乡中心小学学校简介.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑乡中心小学学校简介 乡中心小学学校简介 z区z中心小学，座落于安庆市z区zz村黎明组，始创于1951年7月，时名zz小学。1980年12月更名为安庆市郊区z中心小学，1998年因特大洪水，前江小学随村移民建镇于1999年9月并入中心小学。2022年7月行政区划调整命名为z区z中心学校（本部）。学校现占地面积12618平方米，校舍面积4100平方米，其中有综合楼、教学楼、多功能教室，建有200m环道的运动场，布局较为合理，设施逐步完善。学校自上世纪80年代后，发展突飞猛进，曾被安庆市委、市政府命名为“先进集体”；区委、区政府命名为“文明单位”、“德育教育工作先进单位

2、”，1997年安徽省命名电化教育设备“一类达标学校”，2022年区政府命名“文明单位”标兵，2022年区综合办命名“安全文明标兵单位”，2022年区政府命名“绿色学校”。 目前学校有7个教学班，在校学生227名，教职工23人。其中党员有2人，小学高级教师15人，区骨干教师2名，区学科带头人1人。在各级领导的关怀和支持下，学校围绕以质量求生存，以改革求发展，在新课程理念下，全面推进素质教育。少儿书画大赛、文艺汇演师生同台演出、校长论坛、科技节活动等均获大奖。 面对未来，学校坚持“学高为师，身正为范”，励精图治，开拓进取，确立“规范、文明、优质、和谐”的目标，以“规范办学行为、提供优质资源、创建和

3、谐校园、培养文明学生”的办学理念，打造“以字育人、传承z沙文化，弘扬古碑林书法，”学校特色为指导思想，创建平安和谐校园，与时俱进，续写长小新篇章。 篇2:农垦大学概况学校简介 农垦大学概况学校简介 农垦大学是省属全日制普通高校，由王震将军于1958年主持创建并亲任校长。经过五十余年的发展， 农大秉承“艰苦奋斗、无私奉献、务实求真、负重致远”的传统和“困知勉行、积厚成器”的校训，致力于为现代化大农业发展提供科技和人才支撑，形成了“服务现代化大农业”的鲜明特色，受到社会各界的广泛赞誉。 学校拥有一支实力较强、结构合理的师资队伍。现有教职工1463人，其中专任教师865人，教授161人、副教授252

4、人，具有博士学位教师247人、具有硕士学位教师545人。学校自主培养了龙江学者特聘教授和青年龙江学者特聘教授，现有3个省级教学团队、4个省级领军人才梯队、21个总局级领军人才梯队和4个省高校科技创新团队，先后有29名教师享受国务院和省政府特殊津贴。学校还聘请了多名长江学者、龙江学者等知名学者担任“王震讲座教授”。 学校具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。设有11个本科学院及研究生学院、继续教育学院，现有44个本科专业、8个硕士学位授权一级学科、5个硕士学位类型、40个硕士学位授权点，2个博士学位授权一级学科、6个博士学位授权点，3个博士后流动站和科研工作站；拥有“ 优质米生产全程产业化技术

5、”省重点学科群，作物学、农业工程、兽医学、食品科学与工程等省重点一级学科；农学、动物医学、农业机械化及其自动化3个国家级特色专业，农学1个国家级专业综合改革试点；9个省级重点专业、2个省级专业综合改革试点以及专致培养通用航空飞行学员的亮点专业-飞行技术专业。学校面向全国26个省区招生，全日制在校本科生14600余人，各类在校研究生1800余人。 学校拥有较为雄厚的基础条件，教学科研成果丰硕。总占地120万平方米，校舍建筑面积45.82万平方米，教学科研仪器设备资产值16667万余元；图书馆采取“一站式”开放管理模式，每天开放13个小时以上。学校注重培养学生的实际动手能力，拥有国家级大学生实践教

6、育基地、国家级实验教学示范中心和5个省级实验教学示范中心、3个省级农科教合作人才培养基地，形成了以“垦区基层管理人员培训班”、“禾丰班”、“百胜班”等为代表的校企合作人才培养模式。学校积极开展科学研究，拥有国家杂粮工程技术研究中心、国家新农村发展研究院和4个省部级工程研究中心、1个农业部农产品质量监督测试中心、4个省高校重点实验室、3个省高校校企共建工程中心、4个省部级科研基地。建校以来共取得科研成果1200余项，其中省部级以上奖励126项，先后2次获得 省省长特别奖和重大科技效益奖。 学校坚持开放办学，广泛开展国际交流与合作。先后与美国、英国、加拿大、俄罗斯、韩国、日本等国家和地区的 20

