苊燕小学阳光少年评选活动方案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑苊燕小学阳光少年评选活动方案 苊燕小学阳光少年评选活动方案 为了展示学生风采，营造健康、和谐的校园文化氛围，让孩子发现自身的“闪光点”，发展自我的勇气和信心，进一步展示学生的自我个性，让他们的光芒去照亮和温暖周围的每一位学生，使之成为众多学生学习的榜样；激励广大少年儿童做一个热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗的四好少年。 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展，培养学生爱国爱民、团结勇敢、创新奋进的渡江精神，热爱集体、热爱学校、诚实守信、助人为乐的高尚道德品质，以及健壮的体魄、良好

2、的心理素质和健康的审美情趣。充分发挥评价促进发展的功能，使评价的过程成为促进教育发展与提高的过程。 二、活动宗旨：“让每一个孩子都阳光灿烂”。 三、评价范围：全体学生。 四、评选原则： 对学生评价的内容多元化，既重视学生的学习成绩，也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展，注重学生的创新能力和实践能力；评价标准既注意对学生的统一要求，也关注其个体差异以及对发展的不同需求，为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。变终结式的、被动的、单一的评价为发展式的、主动的、多元的培养。注重公平、公正。 五、评选的基本标准： 德智体美全面发展，综合素质好；自尊自信，积极探索，勤奋学习，富有生命活力和进取精神

3、；在成长道路上具有良好的品格，有较强的社会责任感和鲜明的时代感；事迹突出，师生认可，社会反映良好。 六、具体细则： 1、根据学校制订的评选标准，各班自评。每学年，各班推荐一名优秀学生参加“校十佳阳光少年”的评选。 2、学校评选小组审阅推荐资料后，核实为“阳光少年提名奖”，然后再通过全校二到六年级学生的投票，按人气50%+综合分50%，从中选出十名得票最高者，授予“校十佳阳光少年”的称号，其余为提名奖（一年级为提名奖）。 学校评选小组成员： 组长：z 组员：zz 3、“校十佳阳光少年”候选人的个人资料在学校宣传阵地中展出。 4、六月一日，宣布“校十佳阳光少年”名单，颁发荣誉证书及奖品。 篇2:校

4、园公益之星评选细则 校园公益之星评选细则 一、评选活动说明： 1、各班实事求是推荐人选。 2、1-6年级每班推荐一名学生为“校园公益之星”。 3、每名推荐为“校园公益之星”的学生要填写一份学生的推荐表，不少于200字，内容主题鲜明，有典型事例，忌面面俱到。 4、推荐表上交时间：2022年3月9日前 二、评选条件： 1、热爱祖国，诚实守信，遵守学校的规章制度。 2、能利用自己的空闲时间，主动帮助他人，得到同学普遍认可。 2、有为学校和同学服务的经历，不计个人得失，关心集体，关心他人。 3、主动承担班内的各项活动任务，热心班内事务。 4、及时阻止校内不文明的现象，爱校爱班。 苊燕小学大队部 篇3:

5、小学爱国立志之星评选细则 小学“爱国立志之星”评选细则 一、基本标准： 1、热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱班级。积极进取，团结同学，为构建和谐校园加油努力。 2、学习努力，成绩优异，生活中讲文明，不破坏公共财物。 3、遵纪守法，讲究公德，遵守各项规则，自觉维护集体、国家利益，并能影响身边的同学也自觉遵守和参与。 4、积极参与学校组织开展的各种爱国主义教育活动，表现优秀。 5、认真参加升旗仪式，不缺席、不迟到，热爱祖国，尊敬国旗，能流利响亮地唱国歌。 6、能说出自己未来的理想和最近的目标，并付诸以行动。 二、评选活动说明： 1、各班实事求是推荐人选。 2、1-6年级每班推荐一名学生为“爱国立志之星”。 3、每名推荐为“爱国立志之星”的学生要填写一份学生的推荐表，不少于200字，内容主题鲜明，忌面面俱到，学校大队部会利用宣传窗、红领巾广播站进行宣传。 4、推荐表上交时间：2022年10月31日前 + 展开范文.第 7 页 共 7 页