《假文盲》漫画观后感.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑假文盲漫画观后感 假文盲漫画观后感 华君武先生的漫画,富有哲理,让人回味无穷。瞧!这幅假文盲,让人一眼就看出了其中的含义。 漫画画的是在一个寒冷的冬天,乘车处有个显眼的牌子-母子乘车处。可是本该是站着“母子”的通道里却让几个仪表不凡的大男人给占领了,他们有的在悠闲地闭目养神,有的在全神贯注地玩手机,有的在扭头欣赏路边的风景.而此时一个妈妈抱着她的孩子无处可站,只好无奈地站在牌子旁边。可能太冷了吧那孩子蜷缩在妈妈的怀里,妈妈一脸的着急。看着这母子的装束,应该是农村的吧,也许来城里看病,要不就是走亲戚。 看了这幅漫画,我大惑不解,心想难道这些人不识母子乘车处这几个字吗
2、?难道他们看不见自己旁边站着一位带孩子的妈妈吗?他们肯定是想早点上车,争取到一个好座位吧,所以才对那位带小孩的妈妈视而不见。也许他们还有一些羞愧,所以才装作“文盲”吧。这些道貌岸然的家伙!多么自私的“仪表不凡”呀!多么肮脏的“皮衣棉袄”!多么让人愤怒的“视而不见”。 想到这,我不禁回想起前几天在公共汽车上碰到的一件事:一位白发苍苍的老奶奶站在一个独占两个座位的年轻力壮的小伙子旁,我本以为小伙子肯定会为老奶奶让出一个座位的。但出乎我意料,只见那小伙子皱着眉头看了看老奶奶,然后一甩头看着窗外的风景,好像当老奶奶是空气一样!我正要站起来让座时,一位和我同龄的小姑娘热情地喊起来:“老奶奶,这边来坐。”
3、.我注意到那个“小伙子”低下了头! 我想,其实大多数人都是充满爱心的,都是愿意帮助别人的。我相信“假文盲”只是一小部分而已,我也相信那些“假文盲”会像那个“小伙子”一样低下头的。我相信“人之初性本善”。 老师评语:让人赞赏的是小的思路。她不是停留在对那些“假文盲”的批评上,而是巧妙地回忆起截然相反的温馨的一幕,特别是那个小伙子“低下了头”!最后一个自然段的“我想”和三个“相信”让人看到灿烂,看到阳光。读者从阅读“假文盲”的愤怒与压抑中过渡到“人之初性本善”的舒畅,此为阅读享受。 篇2:教学常规展示观后感 教学常规展示观后感 2022年12月11日下午,教导处组织全校老师在电教室进行了一次教学常
4、规的检查,这次教学常规检查以教研组为单位,对所任学科的所有教师的教案、作业、继续教育学习笔记以及听课笔记本进行了检查,观看中我感触极深,每位教师都有值得我学习的地方。 备课方面,老师们在备课方面花了大量的时间来钻研教材,老师们都能认真备课,均有超前备课。教案书写规范,教学环节详细,教案中都能体现出自己的独特见解。比如王教师的书写不但美观,而且节节有反思,处处有亮点 教学环节齐全,教学过程比较详实,教案中有自己独到的见解。观看后,让我从中学习到她们的许都优点学习。 作业方面,老师们作业设置适量、适度,均能及时批改作业。大部分老师的作业设计有层次性,适量,并且都能及时批改,有等级,有激励的语言,学
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