泰州实验中学学雷锋做志愿者活动方案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑泰州实验中学学雷锋，做志愿者活动方案 志愿者活动相关内容在日常工作中经常需要参考借鉴，下面是我帮大家整理的泰州实验中学学雷锋，做志愿者活动方案，仅供参考其相关内容与写作格式，大家一起来看看吧。 州泰实验中学“学雷锋，做志愿者”活动方案 一、活动目的 为了进一步贯彻落实党的十八届三中全会精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神，积极践行社会主义核心价值取向，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养广大师生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，全面营造“学雷锋，做志愿者”的浓厚氛围，引导广大党员、学生团员加强服务意识，进一步推

2、动学雷锋活动的常态深入开展，特制定本活动方案。 二、活动对象 全体党员、全体学生团员 三、活动时间 2022年3月 四、活动安排 第一阶段：宣传发动（3月1-9日） 1、一份倡议，进行学雷锋活动月宣传。充分利用国旗下讲话这一平台，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。 2、“青春之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平及真实故事，使同学们走进雷锋、亲近雷锋，从而激发同学们自觉得向雷锋学习。 3、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。 第二阶段：组织实施（3月10-31日） 1、一期手抄报。各班团支部做一期“学习雷锋精神 争做文明学生”的手抄报评比。（3月15日上交参加评比）

3、 2、一次主题班会。各班团支部在本班开展一次关于新时代如何践行雷锋精神的讨论活动，开展活动的各项资料汇总上交。 3、一次实践活动。学校定于3月中旬组织一次“我出一份力，呼吸好空气”节能环保主题志愿服务活动。通过捡拾垃圾、清除校园卫生死角等形式，以实际行动关注环境、保护环境、改善环境，共同创造美好的校园环境。 4.“走进市福利中心”志愿服务活动。组织党员教师和学生志愿者走进市福利院，在物质上对老人和儿童提供帮助，在生活上关心照顾，在精神上让空巢老人和孤残儿童感受到家庭般的温暖。 第三阶段：总结表彰 1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。 2、五

4、四期间，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。 篇2:莘县高中校园志愿者活动体会 县莘高中校园志愿者活动体会 工作了一周，心中有很多的感言，不知从何说起，只有一股工作的热情与期望在心中。作为校园服务队队员心中感到无比自豪，因为在学习的同时，还能为学校做一些力所能及的事情，能服务于学校，服务于同学。 在这一周的工作中我们发现很多问题：如高三年级的学生违反规定的较多，而且很多学生很嚣张，对青年志愿者不屑一顾，对志愿者的劝说置之不理，希望能引起领导们的重视，帮助我们解决这一难题。另外学校禁止学生用方便袋的初衷是好的，但是仍有学生在使用方便袋，我们认为其根本原因在于个别摊点大量为学生提供方便

5、袋，甚至有的摊点只有方便袋。青年志愿者只能对发现个别的情况进行督导、劝说，不能很好的从根源上解决。希望学校领导能在问题的根源上解决这一难题。 经过这一周的检查督导，自己的收获还是很多的，知道了那些应该做，那些不应该做，对学校文明建设有了进一步的了解。体会到了作为一名志愿者的酸甜苦辣，更坚定了做好这份工作的信心。 我坚信：我们集英队共同携手、不断反思改进，我们要让校园里的每一位同学都懂得文明的含义，进而规范自己的行为，使文明的行为溢满我们的校园。 篇3:郭庄小学教师志愿者活动方案 庄郭小学教师志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服务的招募机制

6、、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校教师青年志愿者活动方案如下： 教师青年志愿者活动的意义 志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师青年志愿者行动，既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。 教师青年志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神，让

7、更多的人参与到志愿服务活动中来，加强教师青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师青年志愿者身影出现在学校和南通市的敬老校、孤儿校里，出现在街道上、公共汽车站，成为校园和市内一道亮丽的风景。 教师青年志愿者活动的宗旨 教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。 青年志愿者活动的内容 （一）为环境保护、公益事业等提供服务（如保护我南河文明倡导等）

8、； （二）承担临时性、突击性志愿服务任务（如学雷锋 树新风活动等）； （三）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作（如社会实践活动、科技下乡等）； （四）为社区发展、公益事业等提供服务（如定期前往敬老院等）； （五）为校园里的“双差生”提供服务，（即行为习惯差、学习成绩差）。 1、对服务对象有一个明确的了解； 2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教； 3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业； 4、从信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合； 5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通

