二中创建文明城市工作实施方案.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑二中创建文明城市工作实施方案 您是否正在搜寻文明城市相关文章,以下的二中创建文明城市工作实施方案文章就是与文明城市相关的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 金瑞二中创建文明城市工作实施方案 为认真贯彻落实市委办公室、市政府办公室关于印发金瑞市创建全国文明县城和江西省文明城市实施方案的通知(瑞办字202288号)、金瑞市教育局关于印发金瑞市教育系统创建全国文明县城和江西省文明城市实施方案的通知(瑞教发【2022】13号)文件精神,进一步巩固扩大文明城市创建成果,提升城市品位,提高市民文明素质和城市文明程度,确保我市创建全国文明县城和江西省文明城市任务的圆
2、满完成,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以*理论、“zz”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,按照市委、市政府、市教育局创建全国文明县城和江西省文明城市的工作部署,以金瑞市创建文明城市工作安排表、全国文明城市测评体系任务分解表、全国未成年人思想道德建设测评体系任务分解表为导向,结合我校教育实际,广泛开展形式多样的精神文明创建活动,不断提高广大师生的文明程度,为推动我市创建全国文明县城和江西省文明城市,建设活力金瑞、实力金瑞、魅力金瑞做出积极的贡献。 二、工作目标 扎实开展创建活动,努力使我校创建全国文明县城和江
3、西省文明城市的过程成为不断深化师德师风建设、不断推进未成年人思想道德建设、不断优化校园文化建设、不断提高教育教学质量、全面提升群众对我校教育工作的满意度的过程,扎实地完成我校所承担的创建全国文明县城和江西省文明城市的各项任务。 三、组织机构 为确保工作顺利开展,成立金瑞二中创建文明城市工作领导小组。 组长:z 常务副组长:z 副组长:z 成员:各处室主任、各年级负责人。领导小组下设办公室,由z兼任办公室主任 四、主要工作 按照金瑞市创建文明城市工作安排表、全国文明城市测评体系任务分解表、全国未成年人思想道德建设测评体系任务分解表的具体要求,重点抓好以下工作: (一)广泛宣传,进一步营造创建全国
4、文明县城和江西省文明城市的浓厚氛围。确保师生知晓率、支持率100%。 1、进一步加强“讲文明树新风”公益广告宣传。利用各种形式(网站、校报校刊、标语、展板、宣传栏、黑板报等)开展“讲文明树新风”公益广告宣传刊播展示,不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,把培育和践行社会主义核心价值观贯彻始终,反复叫响“三个倡导”24个字,围绕大力弘扬中华优秀传统文化、大力弘扬雷锋精神、大力倡导诚实守信、大力倡导勤劳节俭、大力倡导孝敬之风、大力倡导文明旅游、大力倡导保护环境、大力倡导法制观念等方面开展宣传。(责任处室:办公室、德育处) 2、浓厚创建文明城市氛围。在学校网站上开设创建全国文明县城和江西省文明城
5、市专题、专栏,深入开展创建全国文明县城和江西省文明城市主题宣传活动,及时报道创建工作进展情况,通过广播、宣传栏、标语、横幅等形式进行宣传。同时利用升旗仪式、班(队)会、教职工会、家长会积极宣传动员,确保师生知晓率、支持率100%。(责任处室:办公室、德育处) (二)开展主题教育实践活动,提高广大师生文明素质。 1、深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动。组织开展社会主义核心价值观的学习宣传教育和形式多样的主题教育活动。不断深化“中国梦”主题宣传教育活动,深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生坚定道路自信、理论自信、制度自信,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿始终,灌输
6、和培养其对社会主义祖国的朴素感情。开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛和主题读书活动等丰富多彩、形式多样的主题学习教育活动,引导学生牢记和理解社会主义核心价值观的“24字”和内涵要求,帮助学生在日常的学习生活中自觉学习、践行社会主义核心价值观,养成良好的思想品德和行为习惯。(责任处室:团委、德育处) 2、开展文明礼仪教育实践活动。开展学习文明礼仪、实践文明礼仪、展示文明礼仪活动,加大学生养成教育的力度,组织学生学习中学生日常行为规范和中小学生守则,进一步落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,学习密切相关的
