东亭小学第二学期少先队工作安排.docx

《东亭小学第二学期少先队工作安排.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东亭小学第二学期少先队工作安排.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、该文本为Word版，下载可编辑东亭小学第二学期少先队工作安排 少先队相关文章是否是您现在所需，可能你尚不了解少先队相关文章的写作格式与内容，下面是我帮大家整理的东亭小学第二学期少先队工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。 东亭小学2022年第二学期少先队工作安排 三月：爱心活动月 1、制定中队活动计划； 2、常规检查工作开始； 纪律：校服、红领巾的佩戴；课间上下楼梯、做操的秩序；街队； 卫生：教室、卫生区打扫要及时。 （7：45查卫生区、1-5年级教室及楼道卫生；课间操查6年级教室及楼道卫生；下午预备铃响前5分钟开始检查卫生） 3、教室环境大比拼 要求：教室环境整洁、桌椅摆放整齐，图书角、生物

2、角齐全，有固定专栏，提倡有个性、有创意的教室布置，突出读书、礼仪教育氛围。（3月16日检查） 4、“关爱他人 快乐自己”主题活动； 庆祝“三八妇女节”-低年级的同学要求知道这个节日，并利用自己的方式（如：做一张贺卡、送一个小礼物、说一句祝福的话等）向自己的老师、妈妈等女性亲属祝贺节日。中年级的同学除此之外，还要向其她的女性祝贺节日，比如：邻居的阿姨，邮局、银行、超市的女性职员，女交警等等。高年级的班主任可提前布置一些相关作业如：调查妇女节的来历、收集古今中外一些著名女性的事迹、说一说自己最崇拜的女性并利用班会、日记交流活动感想等等。通过活动，使同学们真正懂得妇女的伟大，知道赞美女性、尊重女性。

3、 学雷锋活动-三月是文明礼貌月，3月5日是学雷锋日，大队部将以此为契机，在队员中广泛开展“节能小雷锋”、“环保小雷锋”、“爱心小雷锋”、“礼貌小雷锋”等系列活动，在春风荡漾的三月，让队员用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。 “手拉手”活动-包括两个方面：中队与中队之间，队员与队员之间。 （庆三八、学雷锋、“大手拉小手-友好班级，携手共进”，各中队签定友好中队协议书。） 结对的班级：六、一（一、一）六、二（一、二）六、三（一、三）六、四（一、四） 五、一（一、五）五、二（一、六）五、三（二、一 ） 五、四（二、二） 五、五（二、三）四、一（三、一，三、二） 四、

4、二（二、四）四、三（二、五）四、四（三、三）四、五（三、四） 四月：弘扬民族精神月 1、“继承革命先烈遗志，弘扬民族精神”主题活动 2、“享受阅读、享受快乐、享受童年”读书活动 3、春游 4、校春季运动会 5、迎接区中小学课外活动现场观摩活动 五月：劳动实践月 1、“劳动最光荣”五一假期体验活动 2、假期体验活动总结 3、科普活动周 4、为六一庆祝活动作好筹备和组织工作。 六月：收获成果月 1、“庆六一”主题活动 2、一年级新队员入队 3、评选和表彰 4、做好资料收集、整理归档工作 5、制定假期活动计划 篇2:少先队工作调查问卷 少先队工作调查问卷 亲爱的少先队员： 你好！为了使我省少先队工作

5、做得更好，让队员们在少先队组织中体验快乐、健康成长，现在进行本次问卷调查。本次调查不需要你填写姓名、班级等信息，并将对你的填写结果严格保密。答案没有对错之分，请仔细阅读下列问题，并根据你的实际情况进行选择填答。 z省少工委 2022年2月 填写方法： 1. 请根据自身的实际情况，在所选答案对应的数字上划“”； 2. 遇到有“”的问题，请直接在横线上填写文字或数字。 3.没有特别注明，每题只选一项。 请注意不要漏掉任何一个题目哦！ 1.你的性别： A、女B、男 2.你现在有（）周岁 3.你现在是在（）年级 4.你是在哪个学期入队的？ A、一年级上学期B、一年级下学期C、二年级上学期 D、二年级下

6、学期E、三年级及以后F、还没有入队 5.你入队的时候，有什么节日吗？ A、6月1日儿童节B、10月13日建队日C、国庆节前 D、新学期开学E、记不清了F、其他： 6.你第一次戴上红领巾是在哪里？ A、本班教室 B、学校操场 C、学校会议室或者报告厅、阶梯教室 D、学校外面 7.你入队的时候，是谁给你戴上的红领巾？ A、班主任老师B、本班同学C、自己 D、高年级的同学E、其他人 8你们班的同学入队的时候是？ A、全班一起入队B、分成几批入队 9对少先队的队史、呼号、作风： A、不知道B、只是听说C、知道一点D、非常熟悉 10学校优秀少先队员多长时间评选、表彰一次？ A、每学期一次B、每年一次C、

