农业大学民主评议行风工作实施方案.docx
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2、保障。 二、评议对象 全校各职能部门,各教学、科研、教辅、附属单位。 三、评议内容 1.行风建设组织领导和工作部署情况; 2.党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律执行情况; 3.民主集中制、 “三重一大” 事项和“八项规定”执行情况; 4.加强民主管理,推进院(处、室)务公开情况; 5.深化教学改革,提高教育教学质量情况; 6.规范收费行为,执行收费政策,落实收费公示制度及服务性收费情况。 7.规范招生行为,实施“阳光工程”制度建设、执行情况; 8.服务学生,受理学生的投诉情况,家庭贫困学生助学金、补助发放情况及奖学金评比发放情况; 9.加强师德师风和学术道德建设情况; 10.改进工作作风、提
3、高服务效率和管理水平情况; 四、评议方法 民主评议行风工作采取直接评议、互相评议和组织考核三种形式进行,评议得分分别为80分、10分、10分。根据评议内容和标准在学校内严格评议,做到议评结合,结果公开透明。 1.直接评议。按照“为谁服务,由谁评议”的原则,选择与评议对象联系比较密切,具有各方面代表性且尽可能多的师生,通过填写问卷测评表的方式进行。 2.互相评议。采取全校各职能部门,各教学、科研、教辅、附属单位互相评议。 3.组织考评。学校将采取多种形式对各单位和部门的行风建设情况进行日常监控。主要是各单位在行风建设方面采取了哪些措施、取得了哪些成效。年终,就日常监控的情况进行汇总,对各部门行风
4、建设情况做出评价。 五、时间安排 民主评议行风工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议四个阶段,从4月开始至12月结束。 (一)宣传发动阶段(4月到5月底前) 1.确定负责人,明确责任。各单位和部门要明确行风评议负责人,负责领导、组织、协调、指导本单位和部门民主评议行风工作。做到责任到人,工作到位。 2.学习文件,提高认识。各单位要认真学习、深刻领会上级和学校有关加强行风建设的文件精神,进一步提高对行风建设和行风评议工作重要性的认识,增强做好行风评议工作的积极性和自觉性。 3.制定行风评议工作实施方案。各单位和部门要根据学校实施方案,结合本部门的实际,制定民主评议行风工作细则,做出本单位
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