:红红还差4个就跳完了.(3)12
3、6=6(个)答:小青还差6个。【解析】利用需要跳的个数已经跳的个数分别求解。以下资料为班级建设资料,有需要可以用:滴水精神主题班会活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们
4、,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙
5、说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借
6、我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现
7、水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 十几减8、7、6 人教版 一下 数学 十几减 习题 公开 课件 教案
限制150内