7、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和公共场所礼仪等方面的知识,切实提升学生讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。(责任处室:德育处、年级) 3、大力开展 “红色文化育新人”和“争当三小模范,践行三大感恩”等具有金瑞乡土特色的未成年人思想教育实践活动,激活红色基因,传承红色文化践行社会主义核心价值观,切实加强未成年人思想道德建设。(责任处室:团委) 4、开展先进典型的评选学习活动。广泛开展“美德少年”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀教师”、“师德标兵”、“身边好人”“第五届道德模范”等评选活动,树立一批先进典型。通过身边的典型模范作用,引领广大师生勤奋进取、勇于实践,形成争
8、先创优的良好氛围。(责任处室:德育处、团委) 5、开展学雷锋志愿服务活动。广泛普及志愿服务理念,大力弘扬雷锋精神。加强学雷锋志愿者队伍建设,壮大志愿者队伍,充分发挥志愿者队伍作用,积极开展环境卫生清洁、文明交通劝导、文明礼仪宣传等活动,引导学生改陋习、讲文明、树新风。(责任处室:团委) 6、深入开展“做一个有道德的人”、“我们的节日”、“洒扫应对”、日行一善、中华经典诵读等主题活动。各校要以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌、讲文明”为目标,突出立德树人,用中华民族传统文化启迪心智、提高素养,开展“书香校园”等创建活动,营造浓厚的广大学生读书氛围。(责任处室:团委) 7、开展诚信教育活动,培
9、育学生诚实守信的理念。扎实开展诚信教育活动,弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,培育和践行社会主义核心价值观。(责任处室:德育处、年级) 8、开展道德讲堂活动。以广泛普及社会主义核心价值观为宗旨,“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式,以提升师生文明素质、培育良好社会风尚为目标,广泛开展“道德讲堂”活动。“道德讲堂”原则上每两个月至少开展一次活动,每次讲堂以“五个一”为载体开展活动,即:唱一首歌曲、看一部短片、讲一段故事
10、、诵一段经典、作一番点评。(责任处室:团委) (三)开展平安校园创建活动。进一步加大安全教育,排查校园安全隐患、进一步加强交通、食品卫生、防溺水、消防,法制、防传染病等安全教育,进一步加强校园周边环境综合治理工作,全面净化学校周边社会文化环境,有效保护未成年人合法权益,确保校园内外周边环境安全、有序、稳定。(责任处室:保卫处) (四)提高学校教育水平。一是加强校园绿化美化。长远规划,精心设计,加强校园绿化美化建设,扩大绿地覆盖面,提高绿化档次。二是大力构建师德师风建设长效机制。严格执行教师职业行为准则,提高教师的职业道德素养,大力提倡无私奉献和人梯精神,建立新型的文明和谐师生关系。三是严格规范
11、学校办学行为。推行校务公开和收费公示制度,大力整治乱收费、乱补课、乱办班现象。四是努力提高教育教学质量。加大素质教育改革和新课程改革的力度,提高课堂效益,加快学校教育发展。(责任处室:总务处、德育处) (五)紧扣测评考核标准,确保创建工作验收达标。加强创建资料的搜集整理。把资料收集整理工作摆在创建的重要位置,严格按照文明城市创建标准和要求,进行任务分解。指定专人负责创建资料的收集和提交,全面完成各项测评内容的材料收集整理工作,确保创建材料精细、周密、规范、齐全,做到不漏项,资料齐全、内容翔实,图文并茂,有计划、有总结、有过程,确保创建资料高标准、高质量。(责任处室:各处室) 五、工作步骤 (一
12、)宣传发动阶段(2022年8-10月) 建立健全领导机构和工作机构,召开教职工动员大会,采取各种喜闻乐见、富有成效的形式和办法,多渠道、多层次开展宣传活动,使创建文明城市氛围浓厚。 (二)重点推进阶段(2022年11月-2022年6月) 对照全国文明城市测评体系的标准,认真做好材料收集、实地考察等工作,全面完成工作任务。针对薄弱环节,加大投入,加快进度,强力配合推进师生素质提升、校容校貌整治、交通秩序优化等专项整治,着力改善学校卫生环境,提高师生文明水平。各处室要结合各自实际,把任务细化、量化、具体化,做到层层有人抓,事事有人管,项项有指标。 (三)自查迎检阶段(2022年7-9月) 1、各处
13、室对照标准进行自查自评,发现问题、对照整改、查漏补缺,接受模拟测评。 2、各处室严格按照要求报送材料,高质量、严要求做好文明城市测评的各项准备工作,迎接文明城市测评组考核验收。 (四)总结表彰阶段(2022年10月) 及时了解文明城市测评组的测评反馈结果,总结创建文明城市工作成果,推荐表彰在创建活动中涌现出的先进集体和个人。 六、工作要求 (一)提高认识,加强领导。充分认识创建文明城市工作的重要意义,切实增强工作主动性,自觉把创建活动摆上议事日程。成立金瑞二中创建文明城市工作领导机构,做到分工明确、人员到位。 (二)突出重点,攻坚克难。认真研究各项任务指标,并把各项指标层层落实到人。要对照全国
