福光中学预防甲型H1N1流感应急预案.docx

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2、：z 组员：z 各班班主任 联络员：z 联系电话：z 二、组织体系及职责 1.根据市教育局制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。 2.对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备（总务处）。 3.强化健康教育工作，向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校

3、了解掌握情况。（医务室、班主任） 4.建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（z、班主任） 5.切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。（z） 6.加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、图书馆、实验室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。（z） 7.在必要的情况下及时向市疾病预防控制中心、当地政府、

4、市教育局报告，并做好网络直报工作。（校长室、医务室） 三、突发事件监测和报告 （一）突发事件监测 1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度，由陆根元对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，及时上报。 2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。 （二）甲型H1N1流感疫情报告 1.发现甲型H1N1流感疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。 2.严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向

5、市疾病预防控制中心报告，同时向当地政府、市教育局报告。 3.不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。 四、甲型H1N1流感疫情的应急响应 学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。 （一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。（z） （二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。（z） （三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。（z） （四）发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对

6、发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。（z） （五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。（z） （六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。 （七）在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服

7、务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。 篇2:福光中学预防甲型H1N1流感实施方案 福光中学预防甲型H1N1流感实施方案 为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本方案。 一、成立福光中学防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下： 组长：z 副组长：z 组员：z各班班主任 联络员：z 联系电话：z 二、组织体系及职责 1.根据市教育局

8、制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。 2.对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备（总务处）。 3.强化健康教育工作，向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。（医务室、班主任） 4.建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，

9、及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（z、班主任） 5.切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。（z） 6.加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、图书馆、实验室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。（z） 7.在必要的情况下及时向市疾病预防控制中心、当地政府、市教育局报告，并做好网络直报工作。（校长室、医务室） 三、突发事件监测和报告 （一）突发事

10、件监测 1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度，由陆根元对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，及时上报。 2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。 （二）甲型H1N1流感疫情报告 1.发现甲型H1N1流感疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。 2.严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向市疾病预防控制中心报告，同时向当地政府、市教育局报告。 3.不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向

11、他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。 四、甲型H1N1流感疫情的应急响应 学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。 （一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。（陆根元） （二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。（z） （三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。（z） （四）发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。（z

12、） （五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。（z） （六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。 （七）在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全

13、面或部分停课。 篇3:莆田五中防控甲型H1N1流感工作责任状 田莆五中防控甲型H1N1流感工作责任状 根据上级部署，为进一步做好全校防控甲型H1N1流感工作，明确工作责任，校领导决定与值班行政干部、办公室、总务处、德育处、医务室、年段长、班主任、生管签定学校防控甲型H1N1流感工作责任状。 1、贯彻落实上级对防控甲型H1N1流感工作的文件、会议精神，明确防控工作的岗位责任，并服从校长和分管副书记对全校防控工作的督查、管理和协调。对落实防控甲型H1N1流感工作措施不力的人员进行指导、批评教育、撤换，如不听招呼，贯彻落实措施仍不到位的，上报区教工委、教育局，予以免职或追究纪律责任。 2、近期要将防

14、控甲型H1N1流感工作作为第一工作，各相关责任人要认真履行好职责，狠抓防控措施的落实工作，确保万无一失。 3、要落实的制度、措施、满足的条件。 晨检制度。学校必须每天对入校学生进行晨检，凡发现体温高于37.5具有流感症状的，要及时隔离并通知家长带回就诊就医，待持有医院恢复健康的证明方可回校复课；学校要及时做好记录。如校内或同一宿舍发生3例以上发热症状学生，则必须和晨检一样开展午检，隔离有症状的学生。 因病缺课登记制度。学校每天要登记全校所有因病缺课的学生，要详细记载每名学生生病类型和症状，作为流行病学调查的原始资料。 跟踪随访制度。学校要明确专人每天与生病学生家庭进行联系，记录学生恢复情况，指

15、导学生治疗康复。 要配备足够数量的温度计发给各班，并请业务人员培训使用方法，确保各班能实实在在地开展晨检。 要对校园环境进行全面清理，保证环境清洁。班级宿舍要开窗通风。要购置一定量的消毒液，对全校教学生活环境进行消毒，防范病毒传播。 要购置一定量的防病口罩，在晨检时和隔离有发热症状学生时使用。 必须建立三级防控体系。建立从分管副书记到德育处主任再到年段长、班主任这样有机的三级防控体系，保证信息畅通准确，领导指挥有力，措施落实及时。 必须明确信息联络员，及时与区教育局和疾控中心随时保持电话畅通和信息沟通。一旦发现3例以上发热症状学生时要及时向区教育局领导小组办公室报告。并将指导意见和防范要求报告

16、校长，由校长布置在校内贯彻落实。 必须按照莆城教发2022153号和教育部教体艺厅20227号文件要求，做好防控甲型H1N1流感知识教育工作（经常召开专题文件通知传达与工作布置会议，各班开学头两天上一节专题卫生健康教育第一课，卫生室出一期防控甲型H1N1流感教育专栏，印发给每生一份防控甲型H1N1流感知识教育宣传资料）和做好文件要求的其它工作。 田莆五中校长责任人： 年 月 日年 月 日 篇4:高三年级甲型H1N1流感防控细则 高三年级甲型H1N1流感防控细则 一：晨检 1、每天早读进行晨检并做好体温记录，晨检时若发现有学生身体不适，特别是发热者，应立即报知班主任并迅速去县医院检查，随时和班主

17、任保持联系，检查没问题并有医院出具的证明方可回来上课。年级组收存学生晨检记录，并上报学校。 2、走读生及时上报下列情况，家中是否有人发热和流感症状，是否有外地亲戚来探亲（特别是从疫区来的亲戚），或者自己到患病亲戚家拜访。不可隐瞒。 3、学生生如因病缺课，每天都要和班主任保持联系，随时报告自己的情况。 二：教室 1、每天三次清洁教室和卫生区的地面并清理门窗一次，中午用巴斯消毒液对教室地面、卫生区地面、门把手进行消毒一次，并由负责消毒的学生作好消毒记录。 2.教室加强通风、对流，保持空气流通，每节课至少通风20分钟，班空时间必须开窗通风，年级组负责督促检查。 三：年级负责统计授课教师体温，发现异常者，立即送往医院并保持联系，检查没问题并有医院出具的证明方可回来上课。 高三年级组 第 18 页 共 18 页