东丰实验中学应急避险演练方案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑东丰实验中学应急避险演练方案 应急避险相关资讯是工作中经常遇到及需要使用的，也许您正在为怎么撰写应急避险而苦恼，下面是我帮大家整理的应急避险，希望能够帮助到大家。 按学校要求于10月25日间操举行全体师生疏散演练活动。在离第二节课下课2-3分钟开始演练。 工作职责：演练开始前班主任到班动员、疏散线路上的管理人员到岗，负责演练中意外事故的处理。 疏散集合地： 教学楼2号楼前大操场。 演练步骤： 1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号，一个钟声或哨声响后（长声），意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙

2、的学生尽量往里靠(1分钟)，各教职工应快速到达各自岗位；两个钟声或哨声后（短声），开始疏散。教职工要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。 2、疏散顺序与线路、楼层负责人。 三楼的班级先疏散，三楼疏散结束再四楼，三楼疏散时四楼的班级可以先到楼梯中等候 东楼口（梯）9年1班、9年2班、9年3班、9年8班、9年9班、9年10班。其中2班、9班贴楼梯走，3班、10班贴墙走，9班、10班先走，8班分两排分别接在9班、10班后面。再2班、3班走，1班分两排接在2班、3班后。 西楼口（梯）5班、4班、12班靠墙走，11班、6班、7班靠楼梯护栏走。其中12班、11班先走。5班接在12班后,4班接在5班后，6

3、班接在11班后，7班接在6班后。 疏散人员： 四楼东楼梯口z 三楼东楼梯口z 二楼东楼梯口z 一楼东楼梯口z 四楼西楼梯口z 三楼西楼梯口z 二楼西楼梯口z 一楼西楼梯口z 一楼大厅z 一楼大厅z 3、紧急疏散秩序 (1)紧急疏散指令发出后，听见演习警报后，任课教师应立即停止教学活动，先避险，再疏散，值周班长打头，班主任（任课教师）断后，确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。 (2)二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散，同楼层人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。 (3)疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，当班教师押

4、后，确保学生安全疏散。 (4)在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。 (5)走出楼梯后，可快速跑向操场集中。所有疏散人员迅速到达操场按出操队形集中。 具体要求： 1、学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。 2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。 3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。 4、各班主任在演练结束后要及时总结。 活动前的安全教育： （一）组织纪律教育：各班主任老师要要求学生，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑

5、，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 （二）安全注意事项： 1、在从教室疏散出来时，学生要按照既定路线有顺序、慢跑，有序地下楼。 2、下楼时要保持安静。 3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼梯过程中，发生学生拥挤而踩踏事故。采取的措施是： 1、组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。 2、其他老师立即组织其他学生通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。 3、组织人员对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，在判断无法处

6、理的情况下，及时送往医院检查治疗。 丰东县实验中学九年部 篇2:永乐小学应急避险疏散演练方案 永乐小学应急避险疏散演练方案 一、指导思想 新学期伊始，为了牢固树立全校师生的安全意识，提高突发事件的应急处置能力。学校针对一年级新生入校和其他班级教室调整的实际情况，开展本次应急避险疏散演练。使学生熟悉应急疏散逃险路线，提高师生避险、逃生、自救、互救的能力，演练方案如下： 二、组织领导 为切实做好此次演练工作，成立永乐小学应急疏散演练领导小组，具体负责演练的组织和协调工作。 组长：z 副组长：z 成员：z 三、演练时间 2022年9月12日课间操。 四、演练地点 永乐小学校园内。 五、演练前准备 1

7、、演练前阐述应急演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习。注意演练过程中的安全。 2、讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达 的区域。各班自行组织学生按照规定路线，熟悉一次。 3、各班主任演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查， 对存在问题及时提出并整改，消除障碍和隐患，确保路线畅通和安全。 六、演练程序 1、以报警声响为信号，班主任老师立即组织本班学生迅速撤离教室。 2、全校老师要及时到位，各负其责。 3、 到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任马上清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。 七、演练组织 1、疏散演练总指挥：z 2、

8、教学楼1号楼（西教学楼） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散； 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 疏散顺序：按大课间操顺序疏散 一至二楼楼梯负责人：z 二至三楼楼梯负责人：z 一楼楼梯口负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 2、教学楼2号楼（东教学楼） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散； 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 一至

9、二楼楼梯负责人：z 二至三楼楼梯负责人：z 一楼楼 梯 口负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 3、办公楼4号楼：疏散总指挥z ，副指挥z ,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.44.32.61.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 一至二楼平台负责人：z 二至三楼平台负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 操场疏散集结负责人：z 疏散到操场上各班学生的站位：学生按先后顺序自成四队。各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。 第一排、第二排，按做操队伍排列 由李自梅根据现场情况作小结

10、。 注：没有安排任务的副班主任老师，随学生一起疏散，协助班主任老师做好疏散工作。 永乐市永乐小学 篇3:永乐小学防震减灾应急避险疏散演练方案 永乐小学防震减灾应急避险疏散演练方案 为进一步树立“安全第一，预防为主”的思想，提高师生的应急避险能力和自我防护能力，结合我校实际，开展本次防震减灾逃生疏散演练，特制定演练方案如下： 一、演练目的 针对学校已经开展快速疏散演练的基础上，开展本次防震减灾逃生演练，检验师生应急避震的科学性和有效性，以及震后迅速疏散的合理性和纪律性，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习，让学生学到防震减灾防护知识

11、，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高紧急避震能力 二、组织领导 为切实做好此次演练工作，成立永乐小学防震疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织和协调工作。 组长：z 副组长：z 成员：z 三、演练时间 2022年10月30日上午 课间操时间 四、演练地点 永乐小学校园内。 五、演练程序 （一）第一次警报响起时，发布第一次命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，紧急避震”，演练开始。各班教师打开教室门，一楼学生迅速撤离到操场。二楼以上的学生在老师的指挥下，进行紧急避震，用双手（或书包）护住头部，躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。 （二）1分钟后，发布第

12、二次命令：“全体师生请注意，现在撤离教室”各班教师和楼层负责人教师各就各位，指导二楼以上学生有秩序的迅速撤离。 （三）到达应急避难疏散场地，学生要双手护头迅速蹲下或坐下，要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织学生马上清点人数，并由班主任报告操场疏散集结负责人。 六、演练组织 1、疏散演练总指挥：z 2、教学楼1号楼（西教学楼） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散； 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 一至二楼楼梯负责人：z 二至三楼楼梯负责人：z

13、一楼楼梯口负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 2、教学楼2号楼（东教学楼） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散； 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 一至二楼楼梯负责人：z 二至三楼楼梯负责人：z 一楼楼 梯 口负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 3、办公楼4号楼：疏散总指挥丛树松 ，副指挥z ,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.44.32.61.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 一至二楼平台负责人：z 二至三楼平台负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 操场疏散集结负责人：z 疏散到操场上各班学生的站位：学生按先后顺序自成两队。各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。 由李自梅根据现场情况作小结。 注：没有安排任务的副班主任老师，随学生一起疏散，协助班主任老师做好疏散工作。 永乐市永乐小学 第 17 页 共 17 页