9、和情感交流。 6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导； 7、做好帮教记录和情况分析； （六）其它需要提供志愿服务的项目。 第一阶段：启动阶段。 学校统一部署学校教师青年志愿者活动相关工作，做好教师青年志愿者活动的宣传发动工作，并形成学校教师青年志愿者组织志愿服务计划，积极开展工作。 第二阶段：实施阶段。 （一）集中开展志愿服务月活动。 1、美化校园行动，由教师青年志愿者协会分片包干，定期维护校园各公共场所，确保校园内卫生死角及时清除。 2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校教师青年志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传，各教师青年志愿者组织倡导，实施活动，重点是促进我校

10、学生养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。 3、专业实践服务行动，组织各专业社团结合自身优势开展专业服务活动。 4、根据志愿者活动计划组织教师青年志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。 （二）长期定向志愿服务活动 。 校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的敬老校、福利校、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队，建立工作责任制、服务轮换交接制度，每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。 第三阶段：总结表彰阶段 学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会，对全校涌现出来的“优秀教师青

11、年志愿者”进行表彰，对过去一年教师青年志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。 教师青年志愿者活动要求 （一）要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师青年志愿者的招募与注册，统一实行教师青年志愿者注册登记工作的方式和程序，按照志愿者注册号的编号进行管理，让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。 （二）学校将加强对教师青年志愿者服务活动的指导，包括教师青年志愿者的招募、注册工作，确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录，每位志愿者的活动记录均填写在教师青年志愿者服务证上，以便日后考核奖励。注册的教师青年

12、志愿者如不服从组织安排，不履行其志愿义务，或达不到志愿要求者，青年志愿者协会有权取消其志愿服务资格。 （三）教师青年志愿服务活动采取短长期相结合的办法，团总支一方面要在 “中国青年志愿者服务日”、“6.5环保日”等特殊日子集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性，安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。 （四）要加强对教师青年志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传，一方面要积极宣传志愿者典型，让更多的群众了解教师青年志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师青年志愿者开展的一系列活动，在活动中注意发现和培养一

13、批教师青年志愿者骨干，促进优秀教师脱颖而出。 篇4:琥头中学学雷锋青年志愿者活动月实施方案 琥头中学学雷锋青年志愿者活动月实施方案 为纪念*同志号召“向雷锋同志学习”52周年，充分展现当代青少年学生的精神风貌，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，提升学生的志愿服务能力、实践能力，更好地发挥共青团和志愿服务组织在和谐校园建设中的作用，结合局团委要求和我校实际情况，学校决定把三月份作为学雷锋活动月，并组织开展学雷锋青年志愿者系列活动。 具体安排如下： 活动主题：弘扬志愿精神，坚持日行一善，向雷锋同志学习 活动时间：2022年3月 活动内容： 第一阶段：宣传动员阶段（3月1日-3月5日）

14、 1、制定计划、全面动员。以学雷锋活动为契机，利用团支部书记例会广泛发动宣传，确定各班志愿者人员名单。 2、电子屏标语：弘扬志愿精神，坚持日行一善，向雷锋同志学习，琥头十三中青年志愿者在行动。 3、充分利用学校橱窗、班级黑板报等为弘扬志愿精神，营造氛围。 4、国旗下讲话，增强学生对志愿精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。（活动时间：3月4日升旗仪式 全体学生） 第二阶段：具体实施阶段（3月5日-3月27日） 1、各班级团支书召开“弘扬志愿精神，向雷锋同志学习”主题班队会。（活动时间: 3月5日班会课；负责人：各班班主任） 2、3月6日清理学校大门、清扫学校家属区。高一年级组（z）

15、3、3月7日擦拭学校宣传栏和励耘楼大厅玻璃。高一年级组（z) 4、3月8日清理学校食堂、宿舍楼附近草坪。初二年级组（z) 5、3月12日 开展植树节活动。初一年级组（z） 6、3月15日到八公山区敬老院开展爱老敬老活动。学生会（z） 7、3月19日 清扫学校报告厅。 初二年级组（z） 8、3月22日 到八公山区劳动新村小区开展社区志愿服务。高二年级组（z） 9、3月25日 清理学校实验室。 学生会（z） 10、3月26日 清理学校大门、清扫学校家属区。高二年级组（z） 11、开展一期以“学习雷锋精神”为主题的黑板报。（3月11日-22日） 12、各班级团支部制定各支部志愿者活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，将活动计划和总结上交团委。 第三阶段：总结表彰阶段（3月28-31日） 活动结束后学校团委将根据各年级组收集的材料，评选出2022年度优秀青年志愿服务集体和优秀青年志愿者。 第 17 页 共 17 页