感动学校好员工先进事迹(一年级组).docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑感动学校好员工先进事迹(一年级组) “感动学校”好员工先进事迹(一年级组) 感动的员工姓名:程z 员工所在年级(或部门):一年级组 感动事迹简述: 她对待工作认真、专注。一年级资源教室建设能够充分挖掘班级家长、学生的资源,对班级1-6年级资源教室建设做长期规划。其中班级小菜园的规划更能够做到家校联动,在播种之前专门开设一堂“种子的秘密”的科普课,让孩子知道不同的蔬菜有不同的种子,并从种子到蔬菜的演变过程以PPT形式演变给孩子们看,也让提供种子的家庭现场指导学生播种,让简单的播种更有意义。在培育蔬菜的过程中,把养护蔬菜的任务分配到每个小组,每小组按照班级管理表上的细
2、则对蔬菜进行养护。给每位同学准备了一本“种植日记”,以记录蔬菜每天、每周的变化,有时也会写写自己一天在学校的收获、喜怒哀乐,孩子们图文并茂,让种植更生动、更有趣。等待蔬菜收获后,将会组织班级家长开设家长课堂“舌尖上的种植”,把小香葱、菠菜、白菜包进饺子里,让家长教孩子包饺子,让孩子们品尝自己的劳动成果。 她真诚待人,育生如琢玉。每个孩子都是独特的个体,坚持孩子要慢养,并把慢养的理念逐步渗透给家长,获得全班家长的认同和支持。她根据男女生不同的心理特质,在班级中开设益智区、涂鸦区、慢养吧、阅读区让男女生在不同的区域充分发挥自己的创造力和想象力。并根据男生爱冒险的特质,组织学生在校园中定向寻宝。让从
3、来没有住校过的孩子能够迅速爱上班级、爱上学校。 班级里的孩子都叫她程妈妈,对学生无微不至的关心,每早与孩子见面时一个贴心的拥抱,让孩子们更多地感受到来自家的温暖。 她对待家庭负责、用心。从上半年开始家里小孩就身体欠佳,不能有任何压力,也不能感冒,否则症状会加重、转移。除了上班时间,她把剩余自己的时间都用来用心陪孩子学习、用心陪孩子玩耍、用心陪孩子旅行。 我们的祝福: 希望她的孩子身体早日康复,希望她能够桃李满天下,希望她能够在班级管理找到属于自己的一片天空!更希望她这些感动我们的事迹也能感动全校的每一位老师,谢谢! 篇2:感动学校好员工先进事迹:素兰香绿苑 “感动学校”好员工先进事迹:素兰香绿
4、苑 感动员工姓名:方z 员工所在的部门:中层以上管理组 感动事迹简述: 素兰香绿苑 说起花,很自然地想起周敦颐的爱莲说:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来世人甚爱牡丹。”而绿苑-z学校小学校园的老师总是不由自主地称赞那一株静静芬芳的素兰。 每周一早晨,总有一位和班主任一样早的教师在校园里悄悄地行走:有时她悄悄地弯下腰,拾起一片不知哪个粗心的小子掉落的碎纸屑,有时她走进教室和年轻教师聊聊校园故事,有时她停在展板前仔细欣赏一幅幅稚嫩而又充满创意的图画,有时她又驻足某一教室门口倾听孩子们朗读的清晰童音.从一楼走到四楼,从一号楼走到3号楼,一走就走出了绿苑里一个美丽的清晨。 “祝,你
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