7、余所院校开展了交流与合作，目前正在实施与俄罗斯符拉迪沃斯托克国立经济服务大学的联合办学项目、与韩国国立江陵原州大学、日本山形大学以及俄罗斯巴什基尔国立农业大学的交换生项目以及“中加合作- 省农产品加工工程技术研究中心项目”等教学科研项目。 学校坚持扎根垦区、依托大庆、立足龙江、服务全国、面向世界。五十余年来，学校依托雄厚的学科实力和教学科研资源优势，服务现代化大农业发展，通过校局（县）合作共建、承担科技项目、帮扶新农村建设等方式，累计培训各类人员50余万人次，40%以上科技成果得到转化应用，服务区域延伸到吉林、内蒙古、新疆等地，形成了农科教相结合、教科推一体化的农业科技服务模式，创造了巨大的社

8、会经济效益。 新时期，农垦大学围绕建设教学研究型大学的发展目标，坚持“育人为本、质量立校、崇尚学术、特色发展”的办学理念，抢抓改革和发展机遇，大力实施育人质量工程、学科建设工程、科研创新工程、拔尖人才工程、社会服务工程等五大工程，加快推进“三步走”发展战略，努力为早日实现“强校梦”、“中国梦”做出新的更大贡献。 篇3:大学附属小学学校简介 大学附属小学学校简介 被孩子们自豪地称为“蓝天下最美丽的校园”的中国z大学附属小学创办于1954年，多年来，学校以“创造适合于儿童发展的教育环境”为办学思想。2022年学校由z大学院内迁至世纪城新址，在郑瑞芳校长的引领下，学校实现了跨越式发展，以“创建师生幸

9、福成长的理想校园”为办学目标，创造适合每个孩子发展的教育。 目前一校三址，326名教职工，123个教学班，4783名学生。学校教学设施完备，七彩的校园文化环境独具特色。美丽的“彩虹校门”不仅是学校的标志性建筑，更是七彩教育理念和七彩附小精神的领航。楼梯的墙壁上印有全校学生的七彩小手印，500多平方米的园林式图书馆，开放式专业教室的“学术苑”、“水艺芳”游泳馆、“毛毛虫”充气乒乓球馆等。附小师生感受着七彩的生活空间，沐浴着多元的学校文化，享受着多元的七彩教育，绽放着师生多元成长的幸福之花。 率先在全市取消寒暑假作业开展的小课题研究、满足学生需求的毕业课程、小豆包课程、阳光体育节、彩虹艺术节、创新

10、科技节等激发了学生的学习兴趣，给予了学生充分的自主发展空间，培养了孩子的创新意识、实践能力。七彩德育铸就着学生幸福人生；七彩课程点亮着学生智慧人生；七彩社团造就着学生高雅人生；七彩环境成就着学生快乐人生；七彩评价激励着学生做自信的我；七彩节日引导着师生做感恩的我。打造了七彩德育、七彩课程、七彩社团、七彩环境的“七彩教育”的办学特色，荣获了“北京市最具影响力的小学”、海淀区“办学理念最为深厚的学校”及“课程设置最适合学生发展的学校”等百余项荣誉。 为实现义务教育均衡发展，践行教育公平，创立七彩教育同盟、暑期义务支教，承办海淀区银燕小学、开办门头沟京西校区，近年来，校长先后22次在全国、市、区大会

11、上做典型发言，接待长期或短期国内外教育同行来校参观、学习、交流、培训等近万名，使人大附小的优质教育资源不断辐射，起到积极的引领及示范作用，为基础教育做出了应有的贡献。 海淀区学校特色建设“四个十工程” 评选活动中，“办学理念最为深厚的学校”评审专家在进校考察附小后，从心底里流淌出这样的评价：“这是中国的巴学园，是蓝天下最美丽的校园，也是激情燃烧的地方。彩虹门呈现的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，寓意着中国z大学附属小学爱校、阳光、厚德、坚韧、创新、包容、凝聚的七彩精神。 无论是随班就读的全纳教育，还是海纳百川的七彩教育联盟，人大附小一直在传递温暖，传递感动，传递希望。拥抱是人大附小最通用的语言。在创造适合于儿童发展的教育的办学理念指引下，人大附小人让课堂高效起来，让课程丰富起来，让作业可爱起来，让考试轻松起来，七彩德育铸就幸福人生，七彩课堂点亮智慧人生。在这里，学习是一件好玩的事情；在这里，孩子们说错了也可以理直气壮；在这里，流淌着蓬勃的正能量。前进的姿势，永远是人大附小最美丽的姿势。” 可爱的、了不起的、有特质的附小师生，在宽松和谐的的七彩校园中健康快乐、自信幸福的成长。 + 展开范文.第 11 页 共 11 页