7、偶尔，不定期 D、没有过 11.你们的中队委员会，多长时间选一次？ A、没有中队委B、一学期C、一年 D、随时E、不知道 12.课程表上每周一节的“少先队活动”（简称队活）主要干什么？ A、开展少先队活动 B、老师上别的课或者自己做作业 C、有时候举行班会，有时候举行队会 D、课程表上还没有安排这门课 13.对于在周末或寒暑假的少先队活动，你是不是想参加呢？ A、非常想B、比较想C、不太想D、不想 14.你所知道你学校的同学中最多的有多少枚雏鹰奖章？ A、1枚B、2-5枚C、5枚以上D、没有获得 15.你觉得通过什么方式学习少先队知识最好？ A、看少先队报刊、杂志B、课堂或谈话教育 C、参加少

8、先队活动、比赛D、网上交流E、没想过 16.对于“未来网”： A、注册了，经常上B、知道，从没上过 C、没有注册，偶尔上D、不知道 17你觉得成为少先队员光荣还是不光荣？ A、很光荣B、光荣C、没什么特殊的 18父母支持你参加少先队活动吗？ A、非常支持B、比较支持C、不太支持D、不支持 19过去一年，你和同学主动参与设计过少先队活动的次数： A、有一、两次B、有三、五次C、有六次以上D、没有 20.同学们想当少先队小干部，主要是为了什么？（最多选3项） A、当队干部光荣B、证明自己比同学优秀 C、更好地为同学服务D、更好地锻炼能力 E、更让老师和父母喜欢F、其他 ： 21.在过去一年中，学校

9、开展过哪些少先队活动？（可选多项） A、入队仪式B、参观考察 C、故事会D、春游、秋游、远足 E、竞选小干部F、阳光体育活动 G、少年军校H、主题队日 I、离队仪式J、其他： 22.手拉手活动中，你为手拉手小伙伴做过哪些事？（可选多项） A、捐钱、或者送书、文具或衣物等其他物品 B、看望小伙伴或邀请小伙伴来做客 C、网上交流、写信、打电话 D、没有参加 23.你们学校鼓号队的现状是： A、有鼓号队，每周都有训练 B、刚入学的时候看到过，现在没有了 C、有鼓号队，偶尔训练 D、学校一直没有鼓号队 24.你最喜欢的少先队活动有：（限选三项） A、入队仪式B、参观考察 C、故事会D、春游、秋游、远足

10、 E、竞选小干部F、阳光体育活动 G、少年军校H、主题队日 I、离队仪式J、其他： 篇3:青训市少先队我骄傲我是中国人校外争章活动方案 青训市少先队“我骄傲我是中国人”校外争章活动方案 “我骄傲我是中国人”将作为我市少先队系列活动长期开展。鼓励全市少先队员通过网络学习中国传统及革命传统文化知识，同时积极参加与之相关的社会实践活动。 一、活动时间 2022年3月-12月 二、参加人员 全市少先队员（以个人为单元，自愿参与） 三、活动过程 1、准备阶段：（2月-3月） 通过网络、报纸、活动中心现场、社区少先队、学校少先队多种途径、各种方式公示开展活动的大致内容、活动地点、参与办法、要求。 2、开展

11、阶段：（3月-11月） 队员以个人为单位，在各个重要纪念日参加网络、活动中心、社区少先队的学习，并积极参加或自主策划组织开展实践活动。纪念日包括：学雷锋日、五一劳动节、五四青年节、中国共产党建党纪念日、中国人民解放军建军节、抗战胜利纪念日、教师节、国庆节、中国少年先锋队建队日。 3、表彰阶段：（12月） 根据队员参加各个纪念日学习及实践活动奖章数量，市少工委颁发“青训市少先队校外活动兴趣章”、“青训市少先队校外活动技能章”、“青训市少先队校外活动特长章”。 四、活动要求 1、队员以个人为单位注册、登陆“19楼论坛”，参与网上的“我骄傲我是中国人”各个纪念日学习答题活动，获得各纪念日学习奖章。

12、队员逢纪念日参加青训青少年活动中心或社区少先队开展的现场学习、问答获得各纪念日学习奖章。 2、队员根据各个纪念日的意义内涵，在规定时间内，参加由社会团体、单位、社区、学校组织的各种宣传、展示、探究、访问、服务活动，或者由队员策划组织开展的各种实践活动。资料上传至“管理文库吧”或送交市少先队校外总部（青训青少年活动中心活动部），队员将获得该纪念日的活动勋章。 五、评价与表彰 1、队员在规定时间内凭网上或市少先队校外总部及社区少先队发给的学习奖章，及参加实践活动的证明：照片、参加活动的收获、组织单位或队友他人给予的评价到少先队青训市校外总部（青训青少年活动中心活动部）领取“2022我骄傲我是中国人

