幼儿园三班春季班务计划.docx

《幼儿园三班春季班务计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园三班春季班务计划.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、该文本为Word版，下载可编辑幼儿园三班春季班务计划 幼儿园三班春季班务计划 一、指导思想 认真学习贯彻规程、纲要精神，坚持以幼儿发展为本，根据幼儿园教育工作计划的要求，结合本班幼儿的年龄特点，合理地安排幼儿一日学习、游戏和生活，积极开展主题网络教学，注重教学过程的实效性，探究更有效的教学方法，更新教育观念，转变教育行为，不断提高保教质量，促进幼儿全面和谐的发展。 二、工作目标 1、加强班级工作的管理，抓好本班各项工作，制定学期目标开展主题网络活动和游戏活动等。 2、积极参加园本培训、园本教研活动及语言教学游戏化的研讨。玩教具的制作和应用的研讨。深化课程改革，提高保教质量，力争幼儿教育评估优良

2、面达90%以上。积极参与、组织定期语言定期文字规范化宣传教育活动，师生参与面达90%。 3、重视保育工作，配合保健医生定期为幼儿健康体检，达标95%以上，做好保健工作、安全工作，幼儿安全达标100%. 4、做好家长工作，积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动，家长工作满意率达98%以上。 5、本班以折纸为特色，培养幼儿对折纸活动的兴趣，锻炼小肌肉的灵活性。 三、工作要点及措施 （一）班级管理 1、本班三位老师团结协作，各负其责，从集体利益出发做好本班各项工作。争创先进班集体。 2、严格执行科学、合理的幼儿一日作息制度重视幼儿一日活动常规，加强幼儿体育锻炼，开展丰富

3、多彩的户外体育活动，提高幼儿的身体素质，促进幼儿全面健康的发展。 3、树立新的教育观，有目标地开展主题探究活动，创设与教育相适应的教育环境。 （二）保育教育 1、重视幼儿一日活动常规，精心安排每学期、每月、每周、每日活动，严格执行课程计划。坚持面向全体，让每个幼儿在“做中学”、“学中思”，培养幼儿学习兴趣，养成良好学习习惯，帮助幼儿掌握科学、有效的学习方法，促进幼儿全面健康地发展。 2、积极参加园本培训，以读书交流会、信息交流发布会等多种形式加强对幼儿认知心理学、玩教具的教育功能、幼儿文学作品学习特点、教学游戏化内涵的理解。 3、积极参加“五个一”活动和教玩具制作、语言论文评比工作。 4、围绕

4、“语言教学游戏化与有效研究”和自制玩教具开展研讨实践以期实现游戏与语言教学的有机融合，实现自制玩教具的教育功能。 5、，严格执行科学、合理的幼儿一日作息制度，重视幼儿一日活动常规，加强幼儿体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿的运动素质，促进幼儿全面健康地发展。 6、继续抓好户外活动，提高每日户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时，提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。 7、参加语言教学游戏化的研讨和课例研究，切实提高语言教学活动的质量和语言活动的有效性。 8、创设与教育相适应的教育环境，提供层次性操作材料，让环境创设有效的促进幼儿互动。每月根据主题及时更换环境布置并

5、参加评比，进一步加强区角活动的开展，创设区角不少于5个：自然角、图书角、体育角、美工角、表演区等。 9、利用推门听课、教师互听的形式，及时促进与其她教师的交流互动，共同钻研教学教法，每月互相听课不少于2次。 10、与小学、家庭一起共同配合抓好幼小衔接工作。和小学开展“手拉手”活动，不断增加交流与互动，为幼儿顺利的向小学过渡做好一切准备 11、坚持每月自制教玩具，探讨自制教玩具与教学游戏化的关系，学期末参加玩教具评比。 12、认真办好“家长园地”，定期向进家长宣传，转变家长育儿观念，提高家教水平。 13、加强对幼儿的环境教育，争创区级绿色幼儿园，。 （三）卫生保健： 1、注意季节性疾病的预防，做

6、好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通，做到“每日通风、消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。 2、配合保健医生做好幼儿测查身高、体重的体检工作。 3、教育幼儿爱清洁、勤洗手，勤洗澡、勤换衣服，做好流行病的预防，提醒幼儿少到公共场所玩耍。 4、，做好幼儿生活护理，保证进餐、午睡质量，平时多注意提醒幼儿喝水，知道出汗了就要及时隔汗增减衣服，提高出勤率。 5、做好幼儿夏季防暑降温工作。 （四）家长工作： 1、利用家长报、“班级家教指导专栏”、幼儿园网站、班级群、“家园互动手册”等多种途径，向家长传授育儿知识。 2、认真做好各项准备工作，开展好每一次的家长开放日活动 2、以多种形式对幼儿进

