小学大队干部职责.docx
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2、本知识,负责组织发展工作,超龄队员的离队工作。 文艺委员: 组织大队的文化娱乐活动,协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。 卫生委员: 管理大队的卫生工作,负责各中队卫生检查评比。 篇2:学校三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选工作方案 隆兴学校三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选工作方案 一、指导思想 1、评选活动以全面贯彻教育方针,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的“四有”新人为目的。 2、各班要以积极的态度、有力的措施,将全体学生引导到创评活动中,让他们成为活动的主体。重视评选过程对全体学生的教育、激励作用,将“三好”、“优干”、先进班集体的评选工作贯穿于经常化的思想道德教育之中。
3、二、工作领导小组 组长:z 副组长:z 组员:z各班主任 二、评选范围及名额 (一)学生类: 县级:五、六年级学生 县“三好”9名县“优干”3名 (五、一班推荐县“三好”3名,其余各班推荐县“三好2名,县优干”1名) 镇级:1-4年级学生 “三好”16名“优干”8名 (每班2名“三好”,1名“优干”) (二)集体类: 县级先进班集体2个镇级先进班集体2个 (先进班集体由各教师投票评选) 三、“三好”、“优干”评选条件 (一)思想品德好 热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党、拥护党的基本路线、热心为集体服务,积极参加劳动、尊敬师长、团结同学,遵守社会公德,自觉执行中小学生守则、中小学生日常行为规范
4、,在同学中能起模范作用。有创新精神和实践能力,有良好的社会交往能力和团队意识,乐观向上,心理健康,积极参加公益性社区服务活动。高中学生具有一定的社会责任感及报效祖国的思想和意识,初步树立为建设有中国特色社会主义现代化事业奋斗的理想和正确的人生观、世界观、价值观。 优秀学生干部还应积极主动地为学校、班级和同学服务,为形成良好的校风、班风努力工作;有较强的组织能力,较好地发挥学生干部的示范带头作用;能出色地承担起管理工作任务,工作业绩突出,在同学中有威信,受到师生好评。 (二)学习好 1、学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,善于思考,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,具有较强的创新精神和
5、实践能力,学习成绩优秀。 2、学习成绩:参评学生必须填写完整全科成绩。 小学语文、数学、思想品德为优秀,其余各科达到良好。 (三)身体好 积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的生活卫生习惯和健康的身心素质,学生体质健康标准测试成绩达到优秀,体育课成绩85分以上;本年度视力稳定:裸视4.3以上,下降不超过0.1。 四、严格评审标准和评审程序: 1、评选工作要坚持标准,实事求是,宽严适度,不能盲目追求数量。坚持德育为首,注重全面发展,防止只看分数,忽视其他方面的作法。既看学生在校表现,也看其在家庭、社会中的表现。 2、评选工作要严格评审程序。评选必须由各班学生民主评议提名符合条件的学生,经班级任课老
6、师和班主任讨论同意,于4月24日前上报学校学生处。再由教导处、学生处审核后报学校评选领导小组同意,并在学校张榜公示3天后,于4月30日前将县“三好”、“优干”报教育局。 3、评选工作要坚持标准,实事求是,宽严适度。凡拟报县级“三好”学生、优秀学生干部者,均应至少1次被评为校级“三好”学生或优秀学生干部。 绵竹市隆兴学校 篇3:中学班干部职责 郊南中学班干部职责 班长职责: 1、负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 4、处理各种偶发事件,并采
7、取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 5、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。 6、负责收交家校联系本(如告家长书等),并及时送和发。 7、和副班长一起做好每周的班级考评工作。 8、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。 副班长职责: 1、负责值日班长的一周小结(交班主任处审阅并签名)。 2、督促各值日员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。 学习委员职责: 1、在课代表生病时,接替课代表的工作。 2、负责
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