13、”争章手册。参加各个纪念日的学习及活动勋章都将在手册上被单独记录。 2、2022年12月，队员凭“2022我骄傲我是中国人”争章手册上学习及活动数量，换取市少工委颁发的技能章、特长章：获得2枚学习奖章，1枚活动奖章，可获“青训市少先队校外活动兴趣章”；获得4枚学习奖章，2枚活动奖章，可获“青训市少先队校外活动技能章”；获得6枚学习奖章，4枚活动奖章，可获“青训市少先队校外活动特长章”。 以上活动中学习及活动奖章的数量，均需以参加不同主题的活动来累计。 学习及活动奖章当年有效，不做第二年系列活动累计。 篇4:县小学少先队鼓号操比赛活动方案 县小学少先队鼓号操比赛活动方案 为进一步加强少先队组织阵

14、地建设，充分展示成前县少先队文化建设成果，全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌，推进素质教育的深入实施，培育和弘扬少年儿童的民族精神，增强少先队员组织观念和集体意识，促使队员德、智、体全面发展，促进少先队阵地建设，定于2022年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题：“雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进” 二、参加对象：成前县各成前小学鼓号队 三、比赛时间、地点：2022年5月下旬。 地点:成前一中田径场（暂定）。 四、报名方式： 各参赛学校分别组成1支队伍参加，成前第一小学，成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为

15、必报单位，不得弃权；其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机，从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度，自愿报名参加比赛；各学校请于2022年4月31日前将成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表、辅导教师名单等有关资料（加盖公章）报县教育体育局基础教育科。 联系人：zz；联系电话：zz 五、活动要求： 1、本次比赛，是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体，为少年儿童全面发展构建了良好的平台。各学校要高度重视，把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为习惯的养成相结合，与争做“四个好少年”活动相结合，加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的

16、培养，并进一步推动少先队事业的发展。 2、少先队鼓号操比赛是2022年县教育体育局组织的一项重要活动，成前各小学要按通知要求认真准备，认真组织，早计划，早安排，早训练，要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持，精心选拔参赛人员，积极准备，力争取得优异成绩。 3、各成前学校要结合本次比赛，根据学校实际，加大少先队鼓号队建设力度，进一步巩固少先队的活动阵地，并以此推进校园文化建设的发展。 4、精心组织，周密安排。学校鼓号队的训练，涉及的人数较多，器具复杂，参赛学校要做到分工细致，责任明确，采取有效措施，保证训练和比赛期间的安全工作，确保活动取得圆满成功。 5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优

17、秀少先队辅导员评选的重要依据。 附件： 1、成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案 2、成前县成前小学少先队鼓号操比赛报名表 3、成前县少先队鼓号操比赛评分标准 成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案 一、活动主题 “雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进” 二、比赛时间 2022年5月下旬。 三、比赛地点 成前一中田径场（暂定）。 四、参赛范围和编制 成前县成前各小学参加，各组织一支参赛队，每支参赛队要按照60-80人编制（不含伴操队员）。 五、活动安排 1、活动分基层组织训练阶段（2022年2月20日-2022年5月20日）和比赛阶段（2022年5月下旬）两个阶段进行。基层训练阶段，由各学校根据实际

18、情况认真准备，精心组织，搞好集训，并选拔出一批优秀队员组成参赛队；比赛阶段，学校在保障学生安全的前提下，根据比赛规则进行比赛。 2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成，分工具体，确保比赛安全进行。 3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会，根据少先队军乐比赛评分标准，采取评委评判、现场打分的方法，按比例设集体一、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。 六、参赛曲目及要求 1参赛曲目：分必选曲目和自选曲目。 必选曲目：中国少年先锋队鼓乐队总谱中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。 自选曲目：演奏1-2首自定曲目，要求内容健康、积极向上、适合儿童特点，可以伴

19、奏。 2表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场，不得超过10分钟，按规定路线表演，演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场，中间曲目自行安排。 3队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计，整齐、美观、主题突出，按照“声部音量合理配比，队列编制整齐划一，便于设计花样队形”的原则，以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行，要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。 4配置：乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗，少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌（标牌由各学校准备，规格为50厘米40厘米）。 5、解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。 6、顺序：比赛上场顺序抽签决定。一队准备，一队候场，一队比赛。 七、组织领导 县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会，负责活动的组织和落实工作,并成立办公室，具体负责筹办工作，办公室设在县教育体育局基础教育科（团委） 各学校也要成立相应的组委会，积极筹备、训练，确保每所学校以高质量的标准参加比赛。 成前县教育体育局 第 23 页 共 23 页