7、行家访，了解幼儿在家的表现，与家长相互相交流育儿经验。 4、召开家长会，向家长介绍本学期的工作安排，针对班上在存在问题、教学内容、家长配合的工作与家长进行交流，收集家长对本班工作的意见和建议。 5、建立班级家长志愿者资源库，充分挖掘家长中潜在的教育资源，实现家园共育。 （五）班级特色 （1）培养幼儿对折纸活动的兴趣，丰富生活，锻炼小肌肉的灵活性。 （2）根据幼儿个别差异，提出不同要求并进行辅导。 （3）提高幼儿动手动脑的能力。 四、具体安排 二月份： 1、根据本班幼儿年龄特点制定班务计划、教学计划。 2、更新家园直通车的内容，增加环保金点子及评选明星宝宝的板块。 3、做好室内外环境卫生消毒工作

8、迎接幼儿入园。 4、培养幼儿学习、生活常规，迎接园内检查评比。 三月份： 1、召开新学期家长会。让家长了解本学期教育教学内容及配合教学的要求。开展如何培养幼儿的学习习惯的讲座。推广普通话的宣传工作。 2、布置绿色家园主题活动墙饰，开设图书角、自然角、美工角、表演区、建构区等区域活动，为幼儿提供自由选择活动的条件和机会。参加园区角活动常规检查评比。 3、组织幼儿春游。 4、评选本班爱心宝宝。 四月份： 1、师生共同布置娃娃看天下的墙饰，并收集相关的图片、资料。充实自然角植物、科学角操作材料。 2、做好准备迎接区活动常规检查。 3、开展丰富多彩的户外体育活动，积极参与园户外活动常规检查评比。 4、

9、评选本班健康宝宝。 5、撰写语言论文并参加评比。 五月份： 1、组织幼儿进行折纸比赛。 2、与幼儿一起布置动物世界的主题活动墙饰，收集动物图片及资料。 3、积极参加语言教学游戏化课例研究观摩研讨。 4、评选本班智慧宝宝。 5、组织幼儿排练庆“六一”节目，根据幼儿意愿准备歌舞、诗朗诵及亲子游戏活动让每位幼儿都参与表演，感受节日的快乐。 六月份 1、做好家长开放日活动，让家长了解幼儿在园学习、生活情况。 1、评选本班快乐宝宝、环保小卫士。 2、准备教学游戏化活动方案并参加评比活动。 3、积极参与“我讲我的教育故事”活动。 七月份： 1、做好幼儿发展评估。 2、学期工作总结。 篇2:市第一实验小学春

10、季少先队工作计划 市第一实验小学2022春季少先队工作计划 一、指导思想 为继续贯彻*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党，激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，紧紧围绕学校的工作，以少先队员全面发展为目标，全面实施少先队辅导员工作纲要，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强队员行为规范养成训练，深化少先队品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人

11、作出贡献。 二、工作目标 1以建党96周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。 2以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 3坚持做到“严”、“细”、“实” 。即严格要求、严格训练、严格评比；从细微处着手，做细致的思想教育工作；从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 4以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设文明班集体；激发

12、学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。 5以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。 三、工作措施 （一）搞好少先队阵地建设 1抓好少先队的队伍建设，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”，让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。 2抓好学校红领巾礼仪队、腰鼓队等工作，规范升旗仪式和大中队*程序，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、

13、爱国教育的一个优秀的阵地。 3实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。 4抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 6健全大、中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 7规范少先队活动室的布置，使之成为少先队员

14、活动和受教育的场所。 8、规范文化教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。开展“文化教室”、“黑板报”评比活动。 （二）抓住爱国主义教育，开展丰富多彩的少先队活动。 1积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。组织队员认真学习小学生日常行为规范，开展“五项评比”活动，在队员中倡议文明卫生习惯，做一个文明守纪的好学生，不时提升小公民道德水平。通过中队活动，加强对学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。 2精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行最直接、最生动的爱国主义、集体主义教育，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