14、文明城市测评体系,找出存在的突出问题,抓紧时间查漏补缺。 (三)强化考核,落实奖惩。对工作中表现突出的部门和个人,予以表彰;对工作不落实、完成任务不及时和影响工作大局的,要追究有关人员的责任。 (四)及时上报信息。及时做好迎评活动的信息报送工作,报送邮箱z 金瑞二中 篇2:北江中学创建全国文明城市方案 2022年,中央文明办颁布了新版全国未成年人思想道德建设工作测评体系;2022年2月,韶关市委市政府提出了力争2022年跻身“全国文明城市”行列的目标,制定了韶关市创建全国文明城市2022年重点工作实施方案(韶创文20221号)。为了加强我校学生思想道德建设工作并响应韶关市委市政府提出的创建“全
15、国文明城市”的号召,根据学校的实际情况,把两项工作有机结合起来,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想为指导,全面树立和落实科学发展观,认真学习贯彻*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(中发20228号)和公民道德建设实施纲要,按照全国未成年人思想道德建设工作测评体系(以下简称测评体系)标准要求,切实加强领导,强力推进我校学生思想道德建设工作,建立和完善工作机制,采取有效措施,切实提高育人的针对性、科学性和实效性,推动我校学生思想道德建设工作再上新台阶。 二、领导机构 成立创文迎检领导小组及工作小组,负责创建迎检工作的组织领导和实施督导。
16、领导小组组长:z(党委书记、校长) 领导小组成员:z(党委副书记)、z(党委委员、副校长)、z(党委委员、副校长)、z(党委委员、副校长)、z(办公室主任)、z(总务处主任)、z(学生工作处主任) 工作小组组长:z 工作小组副组长:z 工作小组成员:z 三、工作重点及责任分工 (一)着力抓好创文迎检的宣传和组织工作 制定广东江北中学创文迎检宣传工作方案,通过全校师生大会、级会、班会、主题演讲、宣传板报、校园网、校园广播等渠道大张旗鼓做好广泛的宣传发动工作,营造浓郁的创文迎检校园氛围;成立创文迎检领导小组和工作小组,负责活动的组织领导和实施督导等工作;制定广东江北中学创建全国文明城市暨加强未成年
17、人思想道德建设工作实施方案,将工作内容任务分解落实到各处室部门,从思想上、组织上和机制上确保创文迎检工作有序有效开展。 责任部门:办公室、学生工作处、校团委 (二)加强师德建设 开展形式多样、内容充实的师德教育活动,推动师德水平进一步提高。进一步完善学习制度、奖惩制度、考勤制度、考评制度等;认真组织教职工学习新修订的中小学教师职业道德规范,在全体教职员工中征集学习中小学教师职业道德规范感言活动,不断提高教职工职业道德素养;配合学校党委开展“争优创先”活动,不断增强教职工的主人翁意识和忧患意识,争当爱岗敬业、乐教善教、教书育人的排头兵;坚持不懈地开展“群体师德创优”活动,积极引导教职工敬业爱岗、
18、乐于奉献、甘为人梯,努力争创“粤北师德品牌”;组织全校教职工学习现代教育理论,观看师德教育电视讲座、专题片,或邀请专家、全国或省市师德标兵作师德报告;加强校内教书育人先进个人的宣传力度,邀请“最佳班主任”、“最佳教师”代表作经验交流,为广大教职工树立学习榜样。 责任部门:工会、办公室、学生工作处 (三)加强班主任队伍建设 第一,通过榜样示范、制度约束、师德评价等手段强化队伍建设。第二,狠抓班主任岗位培训。采取自学与经验交流相结合、请进来与走出去相结合、学习与实践操作相结合等方式,对在岗班主任进行培训。第三,坚持“四有”、“一考核”三评比,即量化考核,文明班、优秀班主任、最佳班主任评比。第四,建
19、立跟岗班主任见习制度。第五,发挥省名班主任工作室的重要示范和辐射作用。 责任部门:学生工作处 (四)着力组织“做一个有道德的人”主题教育活动 1加强宣传活动,营造良好的“创文”氛围,让学生更好的了解“创文”知识,积极参与“创文”活动。 2以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,开展以“学雷锋,见行动,扬正气,树新风”为主题的系列活动。 3依托“六名”教育,开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。 4挖掘重大节日、“六名”德育内涵,开展“心向党,讲诚信,践行文明礼仪”主题实践活动。 责任部门:团委、学生工作处 (五)加强中学生业余党校建设 继续办好中学生业余党校,逐步完善教育工作体系;提高自主管理意
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- 创建 文明城市 工作 实施方案
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