百鸟小学师徒结对管理办法.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑百鸟小学师徒结对管理办法 百鸟小学师徒结对管理办法 为加强学校学科带头人和中青年骨干教师队伍建设，积极投身实施流程导学式课改，特制订百鸟小学教师师徒结对管理办法。 一、指导教师无保留地向青年教师传授师德和教育、教学经验，具体承担指导青年教师学习政治理论、教育理论、制定教育教学计划、确定教学进度、安排教学内容、分析教材重点难点的任务；并指导开展教育工作，帮助解决工作中的困难。 二、师徒之间每周至少开展一次学习活动，做好听课记录，及时交换意见，帮助青年教师改进教育教学方法和总结经验，提高实际工作能力。 三、指导教师要努力提高自身素质和教育教学指导水平，接受青年教师咨询

2、，主动传授经验，开放课堂，青年教师可随时听课观摩。 四、青年教师应尊重指导教师，既要主动请教，虚心好学，又要积极向指导教师学习忠于教育事业、无私奉献的师德风范，认真工作，大胆实践，克服依赖思想。 五、青年教师应珍惜指导教师提供的听课观摩机会，认真记录，积极研讨，借鉴经验，取长补短，并随时接受指导教师听课检查。 六、青年教师的备课笔记、公开课教案、教育教学活动计划以及教研、科研课题等，均宜事先征求指导教师意见，力求在指导教师指导下予以实施。 七、通过拜师带徒活动，使青年教师的师德修养和业务水平得到全面提高。 八、每次活动要有记录，上课后写反思，期末青年教师准备好一堂校级汇报课。 【附】青年教师名

3、单： 语文：zz 数学：zz 英语：zz 篇2:百鸟小学下学期教工羽毛球比赛活动方案 百鸟小学2022下学期教工羽毛球比赛活动方案 一、活动目的： 为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。 二、主办单位：百鸟小学 三、参赛对象： 全体教师 四、比赛时间： 2022年11月20日-26日

4、五、比赛地点： 预赛：百鸟小学操场 决赛：飞飞羽毛球俱乐部 六、比赛项目： 男单、女单 七、运动员守则： 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众； 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序； 3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。 4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！ 八、比赛规则： 1、每场比赛采取三局两胜制； 2、率先得到15分的一方赢得当局比赛； 3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜； 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球； 6、在一

5、局比赛完后，双方队员将休息2分钟； 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球； 8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出； 9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线； 10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球； 11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分； 12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内； 13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地； 14、发球员须在

6、接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备； 15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束； 16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 ； 17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球； 18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。 九、赛事组委会： 组长：z 副组长：z 裁判、计分、服务组：zz及全体体育组成员 十、报名方式： 在z老师处报名，自愿报名。 十一、奖励： 1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品； 2、晋级复赛者（除前三

7、名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。 十二、预赛安排 1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对-字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即A1与a1为一组，B1与b1为一组，依此类推。 2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。 3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。 男子组 姓名 组次 姓名 组次 女子组： 姓名 组次 姓名 组次 姓名 组次 十三、复赛和决赛安排 比赛地点：z大道旁飞飞羽毛球馆 比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始） 裁判安排： 裁判长：z 一号场地裁判：z

8、二号场地裁判：z 三号场地裁判：z 比赛规则： 1、复赛采取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），采取现场抽签方式决定对手和比赛场地； 2、男子组采取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组采取11点计分制，如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜 3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。 补充要求： 1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节

9、课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。 2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作； 3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。 4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。 晋级复赛各小组选手对决安排： 男子组（第一赛场） 姓名 组次 姓名 组次 女子组复赛第一轮（第二赛场） 姓名 组次 姓名 组次 附：百鸟小学2022年下学期教工羽毛球赛计分表 男子组复

10、赛（赛场1） 裁判员签名： 姓名 组次 得分 是否晋级 选手签名 篇3:百鸟小学英语教研组学期工作总结 百鸟英语教研组学期工作总结 一学期匆匆而过，短暂、忙碌却充实，我们英语教研组在各级领导的关怀下，认真学习学校和教研室的有关教学计划，严格执行教学制度和要求，在工作上扎扎实实、不断创新，团结合作，圆满完成各项任务。 同时，我们以“新课标”精神和“爱的课堂”标准为指导，围绕学校和教研室提出的各项计划，开展了多种形式的教研活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作汇报如下。 一、教研组情况介绍 本学期，英语组成员平均年龄为25岁，年轻充满活力，勇于创新，积极进取，团结奋进。虽然我们

11、英语教师人员少，担负的教学任务重，但是我们具有团结合作的品质，通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解，在工作上大家互帮互助，增进彼此之间的团结与合作。有这样一个团结，勤奋，创新，进取，开心的团队，我感到骄傲。 二加强理论学习，更新教学理念 通过每月的一次学习培训，组织本组教师学习英语新课程标准、小学英语教学与研究有关新课程的文章，掌握新课程的基本理念，关注和追踪新课改的动态，正确把握英语教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的英语课堂，全面提高学生的英语素养。每月均在组内组织的教研活动中，除了探讨具体的教学实际问题之外，还邀请了宁乡县小学英语教研员刘佳明

12、老师对教师进行指导，在“高年级的阅读教学”这个课题上有了一定的成果，阅读教学的课型已经基本形成。另外，刘老师还对如何说课，如何评课给出了专家性的指导。 三教学常规方面 年级组内的老师经常地在一起备课，相互交流好的教法，集思广益，为学生呈现一堂堂有价值的课，利用集体的力量提高教学水平。认真贯彻学校“爱的课堂”的要求，关注学生自身能力的发展，重在培养学生的学习积极性，通过开展一系列的有效游戏来提高课堂教学效率。在课堂组织方面，教师也十分注重学生学习习惯的培养，发挥各自的聪明才智，利用游戏来吸引学生注意力，从而保证课堂的高效。 四具体工作和取得的成绩 1.教研方面。 本学期每一位教师都上好了一堂公开

13、课，课前教师们精心设计，反复试教，为学生和老师呈现了一堂堂精彩的课。其中有谢娇，曾佩芬，唐娇，周广，许强几位教师的课结构完整，流畅，受到了一致好评。另外，我组还邀请了宁乡县小学英语教研员刘佳明老师对我校“高年级英语阅读教学”，如何说课和评课等方面进行了指导，我校的英语阅读教学风格已基本形成。再各位老师们的共同努力下，我组还负责了“小学英语高效课堂-小学高年级英语阅读教学”的课题。 2.教师成长。 本学期，英语组教师调整课务，参加了“宁乡县第五届英语校本研讨会”和“长沙市农村英语教学比武”活动，在活动过程中，每一位教师都积极参与，没有任何人缺席，大家学习都非常认真，并在活动后写好了感想和收获，大家都表示这样的活动让自己收获很多。 3.英语竞赛和活动。 本学期，我校英语组原创英语剧森林之王在六一文艺汇演活动中深受好评，本节目打破传统英语剧学生参与面窄的局面，总共有91个演员参与。此剧从剧本，录音，排练，到服装，舞美和舞台布置，都凝聚着每一位英语教师的心血，大家在大汗淋漓的排练场面，永远铭记在心，充分体现了团结奋进的精神。另外，各位老师在繁重的工作之余，牺牲自己的休息时间为学生辅导，我校在希望英语口语大赛中的获奖率为百分之八十，取得了三等奖47人，二等奖16人，一等奖3人的可喜成绩。 + 展开范文.第 17 页 共 17 页