15、 3开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进少年儿童的身心和谐发展。 4开展社会实践活动，培养学生的“五自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。 5加强队员心理健康教育。“健康不只是没有疾病，没有虚弱，而且是一种生理上、心理上和社会方面的完满状态”。所以对学生的心理进行培养和疏导是现代化学校教育发展的一个必定趋势力。大队部要通过讲座、观察、谈话等形式对学生进行有效的心理辅导，树立少先队员的健康形象，为少年儿童健康生长服务。 四、具体安排 二

16、月份： 1、制订少先队工作计划。 2、开学升旗仪式。 3、抓好新学期校园环境布置。 4、行为习惯养成教育。 三月份： 1、开展“拒绝零食 珍爱健康”专题教育活动 。 2、3月5日前后，开展“学雷锋，树新风，校园春意浓”主题教育活动 。 3、3月8日前后，开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动。 4、开展爱绿护绿活动。 四月份： 1、结合4月22日地球日，开展“四个一”节约资源活动，进行环保教育。 2、以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机，继续开展“民族精神代代传承行动” 系列教育活动 。 （1）观看抗日战争题材教育影片 。 （2）凭吊革命先烈。 3、春季卫生知识讲座。 五月份：

17、1、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。 2、开展全国助残日活动。 3.加强常规教育。 4.三-六年级出一期心理健康的手抄报。 六月份： 1.“六一”儿童节庆祝活动。 2.各班评选优秀班干部、优秀队干部、五好学生、优秀少先队员和进步学生。 3.开展“6.5世界环境保护日”活动。 4.填写素质评价手册。 5.收交各项资料。 附：纪念日扫描： 三月份： 3月1日，国际海豹日；3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日，国际劳动妇女节；3月12日，中国植树节；3月14日，国际警察节；3月15日，国际消费者权益日；3月21日，世界森林日；3月22日，世界水日；3月23日，世界气象日；3

18、月最后一周是全国安全教育周。 四月份： 4月2日，国际儿童图书日；4月5日前后清明节扫墓和踏青活动；4月7日世界卫生日；4月22日地球日；4月23日南京解放纪念日；4月23日世界阅读日；4月第四个星期日，世界儿童日。 五月份： 5月1日劳动节；5月4日青年节；农历5月初5端午节；5月11日母亲节（每年5月第二个星期日）；5月8日世界红十字日、世界微笑日；5月12日国际护士节；5月14日党的好干部焦裕禄同志逝世纪念日；5月15日国际家庭日；5月25日战斗英雄董存瑞牺牲日；5月30日五卅运动纪念日；每年5月的第三个星期日是全国助残日；5月31日世界无烟日。 六月份： 6月1日国际儿童节；6月5日世

19、界环境日；6月6日全国爱眼日；6月15日父亲节。 篇3:实验中学一年级春季学期工作总结 2022年实验中学一年级春季学期工作总结 一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙的步伐下，有着不少的收获，也有着许多的不足，现将.本学期中的教育教学工作的得与失,总结如下. 一、在教学方面 1.协同教研组长，狠抓教学质量，组织年级的老师们认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，

20、写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 2.落实学校的各项措施，积极组织老师参与教育教学技能比赛，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。首先进行了骨干教师献课，其他教师听评，然后动员新教师上课，老教师指点。让大家在工作上做到互相学习，互相进步。 二、配合学校德育处，落实学校布置的工作，注重培养学生的习惯。 在本学期，按照学校的安排，积极组织动员年级各班参加学校的最美年级，最美班级的评选活动。要求各班从平时做起，严格要求，狠抓学生的习惯，争当第一。同时和德育处一起，强化监督检查，公开分数，现鼓励，现修正。 在年级管

21、理中，注重学生日常行为规范。先后和各班组织了卫生大评比，我会穿衣服，和少先队知识宣传等一系列的活动，培养学生的日常行为习惯。 积极响应学校的号召，认真落实各项措施。带领年级参加了学校组织的防恐防爆安全演练，六一儿童节庆典，国学经典诵读比赛，阳光体育训练等一些活动，并取得了不错的成绩。 三、带动年级老师，调整自己，提高自己的学习生活 在平时的教学工作之余，把每周的年级会改成茶话会，让每个教师在会上针对年级的各项事务出谋划策，畅所欲言，同时思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，品位着工作中的苦与乐。知识无边无际，学习永无止境，本学期在学校的安排下，主动带领老师参加在二小和九中召开的市教研活动。同时发动老师读书活动，丰富老师们的业余生活。 每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我们应该不断的思考，不断进步，为教育事业继续添砖加瓦。 + 展开范文.第 24 页 共 24 页